技术培训科目

1. 教资考试科目有哪些 教资培训机构哪家好

教师资格证考试属全国统考，一般一年2次考试。

考试科目为：

幼儿园教师资格共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。
小学教师资格考试共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。
初级中学、高级中学教师资格考试共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。

考教师，认准敏-试-教-育

2. 电脑培训班有哪些科目

电脑培训课程有哪些？
先说说电脑专业课程有哪些?主要有电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等专业。电脑应用专业的主要课程有：计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
比较热门的电脑培训课程课程有：软件工程师、网络工程师、软件测试工程师、java工程师、安卓工程师等。
电脑培训课程较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
软件工程师专业
软件工程师课程全新升级是西安兆隆IT云学院教育的核心产品之一，也是目前国内针对软件开发培训最为系统和严谨的培训课程体系。
网络工程师专业
西安兆隆IT云学院网络工程师课程全新升级，为确保建立一个内容充实的职业技能培训体系，网络工程师课程开发前期对近百家IT企业进行了系统调研，并对当前人才市场职位技能要求进行了深入分析。
软件测试工程师专业
软件测试课程全新升级挑战核心级技术,跨时代的线上课程,带给你全心的学习感受。
java工程师专业
Java课程全新升级，全力培养国际化软件技术人才，在IT领域不断创新。

安卓工程师专业
安卓课程全新升级，坚持以最终就业质量来打造IT职业品牌，让学生满意，让家长满意，让企业满意。

3. 报销业务培训费是计入什么科目呢

报销业务培训费是计入管理费用-职工教育经费科目。

借：管理费用-职工教育经费

贷：应付职工薪酬

职工教育经费的提取和使用在“应付职工薪酬”账户进行核算。

企业职工教育经费来源在统一单位和统一核算的公司（包括施工企业），可在工资总额2.5-5%的范围内掌握开支，直接列入生产成本（流通费）。

如有不足，其不足部分，属于企业开发新技术、研究新产品的技术培训费用的，可直接在成本中列支；属于其他的职工培训费用，则仍在企业税后留利中开支。

工会经费中的职工业余教育费，仍然用于职工业余教育方面。基层工会一般可在其留成经费（行政拨交工会经费的60%部分）的25%范围内列入工会预算掌握使用。

原规定由企业成本或营业外开支的有关职工教育的经费，都改在工资总额2.5%范围内开支，营业外不再列支。

基本建设单位举办职工教育的经费，在基本建设投资中开支。关停企业和基本建设停缓建单位举办职工教育的经费，在关停企业清理维护费和停缓建单位的维护费中开支。

(3)技术培训科目扩展阅读：

企业应当在职工为其提供服务的会计期间，根据职工提供服务的受益对象，将应确认的职工薪酬(包括货币性薪酬和非货币性福利)计入相关资产成本或当期损益，同时确认为应付职工薪酬。生产部门人员的职工薪酬，记入“生产成本”、“制造费用”、“劳务成本”等科目。

管理部门人员的职工薪酬，记入“管理费用”科目，销售人员的职工薪酬，记入“销售费用”科目，应由在建工程、研发支出负担的职工薪酬，记入“在建工程”、“研发支出”等科目，外商投资企业按规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金。

记入“利润分配——提取的职工奖励及福利基金”科目。计量应付职工薪酬时，国家规定了计提基础和计提比例的，应按照国家规定的标准计提。国家没有规定计提基础和计提比例的，企业应当根据历史经验数据和实际情况，合理预计当期应付职工薪酬。

当期实际发生金额大于预计金额的，应当补提应付职工薪酬，当期实际发生金额小于预计金额的，应当冲回多提的应付职工薪酬。企业以其自产产品作为非货币性福利发放给职工的，应当根据受益对象，按照该产品的公允价值，计入相关资产成本或当期损益。

同时确认应付职工薪酬，借记“管理费用”、“生产成本”、“制造费用”等科目，贷记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目。将企业拥有的房屋等资产无偿提供给职工使用的，应当根据受益对象，将该住房每期应计提的折旧计入相关资产成本或当期损益。

