英语兴趣培训

① 怎么培养英语学习兴趣 少儿英语兴趣班

幼儿英语的学习应与日常生活紧密结合起来。少儿英语教学中，我们要注意两个方面：

一是：不要强迫和催促孩子学习，以免挫伤孩子学习的积极性，把英语的学习当做包袱，这样孩子可能会产生排斥或者厌学的情绪；

另一个是：英语学习的内容必须是儿童感兴趣的、熟悉的。学习的过程要能充分调动儿童积极性。下面芝麻街英语小编给大家介绍几个有效英语的学习方法。

游戏活动学习

将少儿英语学习与游戏活动结合起来，由成人用来组织整个游戏的规则和玩法。在游戏活动中，完全用简单的英语加上手势来引导儿童游戏，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。

动画片学习法

另外，可以借助孩子喜欢的动画片和游戏来学习英语。在观看动画片的过程中，孩子会熟悉英语的语音，并能逐步理解动画或者游戏情节，可以为英语的学习奠定基础。值得注意的事情是，在观看时，不要反复询问和讲解，要鼓励他们进行模仿学习，另外可以引导孩子大胆的猜测和讨论。

此外，还可以利用英语歌曲、歌谣、儿歌等各种形式，使孩子有机会更广泛的接触英语。

但在少儿英语启蒙过程中，兴趣是关键，但是也离不开循序渐进地系统少儿英语培训课程学习，例如：芝麻街英语，如果孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、看动画片时，相信孩子的英语会更上一个台阶。

② 成都伍益教育培训学校咋样打算给小孩报个英语班，提高一下英语兴趣

我们也是在附近，之前就在他们老师这儿上英语课，娃娃挺喜欢的。英语的话有好几个课，反正近的话可以去看看嘛

③ 如何设计小学英语兴趣班课程

设计小学英语兴趣班课程：
一．指导思想兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。
小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。
有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。
每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。
小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。
课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸， 为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富小学生的课余生活,也为他们以后的英语课程打好基础,我们开设小学英语兴趣班。
二．活动目的1．通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2．授人以渔，培养学生英语学习能力。
3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4．提高学生的整体素质，为今后的英语学习打好基础。
三．活动对象本校四年级学生，本着自愿的原则报名参与。
四．活动内容1．学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2．拟以《新理念新课堂》为蓝本，掺杂适合本校四年级学生的各种教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。
五、活动时间：每周六上午10：00—11：30六、活动地点：四（3）班教室。

④ 孩子对英语兴趣不高，怎么样能提高孩子对英语学习的兴趣，有好的培训班也可以

不要让他感觉到是在学习英语就行了 。
1鼓励他每天看一时英文版电影电内视剧综艺节目当然前容提是积极正能量的当然要控制好时间（例如功夫熊猫神奇四侠超人前传周六夜现场美版）
例如我喜欢日本动漫 从海贼王、火影、死神现在虽然只能微微的说一些简单日语但几乎所有的日语我都能听懂
2一些有意义好听的英语歌曲例如（betterman、Rock You）让孩子爱上英语
3要向孩子传达英语不仅是一种国际语言更是西方文化（建议你找一些有趣味有意义的佳作推荐给孩子尤其是西方有寓意的故事世界名著前提是孩子喜欢）
总结
教育孩子最重要的是与孩子有共同语言和正确引导（例如孩子喜欢动漫别不让他看让他看一些积极正能量的动漫当然要限制时间 ） 让孩子觉得学习英语是玩（例如看英文版节目 唱英语歌曲）也是21世纪地球村上必备的技能（以后长大了可以遨游世界）更是西方文化的敲门砖（人与动物的区别在于文化人类文化一半是在西方不学英语多可惜）

