医院管理培训课程心得

⑴ 医学教学管理 心得体会 方面的文章

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⑵ 急求一篇关于护理管理学学习心得体会的文章！！谢谢！！

把时间，人名地名改一下吧金秋九月，我很荣幸的参加了20日至25日在北京解放军总医院举办的2011年全国护理管理培训班的学习，此次培训班有来自全国各省知名部队医院护理部主任及护士长30余名。授课老师有解放军总医院护理部王建荣教授、解放军总医院护理部皮红英主任、原解放军总医院护理部张黎明主任、解放军总医院外科罗丽莎主任护师、《中华医院感染学杂志》编辑部主任魏华、《中华护理杂志》编辑部主任谢贞等，同时安排培训班学员实地参观了解放军总医院各个特色科室。
此次培训班虽然只有短短4天的理论学习及半天的医院参观，但却忙碌而又充实，每天8时准时上课，12时下课，匆匆吃过午餐，来不及休息一会儿，1点30分接着继续上课，一直到5点30分，似乎总在跟时间赛跑。但这种“累”我觉得非常值！通过这次学习，使我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识，使我的视野更广阔、思路更明白、不但拓展了人脉、更新了知识，同时也学到更多先进的管理理念和管理方法。
护理安全是护理管理永恒的主题，解放军总医院护理部王建荣教授在此次的培训中，从护理安全管理的概念、发展、现状、国内外管理趋势等多方面，全方位的向我们详细阐述了护理安全服务的内涵，使我更清楚的认识到护理安全在护理工作中的份量，也让我掌握了更多防范高危护理安全的方法和技巧。
解放军总医院外科罗丽莎主任护师的讲课使我看到了管理的魅力，她的授课内容是护理人力资源的合理使用和管理，讲授如何进行职位分类，如何做好工作设计，具体落实到护士的排班和护理模式的选择，护士的培训等。正如她所讲的没有一个护理模式是最好的，只有选择适合的模式才是最好的，有时甚至是几种模式的综合运用。因此，我结合我科的实际情况准备试用一种成组护理模式。她的另一个理念我也很欣赏，就是护士应该把自己当作医院的主人，因为在一个医院内部，护士占据了全体职工的大半以上，在医院的每个环节、每个部门几乎都跟护士息息相关，我们应当做好自我管理。同时，作为护理管理者应该把护士当作我们的内部顾客对待，而且更应该把内部顾客的利益放在一个非常重要的位置，只有内部顾客满意了，才会更好地去服务外部顾客，以其达到共赢的效果。
这次学习的最大收获是资深护理学专家张黎明主任带给我的新理念。她经历丰富，例举了她在工作中碰到的多起案例及解决办法，让我印象尤为深刻。她的“护士长岗位解析”让我发现管理原来也可以带给人这么多的快乐，其实只要用一颗真诚的心加上正确的方法，你和你的团队可以走得更远更稳。她的“优质服务与护理质量”、使我更透彻的理解了提升管理水平，着力推进优质护理服务持续发展的必要性。
会议期间，大会组织学员们进行了讨论，大家畅所欲言，特别是沈阳军区总医院和辽宁军区总医院护理前辈们，对护理排班模式及质量标准进行了讨论，为各医院护理管理者打开了思路。
有人说一切落后最根本的原因就是理念的落后，我也深刻的体会到作为一名临床护理管理者，不能单纯的凭着经验来管理，应该不断学习、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念，用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题。通过此次学习，我会根据医院实际情况，将所学的新理念和新知识运用到实际工作中去，带领自己的团队，切实围绕以病人为中心，为每一位病人撑起一片安全的蓝天！为我们的护理工作的进步而努力！

⑶ 西医理论基础心得体会论文

虽然已经是进入大学的第二个年头了，作为临床医学八年制学生的我们对于未来的医学之路仍然是茫然多于憧憬和期待。本学期《西医理论基础》带给我们的远远不只是对于医学的进一步了解，我们感受到更多的是这门课程独特的教学模式——每周不同的老师、不同的主题、多样的授课形式、备受关注的讨论课和小组汇报考核。