并且同时借记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目，贷记“累计折旧”科目。租赁住房等资产供职工无偿使用的，应当根据受益对象，将每期应付的租金计入相关资产成本或当期损益，并确认应付职工薪酬，借记“管理费用”、“生产成本”、 “制造费用”等科目。

贷记“应付职工薪酬——非货币性福利”科目。难以认定受益对象的非货币性福利，直接计入当期损益和应付职工薪酬。

4. 职称评审公需科目都有哪些科目

公需科目是指政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识，由省人民政府人力资源和社会保障主管部门会同有关行政部门、行业组织确定，县级以上人力资源社会保障行政部门组织实施。

公需科目均采用命题类考核，考核内容在考试大纲中取材，每年的考题都不一样，省人社厅会将公需科目学习指南、开发网络课件公布在“省专业技术人员继续教育管理系统”，学员自行学习。

(4)技术培训科目扩展阅读

《河北省专业技术人员继续教育规定》第八条：专业技术人员继续教育的内容主要包括公需科目和专业科目。公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的政治理论、政策法规、职业道德、技术信息等基本知识；专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

公需科目每年由省人力资源社会保障行政部门确定并发布，县级以上人力资源社会保障行政部门组织实施；专业科目由省有关行业主管部门确定后，报省人力资源社会保障行政部门备案，由县级以上有关行业主管部门组织实施。

第九条 专业技术人员接受继续教育的时间，每年累计不少于90学时。其中，专业科目学时不少于总学时的三分之二。

第十条 专业技术人员可以通过下列方式参加继续教育：

1、参加培训班、研修班或者进修班学习；

2、到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动；

3、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；

4、参加远程教育；

5、其他符合规定的方式。

继续教育方式和学时的具体认定办法，由省人力资源社会保障行政部门制定。

5. 电脑培训有哪些专业科目

1、理解计算机网络的组成
计算机网络是计算机与通信技术的结合，软件与硬件的结合，通信子网与资源子网的结合，这样来理解，可以减少网络课程学习的难度。这也是网络协议分层的基本知识原点，即网络为什么要分为通信子网和资源子网，因为计算机网络是由通信与计算机技术相结合而产生的。分为2个子网后，问题变简单了。进一步，还可以继续分层，把通信子网分为2层或者3层，即物理层、链路层和网络层;再把资源子网分为2层，即传输层和应用层。
网络硬件与软件的结合，这样的概念理解也是很重要的，比如互联网，是由路由器和IP协议相结合产生的，路由器是其硬件，而IP协议是其软件。
网络的组成还要注意的是，不同类型的网络，有不同的组成方式，包括局域网、广域网和互联网，因此，要分别介绍网络的组成，不能笼统地谈计算机网络的组成。网络应用也有类似情况，局域网，广域网和互联网的应用范围和模式都是不同的。
2、如何学习网络协议
分层理论，把协议分层，可以减少分析的难度，分层，以及模块化是计算机技术的重要分析方法。计算机网络首先分为通信子网和资源子网2层，进一步再把通信子网和资源子网继续分层。事实上，网络设备与层有关，比如集线器、以太网交换机和路由器都是不同层的网络设备。TCP/IP与层有关，比如IP层，传输层和应用层。网络安全与层有关，比如应用层、传输层、网络层和链路层都有相应的安全协议。
3、了解网络分类的重要性
可以更好地帮助读者理清思路，不至于在头脑中如同一团浆糊。如按照地域分类，包括局域网、广域网;按照介质分类，包括铜网、光纤网、无线网;按照应用分类，包括局域网应用和互联网应用。
4、一定要学习好TCP/IP协议
底层是局域网，广域网或者无线网，然后是IP层，用于组成逻辑的，完整的网络，上述完成了通信子网的功能。TCP完成应用进程间的通信，应用层完成应用。学习计算机网络的实质是学习TCP/IP协议，因为只有采用了TCP/IP这个完整协议的网络才称得上是真正的计算机网络，因此，学习好TCP/IP协议，理解了TCP/IP协议的内涵，也就真正地理解了计算机网络，学会了计算机网络。

