『壹』 小学辅导班招生广告词怎么写
1、这个暑假,你辅导了吗?三年级,四年级,五年级,级级辅导。语文课,数学课,外语课,科科优秀。
2、在校资深老师教学,面对面全贴心授课。
3、暑期课外加强辅导,面向三至五年级生辅导班招生。
4、我们的努力还有专业的师资力量,一路过来我们都很顺利,暑假的补习班招生也是以人数超额为主!
5、口号不重要,重要的是我们的实力。
6、孩子要成材,快送他到辅导班级来。
7、孩子想成材,就到暑期辅导班来。
8、当别的孩子嘻耍时,我在认真听暑期辅导班老师讲课。
9、当别的孩子落选,苦苦寻找工作时,我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
10、当别的孩子沉迷于网络游戏时,我在上暑期辅导班。
『贰』 小学辅导班招生广告词怎么写
考考考,老师的法宝。做做做,学生的命根。在这里,我们会让您的孩子不再为学习而烦恼!帮你打好坚实的基础,以便你建起摩天大厦;为你插上矫健的翅膀,展望你飞向知识殿堂。
广告语的结构:简短单句。如“让我们做得更好”。简短双句。如“摩托罗拉寻呼机,随时随地传信息”。企业或品牌名称加简短单句。如“海尔,中国造”。
(2)培训机构语文招生宣传课程介绍扩展阅读:
广告语写作要点:
1、力求简短:去掉所有不必要的修饰、没有意义的虚词和衬字。
2、单纯明确:不要在一条广告语中写进两层意思,语句不要晦涩难懂。
3、使用流畅的语言:使用诉求对象熟悉的词汇和表达方式,使句子流畅,语义明确。避免生词、新词、错字、语病、易产生歧义的字词等。
4、避免空洞的套话:要包含明确的信息,不要使用空洞乏味的套话。
5、避免虚假的大话:“第一”、“最好”之类自我吹嘘和“美好未来”等不切实际的承诺不会留下好印象。
6、时间与地域的适应性:广告语要长期使用于广泛的市场,应避免时间和地域色彩。
7、媒介的适应性:要适合在多种媒介的广告中使用。
8、追求个性:广告语的内容、句式、语气、用词等方面应尽量追求个性,以能够在众多广告语中脱颖而出。
『叁』 招生宣传资料
一、开班说明:
巩固加深课本知识,拓展数学思维,提高英语听说读写能力,发展语文阅读作文能力,准备为明年的小升初择校提前大好基础.以小学教学大纲,教材为基础,以当年的小升初考试大纲为指导,结合往年的各类考试题目,对小学知识进行全面的系统复习,梳理知识脉络,建立知识框架,深化知识,突破难点,吃透考点,点拨应考技能,轻松学习,建立自信,从容挑战重点初中.
二、暑假集中学习的意义是什么?
拳不离手,曲不离口。如果经过一个暑假不学习,学生不仅容易遗忘知识,还可能变得懒散。根据在校一线老师的教学研究经验,同时参考了各种集训队的经验,发现集中时间有针对性地学习,其学习效果尤为明显。暑期班与春季班相比,其最大的一个特点就是集中性强。因此,暑期是一个改变状态、努力提高的最佳时机。
三、教学内容与教学策略
数学:在小学数学现行教材基础知识牢固的前提下,教授奥林匹克数学专题内容,将知识系统整理和扩展,分析解题思路,深入浅出的阐释计算原理,使学生能将所学的知识融会贯通,灵活运用,培养学生准确而迅速的计算能力,严谨有序的逻辑思维能力,丰富多彩的空间想象能力和方法灵活的解决问题能力,为了小升初做好准备。
语文:在小学语文现行教材基础知识牢固前提下,以中外经典范文为主,扩展文章阅读领域,在典型生动的语言环境里培养语言感知能力,拓展文章阅读理解能力,吸取文章精华,总结行文规律,通过作文实战训练,指导作文技巧,提高语文审美能力,探究能力及应用能力,不断提高语文写作水平。为了小升初做好准备。
英语:根据小学生的生理和心里特点以及发展要求,通过丰富多彩的听说读写教学活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使学生建立学习英语的信心,培养学生一定的语感和良好的语言,语调,语法基础,使学生形成初步运用英语进行简单日常交流的能力,为了小升初做好准备。
【培养目标】:
帮助即将准备明年小升初考试的现有五年级学生,实行三科一起学习的方式,使学生在新的学期学习中进步更快,成绩有更大飞跃。
【上课时间】:
一期班、7月14日—7月26日(7月20休息)二期班、7月28日—8月9日(8月3日休息)三期班、8月11日—8月23日(8月17日休息)
每次课为3小时,三期班的授课内容一样,报名时先以第一期班为准,待名额报满后,再进入第二期班报名.以此类推.每个时间段的班级均为6人起开班,如未达到开班要求的班级学员,可以就近选择达到6人的班级学习。