短短十周的课程极为广泛，周周不一样的主题深深吸引着我们的眼球：从医学的发展与演变到现代医学教育，从健康与疾病的基本概念到循证医学理念，从医生角色变迁到医患关系现状，从中外卫生保健体系到医院管理概述。

在老师的引领下，我们初次迈入医学的门槛，对未来将要从事的职业有了一个虽然粗浅但相对系统而广泛的认识，从而对自己目前所处的状态有了新的定位，也对今后的道路有了新的规划。

作为医生既可以享受完成“救死扶伤”这一天职之后的成就感，又不得不面对当今医疗环境中必须承受的各种矛盾与尴尬，了解到这些，我们就不再只是盲目地热爱医学、空谈想要做个好医生的人生目标。从现在起逐渐明确自己的身份和境地既是对自己负责，也是对病人负责。

授课的老师们都是来自不同领域的精英，从医学基础学科学识渊博的教授，到教学医院一线工作、医术高超的医师，他们以自己的亲身体验、从不同的切入点发表独到的见解，带给我们不同的感悟。每位老师或严谨细密、或活泼风趣的教学风格使这门课程充满了新鲜感，我们总是期待——7天后迎来的又将是怎样一种特别？

更让我们惊喜的是课程形式的多样，参观中医药博物馆、医学热点问题课堂讨论、组织医导小组进行专题调研等等，学习不再是枯燥沉闷的，充满了挑战，也蕴含着乐趣。

讨论课是《西医理论基础》中最吸引人的环节，提前两周抽签拿到讨论题目后，从课前的搜集资料和独立思考，到课上的分组讨论交流看法，再到小组代表上台展示讨论结果。在这一过程中，我们学会了思考，学会了交流，学会了批判和辩驳，学会了总结。

由于老师所设计的讨论主题都是当前医学的热点问题：医患关系、安乐死、亚健康、器官移植、社区医疗、红包问题、临终关怀……，这些主题专业性不强而社会性、时代性很强，有些议题争议较大且尚无定论，这就为我们提供了更广的思考空间，有争论、辩驳的余地，因此我们的目的不是能否得出结论，而在于讨论的过程。

当今教育应该、也必须从以教师为中心转变为以学生为中心。“授人以鱼，不如授人以渔。” 随着社会高速发展，外界知识更新换代的速度极快，学校中所学的知识很快就会显得陈旧。我们从学校步入社会的那一刻起，才是我们学习的开始。

⑷ 你家医院上决策支持系统(BI)了吗如果已经上了，用过的老师可以说下使用感想如何吗!

我们之前有过考虑不过暂时还没有上听说上海今创的决策还可以

医院版决策支持系统利用数据仓权库、在线分析处理（OLAP）、数据挖掘和数据展现等技术对海量数据进行分析，将现有数据转化提升为辅助决策的知识，最后将知识呈现给管理者，为其决策过程提供支持。

医院决策支持系统是一个解决方案，不是一种通用的产品，先进的管理思想是医院决策支持系统的灵魂。以精细化管理为决策导向，针对不同的管理需求，抽象出不同方案特点和实施方法，细节上上海今创做的还是比较专业的。

