有从小就培训英语的孩子吗

⑴ 为什么孩子从小就开始英语培训

近几天，我们的客服收到一位来自80后妈妈的反馈，在电话中了解到孩子是在前两年开始在我们这进行英语培训的，快放寒假了，现在的英语成绩一直在班级里名列前茅，因为我们离开学校这么多年了，孩子英语教育我们早就忘了，在给孩子辅导英语上面发愁的时候，很幸运得到了我们专业的英语辅导，感谢在我们这打下良好的基础，在此我们也向这位80后妈妈表示了祝贺。

像这样的家长反馈还有很多，儿童英语培训教育机构有很多，但大多专业，规范度不高，在培训时收钱之后就给孩子们简单的教育培训，所以导致一部分家长之前给孩子报名参加这种培训机构后，认为儿童英语培训根本没有太多的必要。只是在浪费时间。但在看到孩子英语基础还是迟迟没有太大进步时，自己又没有办法，报名培训班又怕在遇到之前不正规英语培训班，从而陷入两难境地。

那么家长在选择儿童英语培训机构应该怎么选择呢？

一、首先考虑中教外教是没有必要的。

家长没有没有必要盲目去追求外交，孩子在没有英语基础的时候，一味的考虑外交，可能是孩子更加不喜欢英语，因为孩子听不懂，外交说什么他都不知道，会让孩子越加的不敢发言，从而没有兴趣学习英语，白花了钱，还没有效果。前期应考虑中教，让孩子听得懂，更符合中国人的学习习惯，教授英语发音、语法小技巧的时候，孩子更容易理解，家长也能够及时和中教孩子的学习进度，等孩子打下一定的英文基础，让孩子对英语学习充满兴趣，在考虑外教。

二、培训机构的师资力量

首先，少儿英语培训机构的老师不能流动性大，对孩子有直接的影响，因为孩子接受老师需要时间；其次，老师的英语水平，这个如何鉴定呢，如果你懂英文，那直接用英文问他就行了，好多家长的英文水平不好或者不懂，可以参考我的方法，记得报名前一定要和孩子一起去听至少一堂课，我第一次和孩子一起去听能动英语，我也不知道什么是表音密码，但是从开始听到听完，能听出来有点意思，一些单词发音通过表音密码能直接出来。

三、教学环境和班级人数

如何选择少儿英语培训机构还有重要的方面是：首先，班级的人数10人左右，太多老师会照顾不过来，太少孩子学习积极性提不起来，因为孩子需要朋友交流和一起玩。其次，教学环境，为了孩子安全，一定要去英语屋看看实地环境，是否存在安全隐患，我去能动英语屋的时候，仔细看过，听说是用的环保材料，安全性方面不错。

四、学习少儿英语的目的

我想培养孩子学习英语的兴趣和应用能力，让他能说敢说会说，能写能读能听，重点是一定要敢说敢写，这样对孩子以后学习英语才能有更好的帮助，我选择能动英语的时候，就是考虑学习表音密码，现在孩子快学完了，效果我很满意，主要是孩子看单词敢读，反正我现在是跟不上了，目前正考虑下步孩子的学习计划，考察各个少儿英语培训机构，选择最适合现在我孩子的。

以上只是给各位家长们的一些选择培训班的建议，希望对您在为孩子选择培训机构的时候有所帮助。

在选择好培训机构后，有很多孩子家长给孩子报名培训辅导班只是一种从众心理，给孩子提早进行英语学习的有哪些好处呢？

不少专家相当肯定地表示，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。幼儿认外文是与他们认知能力的发展联系在一起的。儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形象，像记糖果、玩具、人的想貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。新东方泡泡的一位老师总结到，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说讲，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。所以建议家长应该提早让孩子进行英语学习。

幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，经如，他们不担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。

东方铭师从事英语培训机构已多年，上述英语培训知识，希望对您起到一个很好的帮助，同时感谢把孩子送到我们这里培训的孩子的家长，您的信任就是对我们最大的支持！

⑵ 亲们，现在孩子从小就学英语，有了解叫天童美语外语培训的吗

没听过

⑶ 孩子的英语启蒙，你是选择在家做还是找培训机构

关于孩子的英语启蒙，家长要重视孩子的英语启蒙教育，因为孩子从小就开始学习英语，对于以后的英语学习会有很大帮助，所以说孩子要进行英语启蒙学习，家长应该怎么对孩子英语启蒙？在这里就来告诉大家，家长可以这样给孩子英语启蒙学习。

1.培养孩子学习英语兴趣

选择孩子可以接受的，一旦孩子失去兴趣，孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用，能够帮助到孩子学习英语。

2.亲子互动教学

英语启蒙学习的时候，家长就可以和孩子玩英语游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习，最好还有完整的句子学习，帮助记忆。

3.提供语言环境

学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围很重要，学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境，一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲，孩子学习语言需要一个环境。

4.用英文音频让孩子学习

这时候家长可以给孩子放一些英语动画，和一些儿歌，给孩子听。幼儿英语歌曲，也可以说是英语童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，童谣类的歌曲一般简短直白，朗朗上口，很适合孩子，歌曲比较简单，同时又有一定的教育意义，一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。

