培训机构英语课程内容安排

❶ 我是一名培训机构的英语老师，要给二年级升三年级的学生上课，应该如何安排内容尤其是游戏互动方面

课程内容要简单一点，这么大的孩子还没怎么接触过英语，算是零基础。游戏很多，你可以网上搜一下，不要复杂的，简单一点，准备点糖果当奖品，孩子们就会很踊跃了。

❷ 英语培训课程一般多少钱

英语培训课程一般多少钱?无论是线下还是线上的英语培训课程，他们的价格都是受许多方面共同影响而决定的，比如说机构的师资、模式、课程数量等各个方面。所以家长在选择英语培训课程的时候不要只看价格，还要结合培训机构的各个方面综合来看才能选出最佳的机构。下面小编就来为大家详细介绍一下吧。
①课程数量
每个英语培训机构他们在价格不同的同时在课程数量上也是有差异的。有些机构看起来价格便宜其实是因为它的课时数少，有些机构价格高一些是因为它的课时数多。比如有些机构一年只有九十几节课，但有些机构一年却是一百多节课，二三十节甚至更多的课程数量差距自然收费价格也会不同。所以家长在为孩子选择英语培训课程的时候最好是看单节的课程费用而不是直接看一年多少钱。
②师资
以线上英语培训课程来说他们主要是采取的外教全英文授课的形式，因为外教不仅可以给孩子输入英语知识，还能为孩子营造一个真实的语言环境帮助孩子磨耳朵练听说能力，所以外教的质量和水平对于课程费用的价格也是有影响的。像是优质的欧美外教，因为是来自英国、美国等英语母语国家发音是主流的英式、美式，而且从小受规范的英语语言教育，所以他的价格较之其他非母语国家的外教要稍微高一些，一般在100元左右。
当然如果家长是要在线下找外教英语培训课程的话，在价格方面肯定是要大大高于线上的，毕竟线下还有教室、设备、外教路途等成本，正规外教的价格大约在200左右。
③模式
关于模式对英语教学收费的影响主要是在人数上，比如说线下的大班课、小班课、私人家教，人数越多所需要的老师成本越少因此价格自然越低，但是人数少教学的针对性才会高，学习效果也才会更好。
至于线上英语培训课程的话主要就是一对一和一对二的针对性教学课堂，无论是哪一种想必线下都要更具有个性化教学的效果，而且没有一些场地成本价格也要比线下的一对一私教更为便宜。像培训机构专业英美加母语外教，一对一自由固定外教的课程才一节课90元左右，相比线下一两百的收费要性价比高很多。(免费试听：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）

❸ 英语培训机构已经过了开学季，招的学生怎么安排课程最合适

不管照过了，什么样的季节你都按从头开始，比较合适一些。

❹ 现在培训班的英语零基础课程有什么报班要求的吗

一般的零基础课程都是针对初学者的，不会设置什么门槛（条件）。平和英语有针对基础薄弱（甚至0基础）的学员开设的"零基础英语课程"，楼主可以自己搜索下，看看适不适合自己。

❺ 培训班一个小时英语课该讲些什么吸引学生

那就尽量讲你自己擅长的领域吧，英语无非就这四项技能，听说读写，所以你可以看看自己比较擅长那个项目，然后选择一两个项目来讲。譬如说口语这个总类，又包括了音标，语音语调，连读，还有日常用语等等，最好可以在讲课的过程中穿插进一些幽默段子来活跃课堂气氛。譬如阅读这个项目，包括了词汇和语法，你可以讲一下如何记忆单词以及如何更好的去掌握英语语法。这样很容易就可以安排好7天的课程。

❻ 选择少儿英语培训机构家长应该关注的几个方面

目前家长都会优先选择线上教学给孩子学习，一是上课方便，二是外教资质好，三是价格实惠回。

可以根据学答员的真实情况定制课程，价格也不贵，课程种类齐全（包含幼少儿童，以及成人英语等），纯外教一对一授课，单节课程大概在20-30元之间，这是他家的免费试听课程：【外教一对一免费试听】

靠口碑发展的阿卡索外教网，在没有额外的广告宣传成本支出的情况下，本着让孩子学习有结果的初心，采用的是纯正欧美外教固定一对一教学模式，坚持走亲民路线，价格在15-25元之间，一年的学费不到8000元，与一众100元起步，年费用好几万的机构相比，性价比非常高。