⑸ 对实习的建议

有序、稳妥，是做好毕业生就业实习工作的基本要求1．毕业生就业实习管理制度，必须行之有序。学校为加强毕业生就业实习期间的管理，帮助学生顺利完成由学生向职业人的过渡，树立正确的择业和就业观念，为其职业生涯的发展奠定良好的基础，应制定适合本校学生就业实习的工作原则和管理办法。即在保证社会需求的前提下，贯彻学以致用，人尽其才的原则：在优生优推的前提下，实行平等、竞争、自愿、诚实的原则；毕业生就业实习工作要体现公开、公正、公平的原则。学校的教学、学生管理部门的教育、教学活动计划的安排要与毕业生就业实习工作保持同步。2．确保毕业生就业的稳定性，必须稳妥安排好毕业生的就业实习工作。学校应于毕业生就业实习工作展开之前，积极联系和拓展毕业生就业实习安置渠道，并制订毕业生就业实习计划。在毕业生就业实习工作开展后，只要用人单位有就业需求信息，学校经过周详、细致的实地考察和筛选后，要在第一时间将用人单位的就业信息和要求，提供给合格毕业生，让各毕业生能够及时便捷地掌握就业信息，并能更多、更丰富、更全面地了解用人单位的情况。同时，学校应实行双向选择制度，即毕业生有选择在本地企业就业或到外地企业就业的权利；有选择用人企业的权力；企业有选择学生的权利。只有这样才能保证一次性就业满意率。此外，学校应实行优秀毕业生优先推荐安置就业制度，可遵循优生优分，优生后分分配原则，即优秀的学生要分到优秀的企业，不断提高学校的品牌和毕业生在优秀企业核心岗位的占有率。根据有些中职学校的经验，学校可在暂时不能为优秀毕业生提供优秀企业的时候，将优秀毕业生全部留在学校实习车间里进行技能强化提高训练，同时安排他们带下届学生实习。这样既可进一步提高优秀毕业生的技能，又可缓解中职学校实习教师短缺状况，同时学校也可有充足的时间为优秀毕业生寻找较优秀的就业实习企业。五、完善的就业跟踪教育服务体系，是做好毕业生就业实习工作的保证学校在组建毕业生实习工作协作组的同时，也相应建立毕业生跟踪教育服务工作网络体系，对就业实习的学生进行跟踪教育、服务。每年通过组织有关人员(就业指导老师和应届的班主任或专业教师)走出去(利用护送学生到企业实习或专程回访调研)，既可以及时了解和发现就业实习学生的思想状况和工作状况，并针对学生在实习过程中出现的问题，进行思想教育、就业观念的指导和心理健康的指导，帮助学生解决在企业的工作及生活等方面存在的问题，化解学生在就业实习中的矛盾，让学生体验到学校的温暖，使他们觉得学校随时随地都在关心和爱护他们。又可以使我们的就业指导老师、班主任和专业老师加深对用人单位的了解，对就业市场的了解。同时还可以了解并征求用人单位对学校人才培养及就业安置工作的意见和建议。这种具有售后服务性质的跟踪调查，不仅可促进学校、毕业生和用人单位之间的交流互动，也可使学校得以及时发现在人才培养中存在的问题，促进学校专业调整和教育教学改革，增强学校对学生能力培养和素质教育的针对性。另外，中职学校还应根据由于当前经济和社会发展的局限以及毕业生综合素质的差异，本着对学生、家长和企业负责的态度，实行并完善毕业生召回制度，对确因对企业某些方面极不适应的学生，学校应予以及时召回，并根据召回学生的实际情况，对其重新进行短期强化再培训和就业指导及就业教育，然后再重新推荐就业，使其成为符合企业需求的合格人才。总之，行之有效的毕业生实习办法和措施，肯定会受到毕业生、家长和用人单位的广泛好评和认可。而且既可巩固毕业生就业安置工作的效率和效果，又可提高企业对学校和学生的满意率，也有利于毕业生在企业的稳定与发展。

⑹ 学习西点应该去哪

学西点的方式很多，可以在培训学校学习、看菜谱书籍学习、到酒店当学徒学习、看视频学习和网上看攻略学习这几种方式。基本上全国各地都有相应的西点培训学校，可以比较以后再进行选择。

5、网上看攻略学习

很多美食达人会把自己平时的做菜心得上传到网上，所以可以在网上看这些攻略，跟着攻略进行学习，一般攻略还有注意事项，可以避免一些误区。

⑺ 结合医院管理学这门课程，谈谈你的感想或想法（大概两三百字那样，千万不要写太多了，尽量描述详细点）

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