⑷ 孩子参加少儿英语培训班有用吗

答案是肯定的，对以后是有好处的。虽然现在有很多AI翻译，但是真正在行业、学回术等需要更专答业更精准方面，还是需要人工判断的，因此学好英语很重要。
孩子还小，需要学习的东西还很多，以后在学习和深造中不可避免的会使用到英语。及早学习、及早系统地训练是非常有必要的。而英语培训班的作用就在于此，这里分享一节外教课：【免费试听地址】，跟着外教学习地道的英语。
阿卡索英语培训机构拥有超过一万名外教，提供成套体系的英语培训，其《阿卡莎魔法英语》更是以义务教育小学英语同步课程内容为核心，通过各种有趣的教学模式，实现互动化教学。
建议有兴趣的家长朋友们，可以先点下面的试听课链接，体验一下线上英语培训的学习效果，与其他培训课程做个对比。

⑸ 孩子在上小学之前要去培训英语吗

他不愿意，送去了效果也不太行，关键是培养他对英语的兴趣。从小IPAD里多搞点有声英语儿歌，歌曲，故事，游戏，培养起兴趣，自己喜欢了才有效果。
关键是个兴趣 不要给孩子太大的压力 这样孩子不一定喜欢

⑹ 孩子们从小就开始少儿让英语培训有什么说法吗

培养孩子英语是好事，将来可以做国际人才，不过也不能过于迷信这个，要根据小孩的兴趣发展好就行了，英语可以做一名爱好来学，要不然就是学会了可以做翻译。

⑺ 孩子学英语一定要上培训班吗

高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?

现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?

英语培训机构

说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.

⑻ 幼儿有必要从小开始学英语吗在昆明北市区哪个培训班好一些

幼儿要不要从小学英语，有没有这种必要性，关键在于父母的教育理念和对孩子专的期望值，还属是幼儿小孩也没有什么自主的喜好，全都是大人在做主，想要孩子将来成龙成凤的，不止英语，要学的东西太多了，各种精英教育全都得跟上；只要孩子健康快乐，正常长大成人，学不学也无所谓，人人头上一片天，那么多不会英语的人都好好活着呢，也没饿死。昆明北市区好的培训班不太清楚，估计韦博英语之类的也不少，你研究一下吧，幼儿英语关键是要有趣，能激发孩子的学习兴趣，其次就是发音标准，一开始基础打好了，免得以后纠正太麻烦。

