少儿国画培训课程

⑴ 少儿国画课程怎样安排

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讲述国画的特色
给孩子上的第一节国画课，先不急着拿笔。先和孩子们来个互动，讲讲国画是什么样的，和其他的漫画、水彩、素描、涂鸦，等等画系有什么不同。比如画出的视觉感，和色彩，让孩子们先了解国画。

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熟悉墨笔水粉
对国画有个大概的了解后，再是熟悉一下画笔，墨水。要知道国画对墨水，画笔要求很高。不可以用水彩笔，蜡笔，也不能用普通卡纸画。要用宣纸画国画，这些都要在画画前，有个认识，才好正式上课。

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不要凭着意境画
画画本是没有任何规则的，凭自己丰富的想象去做画。想象出一副意境出来，然后画出来。但是国画不是凭意境画的，每副国画都有它的含义，而不能像普通画凭着感觉画。

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有具体的画面要求
国画对画面的内容是很讲究的，比如教孩子画时，要教会孩子运用拖笔、点墨、测峰、中峰、等等一些运笔的手法。这都是对画面的要求，如果肆意去画，是画不出高质量的国画。

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理解墨画的内容
画完后，把孩子的国画拿出来讲解，内容是否生动，有美感。通过画面去发展孩子的思维，孩子真正理解画面内容，或者对内容感兴趣，才会更愿意接触国画。

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掌握国画的技巧
比如现在我们画的是植物系列的国画，那就从观察植物开始，这是国画技巧的第一步。形状是如何，颜色是如何，注意老师的拿笔姿势，一切都要规范，才能让孩子们画出漂亮生动的国画。

⑵ 请问有没有推荐的儿童国画培训班啊 ，临风堂如何

临风堂可以的，其实比起油画、创意画等更偏西式的少儿美术教学，我觉得是比较新颖的，孩子不只能学到传统的国画和书法，还通过国学理念的学习，潜移默化的影响孩子懂礼仪、讲礼貌，培养良好的行为习惯.

⑶ 如何办好儿童国画培训班

办好国画培训班来，应该从生源，运自营模式上入手，打开市场，形成良性循环。从以下几点进行思考：

1. 单一的国画培训班很难顺畅的经营下去，艺术是相通的，也应该多样化才能吸引家长领着孩子来报名，可以考虑联合懂音乐、舞蹈、乐器、棋类、主持的老师，或雇佣，或合伙创业。如果只是单一的国画，那最好考虑暂缓开班，你可以作为一名培训老师，先到别人开班的培训班里担任国画老师，学习经营之道，等时机成熟再考虑自己创业。

2. 提高自己的资质。不能是你懂国画就可以，首先最好取得教育资质，其次就是有机会参加一些活动，提高自己的知名度，现在的比赛很多，你需要在一定范围内有一定的知名度，那样才会有人慕名而来。

3. 生源问题很重要。你开班的地点最好离学校近一些，如果可能，最好近邻比较有名气的学校，做好宣传，除了发传单等，应该以学生发展学生。班里的骨干鼓励他参加比赛，获得名次，获得成就感，以一传百，学生家长之间的信任是很深的。