❼ 在英语培训机构中任职，该如何准备要教授的课程，讲课时要注意什么

作为一个在国内外教书十几年的英语教学者，给你一些分享

首先是课程对于英语的学回习顺序设置：

分三个阶段答。

一阶段，passable
能够基础沟通，需要积累对自己表达有用的词，短语，短句，不在于准确，而是能让对方听懂。

二阶段， fluent
流畅度提升，能清晰，连贯的表达。需要找一个学习伙伴了对高频场景进行练习。同时加大词汇范围和句子的积累

三阶段， accurate
能准确表达，连比较细微的差别也能做到。需要辅以听力和阅读的练习，提升理解和知识面以及对英文文化的掌握。

其次，对自己教学的设置

个性化，了解学生的需求和兴趣点。愿意调整。
另外，做好课题节奏的调整，不要过快或过慢，否则都会lose them

希望有所帮助

❽ 暑期办英语培训班,准备上初一初二的课,课程如何安排

听力 语法 阅读 写作 分成4个小模块...
每天适当的选择搭配来组织讲课内容

❾ 开英语培训班没什么经验，如何给学生安排课程

一、培训目标我们的总体培训目标可以概括为：充分利用学生现有的基础，在将近半年的培训中，既激活这些基础，又推进听、说、读、写等诸方面的应用能力训练、特别是听、说方面的训练，使每位学生在原有基础上有实质性的提高，能够顺利完成日常场合和部分工作场合的听、说需求。结业时，学生能够用英语准确流利地发表3–5分钟自行撰写的演讲，同时为学生建立未来继续学习、继续提高的平台。为了达到上述目标，我们需要进行多方面的训练。具体阐述如下：1．语音、语调、朗读：语音和语调是听力的基础。如果学员未掌握正确的发音，就不能识别和听懂其他英语使用者正确的发音。语音语调同样也是口语的基础。发音不准确，就无法使其他英语使用者理解自己的意思。学生由于已经形成了发音习惯，所以需要花费艰苦的努力，找到自己的问题，反复模仿正确的发音和英语独特的语调，尽力使语音语调达到准确易懂。朗读是对语音语调的应用，也是流利口语的基础。语音语调训练只有正确地运用于朗读和对话中，才能发挥应有的作用。2．听力训练：听是信号和知识的输入途径之一。听得越多，对英语的语言现象就越熟悉，口语能力也会越强。所以听是说的基础。成年学员在过去学习英语的过程中往往没有接受过系统的听力训练，导致许多在阅读时认识的单词，变成声音符号后却不能听懂。这是因为学员未把单词的形、音、意结合起来记忆。所以听力训练的第一步是要培养学生对英语语音的敏感性。先训练学生把已经认识的单词和能够看懂句子听懂，然后再循序渐进，通过听力学习的英语。3．口语训练：说是语言和思想的输出途径。说必须建立在输入的基础上，先从背诵、模仿开始，逐渐进入自行造句的阶段。英语和汉语相似，在不同的场合下必然会使用某些特定的句子和表达法。我们培训的任务是先把这些不同场合下需要说的话学会，逐步灵活应用这些句子，最后培养自如地用各种词汇和句型表达自己的意思和想法的能力。4．阅读训练：阅读和听一样，也是信号和知识的重要输入途径。通过阅读，学员能够学习新的词汇、句型和用法，了解新的知识和新西兰文化。把听和读有机地结合起来，能够有效地提高大脑对英语的积累，逐渐提高英语水平。5．语法训练：语法是语言组织的规律。虽然语法不是学习外语的目的，但却是学习外语的重要工具。了解语法规律，能够帮助学员顺利地理解英语句子、特别是长句的意义。了解语法规律，也能帮助学员造出正确的句子。二、教学时间与课程设置为了达到上述目标，充分利用时间，培训班每周一到五均按学校的安排正常作息。教学活动：每周授课30学时，安排在周一到周五上午，每天6学时。周一至周四由本校教师授课，周五由外教授课。具体课程安排如下：1．语音语调朗读：每周2学时，前期系统训练改善学员的英语发音。在学习正确英语发音的基础上，注意帮助学员分析各自存在的问题和难点，逐一攻克。后期侧重语调和朗读训练，通过各种句子和文章的朗读，使学生更加清楚英语的发音规律和语流特点。2．会话：每周6学时，从基础会话开始，学习基本的会话交际能力。3．听力：每周6学时，从基础听力技巧开始，逐步提高听力能力。4．视听：每周2学时，通过观看适当难度的英语教学片训练听力和口语。5．阅读：每周4学时，通过阅读提高学生阅读理解能力。6．语法：每周2学时，通过讲解、练习、造句等手段学习基础语法知识。三、师资配备和教材选择：培训班的授课教师由学校培训处安排组成，多数是学校有经验、教学水平高、教学态度认真的英语教师。个别为外籍教师。在教材的选择中，我们遵循以下三原则：1．适应学生的具体情况和需求的原则。根据学生现有的英语水平和培训目标，选择最适合学生使用的教材。2．求新原则。近年来国内出版了大量的新英语教材。我们在遵循第一条原则的前提下，尽量选用近期出版的教材，以便学生能够获得最新的知识。3．地道和丰富原则。在满足上述两原则的前提下，我们尽量选用使用地道英语编写、内容丰富、覆盖面广的教材，使学生能够对各个领域都有所涉猎，便于今后进一步深造。4．运用信息技术提供学生自主学习的机会。我们将选用适当的英语学习软件，安装在网络教室，供学生在课后自主学习，训练听力和口语使用。每门课在主教材以外，教师会根据不同情况补充其它的教学内容，以进一步丰富教学内容。四、考勤、考核与成绩为了对培训班进行更加严格规范的管理，使全体学生能够在有限的时间内充分保证学习时间，获得最大的培训收获，从本期培训班开始，我们将按照学校学生处的管理要求，对培训班学生进行考勤、考核与成绩报告制度。具体内容如下：考勤：每位学要把主要精力用在学习上。如确有病有事必须请假，应写出书面请假条，说明请假理由和起止时间，经班长签字后交班主任批准（如班长请假，由副班长签字），未得到批准前缺席均视为旷课。考核：每门课程每个月进行一次随堂测验，培训结束进行结业测验。所有测验成绩记录在案。成绩报告：结业时，每门功课将有一个成绩，该成绩综合出勤情况、月测成绩和结业成绩等情况后综合得出（权重分别为20%、30%和50%）。培训处将给每位学生下发本人的成绩单，并向学校上报总成绩单。五、对学生的几点要求为了顺利执行本教学计划，实施上述各项训练，实现培训目标，授课教师特对学生提出如下学习要求：1．耐心。英语是一种复杂的技能，有它客观的规律，需要长期不懈的努力。请学员们务必克服急躁情绪，耐心学习，必有收获。2．专心。学生都有明确的学习目标。希望学生在这有限的时间内，专心学习（每天至少专心学习6小时），才能取得明显的成效。3．用心。请学生特别注意对英语知识、词汇、句型的内化过程，逐渐培养自己真实的听、说、读、写能力，把书上的知识变成自己实际使用英语的能力。4．虚心。为了教学方便，请每位学生为自己起一个英文名字。在学校期间，一律使用英文名字称呼。同时注意培养学习的自觉性，独立完成的学习任务。六、教学协调与反馈在培训班开始后，学生需要进行多方面的调整：学习心态的调整、学习内容的调整、学习方法的调整；也需要适应教材的难度和各位教师提出的教学要求。为了帮助学生迅速完整调整和适应，提高学习效率，培训班建立教学协调与反馈体制。主要方法如下：1．培训班领导小组、全体教师和班委随时准备听取学生的各种意见、建议和需求。所有教学方面的意见和建议都应及时汇总给教学班主任，以便进行研究处理。2．正式开课两周后，将举行由学生、教师和培训处领导参加的座谈会，对教学计划和实施情况进行全面审查讨论，并根据实际情况进行必要的调整。此后不定期举行类似碰头会听取意见和建议。3．教师应利用各种机会向学生传授英语学习的规律、经验和教训，使学生能够尽快结束磨合期，找到适合自己情况的学习方法，提高学习效率。4．培训班结束前，将请学员填写教学评估表，对课程内容、教学方法、教学导内容等方面进行评估，以便教学组总结经验教训。5．培训班结业时，班主任将给每位学员撰写学习鉴定，总结取得的进步，分析存在的问题，指出努力的方向。具体是时间什么的你自己改一下

