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韩语口语培训课程

发布时间:2021-01-03 09:40:30

A. 哪里可以下载韩语口语的免费学习资料

我在优酷有下载一些学习视频 感觉不错 依个人选择吧

B. 一些韩语口语的翻译

你看的是无限挑战吧? 嘿嘿 我也看了呢!

달콤하면서도 쫙잡아주죠 即甜又能吃出味道

고기의 씹는 식감은 살아 있어요 这里的살아 있어요 我不能理解 就是嚼的时候有感觉

김치샤벳 대령 这里是대령 不知道怎么翻 待令 以前宫里在皇上身边等待御命

속을 달래준다고 하더니 这个是不是:给心点劝慰 하더니 在这里什么意思 有点反问的意思 是说刚才你还不是说能给胃口安慰下么

저희 것 맛있다고 많이들 그러셨잖아요 这个句子意思不能理解
都说我们的好吃

뭐 어쩌라는 거예요 让(我)怎麼办 这句话没有主语

어쩌 <- >어찌하다 怎麼办

C. 想学韩语,我是自学还是去培训机构

第一:韩语应该怎么学,这事其实挺简单。

韩语如果想学点皮毛,仅仅学几句,那还是自学好,找几本书看看就够了。如果想让韩语学有所成,个人觉得可以在网上跟随牛掰的韩语老师学习一下,让有能力的人带带你,确实可以少走很多弯路。就好比当年我和我弟弟学韩语,刚开始就我是自学的,我自以为凭我的聪明才智,自学韩语并且学好,那是小菜一碟。我弟弟是在网上跟着一个老师学的,他每天晚上去听他的课。我一直觉得我弟弟就是个笨种,跟别人学也肯定不如我自学学的好,结果两个月后,我自以为是的和弟弟比韩语做韩语测试考试,弟弟基本上满分,我比他少了20分。我问他咋这么牛了,太打我脸了。老弟说:我虽然学习能力比你弱,但是我跟着好老师学的,让我提高了学习效率,少走了很多弯路,比你一个人瞎摸索强多了。原来,差距就是这么形成的。

第二 学韩语谈钱伤感情,不谈钱,伤心肝胃。

具体的钱是多少,这还真没法说,几十的多的是,几千的也很常见,唯一的差别是疗效,在同等努力条件下,一分价钱一分货呗,经济基础,决定脑袋里的上层建筑吧。

第三:不知道爸爸去哪儿了,但我知道学韩语在哪。

可以给大家一个方向,可以在网上这一块学韩语,网上的相对便宜,学起来也方便,跨越了时间和空间的限制。而实体类学校相对贵,因为有房屋租赁等各种成本。老话说的好,有钱没钱回家过年,有钱有有钱的学法,没钱有没钱的学法,无所谓,平常心看待就好,核心还是要看你们学习努力不努力,有没有一种全力以赴学好韩语的精神,如果只是混日子学韩语,到哪都一个熊样,没戏。

第四:北上广不相信眼泪,摸摸兜,学得起吗?

我在北上广有很多学韩语的朋友,我也和他们聊过,他们的学习情况,他们基本上都是白天工作,晚上下班后学习韩语在网上。比如我在北京的同学刘丽娜,她刚开始学韩语的时候,想在北京找个学校学习一下,问了很多学校,都让她很无奈,最现实的就是学费贵的让她欲哭无泪,兜太干净了,其次,也耽误不起时间,白天还得上班,不上班不得喝风去,也不能总找爸妈化缘吧,都是有追求的年轻人,谁愿意做啃老族啊,后来刘丽娜想起了我在学韩语问我到底怎么办,我首先把她熊了一顿,忙活半天没招了,才想起找我啊,早干嘛去了啊,玩笑归玩笑,同学还是要帮的,袖手旁观不是我的风格,幸灾乐祸不是我的人设啊。我是学韩语的,这方面的资源当然丰富,我让她在网上学,别去实体了,实体不是我们去的地,学不起啊。然后我让她每天去听我老师在网上讲的课,做好笔记,一个大洋也没花,就跟着高手学韩语了。