6. 职业技能培训都有哪些方面

职业培训的基本内容一般分为基本素质培训、职业知识培训、专业知识与技能培训和社会实践培训。

（1）基本素质培训包括文化知识、道德知识、法律知识、公共关系与社会知识、生产知识与技能。这种培训主要是培养熟练工，培训的内容以基本素质培训为主，并结合用人单位的岗位设置及职业要求进行培训；

（2）职业知识培训包括职业基础知识、职业指导、劳动安全与保护知识、社会保险知识等。使求职者了解国家有关就业方针政策以及个人选择职业的知识和方法；掌握求职技巧、开业程序与相关政策；了解职业安全与劳动保护有关政策和知识；掌握社会保险方面的知识和政策；

（3）专业知识与技能培训包括专业理论、专业技能和专业实习。学员在专业理论的指导下掌握一定的专业技能，并通过在企业的实习，提高解决实际问题的能力，为就业打好基础；

（4）社会实践包括各种社会公益活动、义务劳动、参观学习和勤工俭学等。

(6)技术培训科目扩展阅读：

职业培训具有以下几个主要特点：

（1）具有较强的针对性与实用性。职业培训目标、专业设置、教学内容等均根据职业技能标准、劳动力市场需求和用人单位的实际要求确定。经过职业培训的毕（结）业生可上岗作业。

（2）具有较强的灵活性。在培训形式上可采取联合办学、委托培训、定向培训等方式；在培训期限上采取长短结合的方式，可以脱产也可以半脱产；在培养对象上依据岗位的实际需要灵活确定；在教学形式上不受某种固定模式的限制，根据职业标准的要求采取多种形式的教学手段。

（3）教学与生产相结合。主要体现在一方面教学要紧紧围绕生产实际进行，另一方面要贯彻勤工俭学、自力更生和艰苦奋斗的原则，通过教学与生产经营相结合，既培养了人才，又创造了物质财富，获得社会、经济的双重效益。

（4）培训方法上强调理论知识教育与实际操作训练相结合，突出技能操作训练。

参考资料：网络-职业培训

7. 培训费入什么科目

培训费可以分很多种，例如员工培训费，职工培训费费等。员工培训费属于企业管理费用，应该进入管理费用—培训费科目。职工培训费应计入应付职工薪酬科目，二级明细科目可设置职工教育经费。

培训费做账：

1、计提时：借：管理费用-职工教育经费，贷：应付职工薪酬-职工教育经费；

2、支付时：借：管理费用-职工教育经费，贷：银行存款。

培训费可以计入办公费吗？

一般不这么操作，如果是公司承担的可以记入管理费用，也可以记录应付职工薪酬-福利费，因为在现在的柔性管理中，企业组织的职工培训已经逐渐归入到了职工福利这一部分，当然它也可是视为是企业经营管理的费用，所以计入管理费用，如果是职工自己承担的话就计入其他应收款账目。所以科目处理应该是：借：管理费用-职工培训费或应付职工薪酬-福利费其他应收款-**贷银行存款现金等。

管理费用：

管理费用是指企业为组织和管理生产经营发生的各种费用，包括企业在筹建期间内发生的开办费、董事会和行政管理部门在企业的经营管理中发生的以及应由企业统一负担的公司经费(包括行政管理部门职工薪酬、物料消耗、低值易耗品摊销、办公费和差旅费等)、行政管理部门负担的工会经费、董事会费(包括董事会成员津贴、会议费和差旅费等)、聘请中介机构费、咨询费(含顾问费)、诉讼费、业务招待费、技术转让费、研究费用等。企业生产车间(部门)和行政管理部门发生的固定资产修理费用等后续支出，也作为管理费用核算。

应付职工薪酬：

是企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬。本科目应当按照“工资，奖金，津贴，补贴”、“职工福利”、“社会保险费”、“住房公积金”、“工会经费”、“职工教育经费”、“解除职工劳动关系补偿”、“非货币性福利”、“其它与获得职工提供的服务相关的支出”等应付职工薪酬项目进行明细核算。