4. 记住要时刻考虑发展，逐步结合语数英语等学科教学的补习培训，只有壮大到一定规模，才有可能长期的经营下去，形成长久的产业。
   

⑷ 少儿国画培训

教育感言今天有时间了，每每闲暇下来我都会看一些资料以补充知识，今天看了一些专家对选择儿童绘画班的建议。很多专家都坚持说要放开儿童的思想，培养儿童的兴趣要让他们充分发挥自己想象等等内容。不错，我也支持和赞成这样的想法，那样孩子多快乐啊，想干什么就怎样就怎样，但从“培养”这样神圣的字眼前，这样的任其自由发挥还有什么意义？ 一直以来沈老师都不断的在接受这样“充分发展自己个性”的艺术班里来的学生，所有东西等于是0，家长也在反应从很小的时候就报了画画班，一直都在学但就是没见有任何进步，沈老师的回答是：总是让他在自己的世界里发展，没有外界刺激就好像生活在盒子里，盒子里的东西翻来覆去折腾，盒子就那些东西你怎么能要求他进步呢？画到老也是那些东西。专家都在建议家长这样那样，但专家的孩子可能素描非常好，素描这东西不教知识怎么能画出来呢？每个家长都希望孩子掌握多些知识，能希望美术带给孩子审美，儿童学艺贵在启蒙，儿童视觉艺术培养当然不是培养未来画家但要让孩子具有审美的眼睛。但这种“盒子”里的审美会不会被所有人接受？也许会，那是天赋和天才，有几个天才呢？还是培养出来的比较多些。 涂鸦期4岁以前以至于5岁前都是可以任其发展随便涂鸦绘画的，但5岁后不仅仅是你孩子看到了画的很好的小朋友就会很羡慕，因为审美的需要让他有知识的渴望，希望能够学到知识也能够画出很好的作品，审美、信心都会慢慢出现，6岁以后孩子对知识的渴望和对自己的要求会更明显，家长往往会向老师反映：孩子自己说要找个老师教画画。这就是对知识的渴望，我们还要任其发挥吗？ 多年的教学看到了太多孩子学习的过程，你不要觉得某种学习方法不灵活，孩子会感觉疲劳，实际上孩子是否疲劳是根据课题气氛而决定的，生动的课堂气氛是不会让孩子感觉到疲劳而相反是感觉到绘画太有意思太快乐了，真正的培训部门应该是把快乐和知识糅在一起让孩子感到快乐的同时学到东西。 审美是什么？我常常告诉家长：审美是造型和色彩的结合。绘画、雕塑、建筑、服装等等归根到底都是这两个因素决定是否具有美感。培养审美又是怎样的？儿童阶段你能如何去让他欣赏建筑、服装、绘画……我们相信设计师的眼光但你知道吗？所有设计师都是造型和色彩达到一定水平并合理结合满足需求而定设计出美的东西的，那么我们就得出结论了，基础审美教学是必要的，造型和色彩培养是必要的也是基础的。当今社会家长的培养意识都很高，孩子的时间都很紧张并且孩子长的很快，那么我们就应该在有限的时间内抓组重点学习知识，学习绘画就学这两个方面你一定是能够提高审美的。 大眼睛儿童画室是一间4~14岁（细分不同年龄教学）儿童教学的画室，成立多年经验丰富，并首个把审美教学推行给家长的画室。我们希望儿童在必经过的涂鸦期去动手去涂鸦去发挥自己的想象，到达一定年龄了那么我们就给予孩子知识，并让孩子在快乐的教学中学习到审美的视觉角度，这些不是空谈，知识糅在讲课中糅在绘画中，无形中学校老师都会发现：你怎么进步的那么快？大眼睛儿童画室向来不提倡任何一笔的帮助但我们的教学过程足以让你能够应对任何画面调整，让家长、你的朋友、你的老师都会感觉到你的在绘画上的进步。 相信大眼睛儿童画室，相信我们的系统教学，相信老师会适应你的教学进度，设计你的教学方案让你得到最佳的审美绘画培养！

⑸ 武汉哪里有少儿国画培训班

国画是中国特有的传统绘画形式，分为：人物、山水、花鸟等题材，又有专写实写意的技法之分。属在内容跟艺术创作上，体现了人文、社会、政治跟哲学思想等。

在武汉教国画的培训班，希望美术算一个，希望我的回答对你有所帮助。

⑹ 少儿美术培训班一般是怎么安排课程的

孩子在画啦啦学美术，所以在报班之前也有简单地了解过他们家的课程安排。

主要内还是按照年龄容来排课的，不同年龄段的孩子上不同的课，一共有6个等级。因为儿童在不同年龄段中大脑开发的情况有所不同，这个在孩子体检的时候也跟医生聊过，保健所的医生也建议年龄到了可以安排学一些兴趣班。

这里简单说一下吧，个人感觉画啦啦的课程安排还是挺科学的，这是他们官网上的截图，有兴趣的可以细看~

然后还能申请一个9块9的体验课，先体验再决定要不要报班，我当时觉得体验课还不错，就报了正式课，有兴趣的可以去他们的官网了解。

⑺ 打算让孩子学国画，有少儿培训机构推荐吗

可以了解一下之江少儿美校哦，里面有专业的国画老师，单独开设国画课程，涵盖写生、版背临、创作、权鉴赏等课程 课程体系完善，教学师资专业，让孩子在书画体验中提升孩子对传统文化和现实生活的理解与兴趣，提高审美修养，涵养身心。能采纳我的建议是我的荣幸，谢谢，祝你生活愉快!

⑻ 少儿美术培训班课程一般是怎么安排的

我在少儿美术培训班待过，是个小老师，那个培训班分四个班，分别是小班，提高班，精英班，国画班，针对不同的年龄段每天在黑板上画上对应程度的画，然后其他靠小朋友自己，然后在旁边多加指导就行，半天画一张画差不多

⑼ 如何给少儿美术班学生上课课程该怎样安排

让画画成为一个享受的过程。亲自把着手教他们上色，开发他们的想象，引导他们的思维扩散。

课程我会根据学生学习的类型和工艺来安排。

⑽ 儿童国画教学的课程有哪些

十岁抄以前的儿童，天真烂漫，他们的想法天马行空，比较适合画儿童画，如，线描画、水彩笔画、油画棒画、卡通画、水粉画、手工等。教师在教学中不断变换这些内容，采用适合儿童的教学方法，启发引导儿童画出充满儿童想法的作品，使儿童在兴趣中学习并提高绘画能力。

在对少年儿童美术培训中，给儿童欣赏一些大师的经典作品，不仅可以开拓视野，还可以提高儿童审美能力，及创作想象能力。如，欣赏大师的作品时，教师给儿童讲解大师作品中的内容、色彩运用、构图形式、作画工具、时代背景等。在此基础上，让儿童借鉴大师作品中的构图形式，并选择自己喜欢的内容，创作自己的作品。 还可以借鉴大师的作品内容，按照自己的构图创作画面，另外也可以模仿大师作品中的色彩搭配来画自己的作品