很多小伙伴问我怎么跟我老师学,还不用花大洋,我老师是在一个大型韩语学习资源(裙)里每天分享她的课程的,里面也有很多她的教程资料,如果大家喜欢的话,可以进去, 每天蹭课还是可以的,这个裙开头的一组数字是:435,中间的是389,结尾的是065.把以上三组数字按照先后顺序组合起来即可。学习是一件吃苦的事情,是需要正儿八经付出努力的事情,既然想学韩语就踏踏实实的学习,别总想着走捷径一步登天,这不是学习应该有的心态和态度。

第五:学韩语,越努力,越幸运。

别喊穷,没人给你钱; 别喊累,没人会帮你做; 别想哭,大家不在乎; 别认输,没人希望你赢; 别靠人,只有自己最可靠; 别乞求,别人等着看笑话; 别落魄,一堆人等着落井下石; 别低头,地上没有黄金只有石头! 相信一句话,越努力,越幸运。加油!

第六:了解韩语是怎么回事,才能掌握韩语,拿掉韩语神秘的面纱。

韩语:主要使用于韩国、朝鲜以及中华人民共和国境内的朝鲜族。被一些学者认为属于阿尔泰语系韩日-琉球语族,属于粘着语,类似的还有日语,土耳其语等。但也有学者认为是属于孤立语言。它主要依靠词尾的变化来表现其语法关系,这一点和汉语有很大的区别。

全球大约有7千万人使用韩语的书写系统。韩语有一半词汇来源于汉语。在学术上朝鲜语一词比较常用。韩文(Han-gul)在1443年世宗大王在位期间发明。训民正音意为,教百姓以正确字音。朝鲜王朝第4代国王世宗认为,当时使用的汉字系标记汉语的文字,不适合标记与之不同结构的自己国家的语言,因此大多数百姓难以学习和使用。 於是,他组织手下集贤殿的学者创制适合於标记自己的语言文字体系,此工程於世宗25年(1443年)完成,命名为"训民正音"。训民正音文字体系根据身体的发音器官和天、地、人的象征创制而成的由28个字母(现在只使用24个字母)组成,能准确地标记所有声音,又便於学习和使用,作为文字体系被认为具有独创性和科学性。训民正音被韩国指定为国宝第70号,并于1997年10月在联合国教科文组织登记为世界纪录遗产。韩语字母被认为是世界上最科学的书写形式之一。它有10个元音和14个辅音,可能组成许多音节。它既简单又具系统性和全面性。Han-gul易于学习和印刷,对于韩国文盲少,出版事业发达作出了巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。

韩语的方言主要分作以下三大系统:

韩国语:包括京畿、全罗、庆尚、忠清、济洲五个小分支,其中济洲方言跟其他方言的分别比较大。南部方言的主要特色,是词语开首的"r"音变为"n"及"y"音,以及大量从日语及英语的外来词。

北朝鲜语:包括平安、黄海、咸镜等分支,主要特色是保留了词语开首的"r"音,以及不少古旧的词语。

中国朝鲜语:中国朝鲜族说的朝鲜语和北朝鲜差不多,但所保留的古旧特色更多,以及比南、北方言更多的汉语借词。语音方面,中国的朝鲜族人习惯将 "wae" 读成 "we",还有不遵循韩国语的头音法则。

第七:学习韩语的三个阶段,有阶段才知道怎么下手。

(1)第一阶段初级阶段:

学好韩语发音,学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并学会一些简单实用会话,培养起进一步学习韩语的兴趣。

(2)第二阶段中级阶段:

学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”,是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。

(3)第三阶段高级阶段:

实际应用。通过实景对话的学习,扩充词汇面,使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。

我非常鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT),一方面给自己学习有一个压力,另一方面检验一下自己掌握韩语的水平,通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试,大体说来每半年坚持学习突破1级,考过KPT四级最快也应该要学业余两年的。要想灵活运用韩语,没有语法框架和一定的词汇量,只是单纯的学习日常口语,只能是学过的会,没学的不会,听起来也一样,听过的会,没听过的就难了。

学会一门语言,贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的,不是提高韩语的好办法。有好的学习环境,学到一定阶段,会认识到韩语语法的重要性,就一定会想尽办法努力的学好它的。