环球青藤友情提示:以上就是[ 培训费入什么科目? ]问题的解答,希望能够帮助到大家！

8. IT培训怎样选择培训科目

这决定了不是所有的人在没有任何基础储备前均可以进入IT行业。她说，目前，很多正在从事或是希望从事IT职业的人，在计算机基本技能方面是比较欠缺的。而在她看来，从事IT技术工作的人，至少要精通一种当前较流行的基本技能，而不仅仅是了解，可现实中，有些人甚至只了解个皮毛。要有危机意识国家信息化工程师认证考试管理中心秘书长李宁认为，进入IT领域后，要针对个人的特性，进行职位分析。首先要充分了解自己的岗位。在日后的工作中要有危机意识，增强学习的主观能动性。徐瑾告诫说，打算或是正在参加IT培训的人，不能有太强的功利心。那种学完后就一定能获取很高薪酬的想法是不可取的。而她反复说，职业培训是一种长期的投资。即使现在拿到了某个资格认证书，如果后续教育、提升不跟上，遭淘汰是完全可能的。起码能承受三种考验在北大青鸟培训中心校长聂焱看来，希望从事IT行业的人应先考虑一下自己是否已经做好了准备，做一个IT人需要经受以下的考验：第一要能经受住压力。IT行业的发展变化的确是日新月异，其竞争也异常激烈。这要求IT从业人员有超常承受压力的能力，宠辱不惊。第二要乐于学习，乐于提升。IT行业知识更新速度很快，要适应这一快节奏，就要马不停蹄地更新专业技能，扩展专业知识。第三要善于团队合作。聂焱说，在计算机领域，特别是软件开发领域，团队合作是其从业者所必须具备的素质之一。否则核心竞争力将大幅下降，面临的必然是被淘汰出局。做一份合理的职业规划面对上千家的IT培训机构，学员应该如何进行理性的选择，专家们给出了相当详细的建议。培训前先进行职业规划徐瑾认为，做一份合理的职业规划，可以让职场人少走很多的弯路。同时，徐瑾强调，希望在IT行业有所发展的人，在进行职业规划时要注意两点。一是所参加的职业培训课程必须和其职业发展方向相一致。就是说，选择的课程不但不背离其规划的未来职业前景，而且在一定程度上要加速实现短期内既定的职业目标。二是所选择的具体专业要和个人能力、素质相切合。就是说，要理性评估自己的能力，给自己一个清楚的定位，然后找准适合自己的发展路子。她坚决反对那种盲目跟风的做法，那种人云亦云的做法，甚至对一个人的职业发展带不来一点好处。职业规划避开几点误区清华万博网络技术股份有限公司副总裁张伟民介绍说，在进行职业规划时要注意几点误区：第一，不要沉溺于旧知识。在IT行业内要紧紧跟住技术发展的潮流，不要耽于既有的知识、技术。第二，要把握自己的学习方向。充电是好事，但要注意明确自己的学习方向。博而杂的“万金油”式学习方法有时并不吃香。第三，要注意结合实践。

9. 电脑培训科目有哪些

电脑培训科目有：电脑基础、办公自动化、杭州清风学院云计算三维核心技术课程、装回饰答装潢、网页设计、三维动画、影视后期、软件编程、程序开发、网络管理员专业、企业网络架构工程师专业、网站开发运营工程师专业等。

10. 培训机构需要用到什么会计科目吗

培训机构需要用到的会计科目一般有：

• 一、需要设置的会计科目有：

现金、银行存款、固定资产、应收帐款、其它应收款、应付帐款、其他应付款、实收资本、本年利润、利润分配（需下设明细科目）、管理费用、财务费用、主营业务收入、主营业成本、营业外支出、营业外收入、其他业务收入、其他业务支出。

• 二.教育培训机构的账务处理；

1.盈利性质的培训机构需要交纳营业税，城建教育附加等附征税费，还有所得税等等。需要就全额收入计税。至于是否计入成本需要按经营项目来确认，一般来说，能够量化和对象化的支出计入成本，不能量化和对象化的支出，按支出用途，分别计入各种费用项目
2..非盈利性质的培训机构享受税收减免政策，免营业税和所得税。注意盈利机构和非盈利机构的判断，这才是最关键的。非营利组织是指在政府体系之外, 依法成立, 具有公共服务宗旨或促进社会福利发展, 不分配盈余, 享有免税或减税待遇的组织。