⑴ 小学班级特色介绍
注重生活教育,培养负责,自律,诚信等自我管理的能力· 强调个人卫生及环境专卫生· 强调上下属学,用餐礼仪及上课秩序· 利用异质性分组教学进行合作学习,培养孩子互助合作,建立“凡事预则立,不预则废。”一个班级的发展,就是学生的发展。做为高一起始阶段,当务之急是要让每个学生都有一个共同认可的目标,有了目标才有比照前进的方向,才能有奋勇前行的动力。我认为,提出目标,不只是班主任的事,更应该是全体学生的事,这个目标必须得到共同认可。因此,我利用了开学初的时间,充分发挥学生的主人意识,结合给班级命名的活动,采用同宿舍讨论、班级小组交流、班会课上演讲、同学投票等方式,来明确了班级管理理念与班级发展目标。
⑵ 家长对学校和班级工作的意见和建议,我该怎么写
家长对学校的建议。
感谢学校对孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩内子在这里读书我容很放心,
孩子如果不听话请一定严加管教,
我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间
都呆在学校里,
我们对他在学校里的表现不是很了解,
我希望老师能多和家长联
系,
多反映孩子的情况,
以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较
懒惰,
我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,
帮他们养成爱劳动的好习惯。
在不影响正常的教学任务的条件下,
我希望学校能多组织一些有益的课外或校外
活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。
(还可结合自身实际需
要以委婉的语气提出其他建议。
切记:
不可提不能解决的问题,
或者敏感话题如
收费等,以免给老师留下不好的映像)
建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以
多组织艺术节或读书节之类的,
丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才,
还
可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。
⑶ 如何做一个智慧型的小学班主任——小学班主任培训心得体会
小学班主任培训心得体会
嘉积一小 许婷婷
本学期我有幸参加了学校的小学班主任培训,在培训期间,教育专家陈文华对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。本次培训,我受益匪浅,我对班主任工作有了更深刻的认识和理解。通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。下面我谈谈参加这次培训的心得体会:
一、塑造魅力新形象,争做魅力班主任
在21世纪的今天,随着社会对培养人的要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。在培训中,陈老师讲到“如何做好优秀的班主任”,什么样的班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程,我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应该具有:A
1、将爱进行到底。只有爱学生的老师才会收获学生的爱。爱就是要宽容,面对天真可爱的孩子偶尔的小缺点,得宽容处且宽容。2、时尚无极限。除了衣着打扮要能给学生正确的时尚信息,言谈举止要让学生感到老师是可爱的,亲切的,热情的。比如,可以有意识了解学生中流行的话题,感兴趣的内容等等。3、要不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。学生是具有模仿力的一个群体,特别是低年级学生,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。
二、班主任要付出爱心,收获真情
这是老生常谈,也是老生“必”谈。一位班主任没有爱能够做好班主任工作是不可想象的。爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是“骗人术”。教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列
⑷ 当教师的前景如何
教师,以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育,执行各项教育政策,维护社会稳定,为国家和社会培养各类高素质或实用人才。
而且众所周知,教师是受人爱戴和尊敬的一个职业,平时的时间比较充裕,而且有编制保障。老师这个职业目前来看,在未来的好几十年,都是不会被淘汰的。因为老师的不可替代性,所以这是一个相对稳定的工作,不会随着电子科技的发展而限制了老师的就业。