第八韩语应该怎么学习

1.韩语发音

对于韩国语,没有背不背发音的问题。 因为掌握了辅音,元音,收音(韵尾)的发音规律之后所有的字大家都是能读出来的。和英文的音标类似,但比英语更简单,不会有一个元音可能有多种发音的情况。每一个辅音和元音的发音都是固定的,我们要做的就是把他们组合起来读。

2.韩语单词

记忆韩语单词,只要能读就能写下来,能写就能读下来。 根本不会有像中文一样"生字"的问题。 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。 韩语单词只会有不知道什么意思的问题,没有不会读的问题。所以只要掌握了发音规律,以后我们就不需要背发音,只需要背词义。

3.注重口语 总结语法

韩国语的语法点可谓纷繁复杂,许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。但是作为初学者,枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣,生动的口语和精彩的会话才是你的财富。当你拥有一口流利的口语时再去总结语法,你才会发现原来“得来全不费功夫”

4.培养兴趣

很多人学韩语的原因是因为韩剧、韩星,所以当你学的枯燥的时候就去看电影吧,没事听听韩语歌,进行反复的模仿。看听的过程中注意学习词汇的意思和发音。

5.学好韩语贵在坚持

语言的学习是量变到质变的过程,急于求成往往一事无成。

(1)是多听,每天20-30分钟的带子;

(2)大胆模仿开口,每天10分钟,记住2句,第二天对人讲出来;

(3)积累词汇,每天5到10个,要温故而知新;

(4)学了语法目的在灵活造句,进入写日记和十句话的短文练习中;

(5)多接触韩语歌曲影剧,多了解韩国文化和政治经济新闻,准备本词典随时翻;

(6)一定要进入韩国人的交际圈内练习,以达到巩固语言,讲出来你就成功了

D. 韩语口语正确发音

韩语한국어韩语是表音文字,只要掌握40个元音+辅音及特殊辅音ㅇ(韩语中这个音的发版音类似于拼音中的权eng,不是英文发音的O)的变化,就可以轻轻松松读出标准的韩语。

E. 有没有什么较好学习韩语的软件

学韩语韩语发音表、NAVER 词典、基础韩语口语、韩语 U 学院、韩语学习神器都比较好,以下是具体介绍。

1、韩语发音表——基础音节学习

字母的发音、写法是学习韩语最最基础的部分,这款应用按照单元音、双元音分类,清晰展示了每个音节的发音、写法。点击每个字母可以听到发音、同时会动态显示笔画顺序写法。

(5)韩语口语培训课程扩展阅读:

学韩语技巧

1、记单词

学好语音,就要开始记单词,背句子,词汇量也是很重要的,把记住的单词和句子运用起来,在生活中看见某样东西,你能用韩语一句话表达出来,这样就能培养对韩语的兴趣。学会运用也是一种技巧。

2、学语法

学会基本韩语语法,韩国语的语法也是需要一步步的熟悉明白之后才能更好的学习,对常用的句型反复的练习,掌握能够满足基本要求的对话并开始进行有目的的交流,这样你就能发现其实学习韩语语法也是一件有趣的事情。

3、多听韩语对话

平时多听韩语对话录音访谈节目,看些韩国综艺或者电视剧。每天多听几个小时,听的时候很注意听他们的发音。不用知道他们说话的意思。这样听四遍。一星期或两个星期内你们自己会感到很大的变化。综艺和电视剧能提高你日常的的对话交流。到了这样的程度你学习已经成功了一半,所以坚持下去。

要敢于大声说、读、念、写。念的时候要大声,说得像跟磁带一样的声音,发音。在听写的时候不要一个生词一个生词写。

F. 请问怎么练好韩语口语

可以多看韩剧

G. 韩语的常用口语

韩语日常用语等,很多分类:)韩语日常用语集锦,中文发音等:)~
http://www.zhongzhao.com/english/article/2005-11-21/2005112110432465.shtml
一些韩语常用词句,要想学会些韩语的日常基本用语,得看些韩语,以后才会说以及知道它的意思:)~