⑤ 英语兴趣是如何培养出来的

培养学习英语的兴趣和好奇心最重要的是，不要把学英语看作是一件苦差事，而是一个不断学到新知识、新技能，天天有新发现、天天有新进步、天天有新乐趣的过程。 1. 通过对比找乐趣。 通过英、汉两种语言的对比，我们从学习的第一天起，就不断发现许多“怪事”：我们叫做“水”的东西，他们说是“water”，“水”是一个音节，“water”却是两个音节；我们管叫做“空气”的东西，他们说是“air”，“空气”是两个音节，而“air”是一个音节；我们说“树上有一只鸟”，他们说“There is a bird in the tree.”我们说“在树上”，他们偏偏说“在树里”，好像他们专门要和汉语“对着干”似的。两种语言有千差万别，但也有不少相同之处：如汉语说，“我给她一本书”，英语说“I gave her a book.”两个句子语序相同。 语言是民族文化的载体，在学习语言的过程中，可以了解到许多和我们不同的文化背景知识。我们见到熟人，往往问“吃过了没有？”，而英、美国家的人却问“How are you?”。我们关心吃饭问题，他们则关心健康问题。总之，只要我们充满好奇心，就会天天有新发现。通过两种语言方方面面的对比，我们可以从中得到许多乐趣。 2. 通过使用得到乐趣。 在没有学习英语之前，我们只能使用汉语与别人交流。开始学习英语之后，我们就可以尝试使用英语来进行交流。如“Good morning.”，“Can I help you?”，“Hi.”，“Yes.”，“No.”等，从学习的第一天开始，我们就能说英语，而且随着学习的进展，我们会说的英语句子越来越多，直到把英语当成自己的第二语言。这个过程自然充满乐趣。 3. 通过成就得到乐趣。 随着学习的进展，我们的英语水平不断提高，每次考试都有较好的表现，家长高兴，老师表扬，同学羡慕，自己也有一种成就感，从而增强学习信心，增加自己学习的动力。 4. 通过欣赏得到乐趣。 当我们开始能够阅读一些简易的英文读物之后，就要开始大量阅读。书中描绘的地地道道的异国风光，其他民族人民千百年来积淀的风俗、文化观念和巧妙的语言运用一幕幕展现在我们面前。喜欢唱歌的人，可以学唱一些英文歌曲，喜欢看电影的人，可以看“音乐之声”，“哈利·波特”等带中、英文字幕的原版电影。其中乐趣，要是不直接掌握英语，单靠别人翻译、介绍是无论如何也体会不到的。 通过培养学习英语的兴趣，不断增强自己学习英语的内在动力，越学越爱学，一天不学都难受。只要到了这样的境界，就一定能够学好英语，考无不胜。

⑥ 英语培训机构可以培养出孩子学英语的兴趣吗

看你选择怎样的教育机构，有一些教育机构是单纯的以升学考试为目的的这样的培训机构肯定不能培养兴趣，他们就是速成！有一些幼儿少年的培训机构，请一些年轻的有感染力的老师这样能培养兴趣

⑦ 如何培养学习英语兴趣

平时多看看英美电影，多听听英文电台~可以找上几个朋友一起用英语交流，主意不要掺杂母语跟肢体语言。单独一个人的时候也可以自言自语，用英语描述自己所做的事情~~这个方法还挺管用滴`` 如果条件可以的话，当然每天可以跟老外对话的话肯定可以激发学习英语的兴趣的，但是咱一般没那条件~~当然报班学习也是个不错的选择，去e-say就最好了，听说那里是外教一对一教学，很有针对性~~可以试试他们的免费体验课先滴~

⑧ 如何培养孩子的英语兴趣 哪有纯美式英语口语的培训班

要想学好英语口抄语，就必须首先袭做到四个最基本的要求：“听，说，读”。
听，是听的细；说，是说的懂；读，是读的准；写，是写的对。
听，要做到听的细。一周必须要用两到三天的时间来花费一两个小时听磁带，一边拿着书，一边还得跟着磁带大声读出来，这样可以能够更快的，而且不易忘记的顺利记住。
说，要做到说的懂。把英语文章或单词的汉译重新说一遍，要保持翻译的时候不能卡壳，要翻译的顺畅，像语文那样也要做到翻译的用词准确，句子通顺，有条件的童鞋可以找老外一起练习:
读，要做到读的准。（如果发音不准的先学音标）听一些英语材料，跟着读，一开始可以调慢速，一句一句跟着读

⑨ 英语兴趣培训班招生（3-12岁的）该如何进行招生

小孩子无非喜欢玩具，提出孩子感兴趣的东西，再在这上面做点文章让家长看出你们的实力，同时一定要宣传做的好，传单上一定要吸引大人的注意力！！