❿ 英语培训机构怎么选，选择英语培训机构该注意什么

简直是羡慕嫉妒恨，于是越来越多的人想方设法重新学英语。上班族，大学生，家庭主妇，计划出国留学或者出国旅游的人等等。正因如此，培训机构也随之风起云涌，放眼望去琳琅满目的培训机构足以让人挑花眼，那么用知乎体总结一下：当我们在选英语培训机构的时候，我们是在选什么？
1、教学环境
教学环境的选择很重要。新动态英语能提供全英文教学，这样能够一整天泡在英语的环境中，能够长时间的用英语交流与沟通，在这样的环境下才能逼迫自己开口。这也正是很多明星从小花重金让小孩读国际学校的原因。新动态英语课堂上互用英语沟通，课后可以通过qq交流群和微信互相用英语探讨，这样的教学环境会更利于英语口语学习。
2、精品小班教学
对于口语学习，班级人数不宜太多，也不宜太少，其他教育机构班级人数大多在10人左右，班上人数太多，老师顾及不过来，一节课下来，有些同学回答了而有些同学没有。新动态英语采用精品小班课模式进行教学，这样外教一个人也能顾及到每个学生，及时纠正学员的错误，这样被老师纠正后记忆才会深刻，更有利于学习。
3、稳定的教师
教师是否稳定决定着其教学效果优劣，一个负责任的培训机构是不会经常换老师的。经常换老师和在教学上有意安排调换老师让学生体会不同风格的教学效果是不一样。不但不会有新的收获，而且可能会让学生一下子难以适应新老师的教学模式，思维方式。
4、试听课
这点最重要。虽然我们在了解某机构时，有看学校简介，有问课程顾问，说来说去感觉都很棒，最后不知道如何辨别。而试听是了解某机构最好的方式，上课方式，课堂氛围，老师水平等一目了然。当然，我们试听课的时候最好是正式学员上的课，而非专门安排的试听课， 这样的试听课往往掺杂了很多水分。新动态英语所有正式学员上的课全部无保留对外公开，不加任何修饰地还原课堂原貌，让试听的学员真实感受新动态英语的专业教学，进而选择自己想要学习的课程。