⑼ 怎么从小就培养孩子说英语

培养孩子科学的学习方法和良好学习习惯有多方面要求,厦门英语培训说到最重要的是“训练”。因为,习惯是一种动力定型,必须经过长期、反复的训练,才能形成。如果孩子能在您的提醒下,一次、两次地“大声说英语”了,这只能说“他有了大声说英语的‘行为’”,还不能说是开成了“习惯”,对此,我们要有耐性,要反复地、持之以恒地要求,达到“习惯成自然”是需要时间的。同时,还需要不断鼓励,也叫“强化”,正确的行为得到了及时的鼓励和强化,能促使他想“再做”“下次还这样做”,以致于形成了良好习惯。当然,贵阳英语培训老师说到家长配合学校、一致起来要求孩子,给以适时的指导和帮助也是很重要的。此外,在孩子学习过程中,家长可以同孩子一道
“计时”,认真计算一下,比如十分钟可以记住两句话或七、八个单词,要是能每天抓住它是是值得的,以此帮助孩子具体了解“十分钟的价值”,从而养成能珍惜时间的好习惯。
(2)自身素质需不断的提高
进入21世纪后,国际交往越来越频繁,英语已成为国世界性交际语言之一。厦门英语培训
觉得新时代的家长学点英语,不仅可以提高自身素质,最重要的是可以为孩子的英语学习提供一些帮助。
(3)贵阳英语培训老师觉得给孩子提供时间、空间和物质保障是非常重要的
现在的家庭一般都能给孩子学习的时间保障,最好也能给孩子一间属于自己的卧室,在墙上贴上英语图片,室内放置英语学习的录音机或复读机等,给孩子创造一个英语学习的氛围。这对学生的学习习惯的养成也是有好处的。
2、教师方面
(1)老师的监督
苏州英语培训老师认为小学生良好英语学习习惯的形成,并不是一蹴而就的,而是一个长期复杂的过程。这就需要教师在课堂上反复加强指导,并进行及时检查和督促。经过课内若干时间的练习,让孩子良好学习习惯在课堂内初步形成,为家长指导孩子养成良好的英语学习习惯做好铺垫。
(2)老师和家长的沟通
苏州英语培训老师觉得应该建立家长学校,对小学生家长进行定期培训。培训的内容既有英语知识,又有小学生应养成哪些良好的英语学习习惯,家长如何帮助孩子养成这些良好的英语学习习惯等。
3、学生方面
(1)制定好计划
让学生尝试从自己的实际情况出发,选择适合本人的学习习惯,制定一份培养良好英语学习习惯的计划。例如:分析自己目前听、说、读、写学习习惯的现状,看看哪些习惯现阶段已经养成,哪些尚未达成,哪些安排在下阶段继续努力,从而做到心中有数。
(2)做到坚持不懈
习惯是一种动力定型,是条件反射长期积累和强化的结果。学生良好学习习惯的养成必须经过长期的、反复的训练才能形成。因此孩子们心里必须有这样一个概念,学习习惯的养成决不是一朝一夕的事情。当学习习惯一旦有了雏形的时候必须要有坚强的意志,做到持之以恒。特别是“说”,由于缺乏真实交际的场景,很容易导致半途而废,这时就特别需要孩子们有坚持不懈的精神了。[
小1、指导孩子回家听磁带,督促孩子看英语电视节目,英语录象,VCD等的习惯
德国心理学家艾宾浩斯绘制的第一个“遗忘曲线”表明:人们对于所学习的材料,最初的遗忘曲线是“急剧下降”的,但随着时间的进展而逐渐减慢,也就是说,遗忘是“先快后慢”的,它提醒人们要抓住“及时复习”。心理学家们还告诉人们,如果对于没在联系的材料,如外语中的字、词、句,采用“部分识记”的效果好,即记住一部分后再记另外一部分为好。由此看到,家长最好能在孩子放学回家后,就督促孩子放一次录音。仅以小学英语PEP教材为例,可以先放对话部分,反复放几遍,让孩子反复听和跟着说;接着再放几遍重点词或句子部分,然后放“说说唱唱”部分,及时地复习一下刚学过的教材,使孩子有听、有说、有唱,时间不长但又有趣,这样做,比过两天临近上课前才复习,或是录音一放上就不管了的效果要好许多。当然,早起后和睡觉前,在孩子洗漱时放一段录音,坚持久了,也会有可喜的效果。利用孩子爱看电视节目,家长可以帮助孩子选择适合小学生的英语节目,条件允许的可以给孩子买英语录象带,VCD等,让孩子养成爱听英语、爱看英语节目的习惯。
2、做孩子的忠实听众,让孩子养成爱说英语的习惯
初学英语的孩子大多有一种强烈的表现欲望。在课堂上,有经验的教师会采用不同的方式,尽其所能,为学生提供展示的空间,但每节课毕竟时间有限。家长应该在孩子回家以后给孩子提供一个说的机会,让孩子读读当天学的内容;甚至可以要求英语程度好一点的孩子背背、或者表演课文的内容。不懂英语的家长同样可以为你的孩子提供其展示语言才能的舞台。你可以让你的孩子教你一些英语的单词或一些简单的英语。而此时的你应该煞有介事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲,又减轻了孩子的心理负担,让孩子在不知不绝中养成了爱读、敢说英语的习惯。
3、指导孩子联系实际,学会在“做中学”的习惯
人的语音语言和身体语言是相辅相成的。做动作可以帮助孩子理解语言,表达语言,也有助于记忆。英孚英语怎么样:现在正在小学使用的九年义务教育英语教材充分考虑了孩子爱新奇、好动的特点,书中听、说、写、唱、做、画、玩的安排生动活泼,图文并茂,有很强的趣味性,贴近孩子的生活。家长可以翻看一下这本教材,选一些适当的图配上英语单词,请人放大画出,让孩子贴到房间墙上或孩子住的那个房间角落。或是让孩子自己写出英语单词或句子贴在家中的电器、家具及日常用品用具等事物上。根据孩子学习程度,标签上可以是单词,比如在床上贴上“bed”(床),程度好的,可以将标签内容写成短语或句子的形式,同样在床头,孩子可以写
“This is my bed。(这是我的床。)”,“I like
sleeping!(我喜欢睡觉!)”等内容。同时建议孩子对标签进行美化修饰,这样做让孩子觉得书写英语不再是一件枯燥的事情,而是一种游戏形式,在
“做”中不知不觉养成正确的书写习惯。家长还要鼓励孩子去“发现”课文中的新人新物,大胆地创编动作和对话,让他们“在做中学”,在“发现中学”,“在笑中学”,这样的学习对于发展孩子的想象力和创造性,完善孩子的个性,都是很有益的。
4、注重时效
在英孚英语怎么样
培养孩子在从小就有时间观念,采用多种方法鼓励他们做到并凑成“专时专用、节约归已”好习惯,即,学习时专心学,不吃东西,不玩玩具;玩耍时好好玩,家长还可争取时间同他们一道玩,以表示鼓励。学习效率提高了,任务提前完成了,节省下来的时间归孩子自己支配,去娱乐,去玩耍,家长千万不要再加作业。

⑽ 有必要给孩子上英语培训班吗

高中英语培训班怎么选?上高中英语培训班有用吗?

现在英语这个科目很重要.大家也能知道,但是还有很多的同学在高中英语成绩一直不是很好.还想要通过外面的补习来提高自己的成绩.但是也不知道找到一家合适的高中英语培训机构也是很难的.也不知道上这个培训班到底有用没有?

英语培训机构

说到底,我们还是要找一个负责任的老师,不要让孩子们围在一团打打闹闹,找一家高中英语培训好的机构,还是很有帮助的,对学生也好.