你好:안녕하세요!安宁哈塞幼
生日快乐:생일 축하합니다 !塞一儿 促卡哈么呢达
新年快乐:새해복 많이받세요 !塞害保 马泥 把得塞幼

我叫XXX:저는 XXX 입니다 ! 册嫩 XXX 一么呢达
喂:여보세요! 有伯塞幼
对不起 : 미안합니다 ! 米安哈么呢达
谢谢 : 감사합니다 ! 고맙습니다 嘎么撒哈么呢达 ! 够吗撕么呢达
好的 : 좋습니다 좋아요 凑撕么呢达 凑啊幼
加油 : 화이팅 画一听
不知道 : 모름니다 몰라요 么了母呢达 么拉幼
是吗 : 그래요? 그렇습니까? 个来幼 个了的撕么呢嘎
是的 : 네 그래요? 그렇습니다 耐 个来幼 个了的撕么呢达
谁 : 누구? 누가? 누구요? 努古 努嘎 努古幼
拜拜 : 안녕 안녕히가세요 安宁 安宁黑嘎塞幼
幼稚 : 유치하다 幼季哈达

我喜欢你! : 나는 당신을 좋아해요! 당신이 좋아요! 那嫩 当心饿 凑啊害幼! 当西你 凑啊幼 !

我爱你:사 랑 해 요! 撒浪害幼!
可以吗? : 해도 좋습니까? 괜찮아요? 海都 凑撕么你嘎! 管参那幼
我走了! : 저 갑니다! 저 갈께요! 走嘎母你达
在什么地方? 어느 곳이요? 어느 곳이에요? 饿的 够西幼? 饿的 够西也幼
你多少岁了? : 나이가 어떻게 돼요? 몇살이에요? 연세가 어떻게
돼요? 那米嘎 饿的该 对幼? 谬撒里也幼? 谬搜嘎 饿的该 对幼
你是哪个国家的人? : 어느 나라 사람이예요(사람입니까? 饿的 那拉 撒拉米也幼
我是中国人 : 저는(나는 중국 사람입니다 则嫩(那嫩) 中古 撒拉米么呢达
你是韩国人 : 저는(나는 한국 사람입니다 则嫩(那嫩) 汉古 撒拉米么呢达
父亲:아 버 지 !啊伯几
母亲:어 머 니!哦莫
奶奶:할 머 니! 哈儿莫呢
爷爷:할 아 버 지! 哈拉伯几
大概就这么多了 : 대략 이 정도입니다 带了 给 增都一么呢达

H. 怎么把韩语口语练好

想学好韩语的方抄法其实很简单,,4个字多听多说。要注意顺序,是先听后说。如果你都没听过正确的韩语是不可能说出来的。就像婴儿学说话一样。

最近不网上不小心搜索了一款很好的韩语学习软件,好奇便下载了,一用就爱了,

确实很好,它利用的是边娱乐边学习的原理,看韩剧学韩语,听写台词,角色扮演,操控字幕,随时自测。还有,对于韩语听不懂,听得不够练的人,其实听力最快的方法是“复读,听写”,
复读、听写功能也非常好,对口语说不出,没对象说太少模仿、扮演、开口说、录音、配音等,这
真是一个不可多得的语言学习软件,

“能飞韩语”你找就知道了

I. 韩语口语2000句与音译

对于韩语对我太擅长了,我竟然喜欢上韩国更喜欢韩语我特别喜欢的肌肉男神金钟国了。

J. 关于韩语口语与正式语!!急!!!!!

你所说的"语和书面语的区别"主要体现为"敬语和非敬语的区别"
韩国语中语法分为敬语体和非敬语体,常见的就是"아/어/여요"和"읍니다,읍니까"以及"싶시요" 的区别.

例如陈述句"我现在去学校"
敬语体为 "저는 지금 학교에 갑니다."
非敬语体为 "저는 지금 학교에 가요."

又例如疑问句"你现在干吗?"
敬语体为"당신은 지금 무엇을 합니까?"
非敬语体为"너는 지금 무엇을 해요?"

除此之外,在称呼,称呼后缀等等也有区别,要视具体语境和称呼对象而定,一般在正式场合和对长辈说话时应用敬语体.而和朋友或者对晚辈说话,则不需要用敬语体.

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