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播音发声培训课程

发布时间:2021-01-09 21:19:05

1. 播音发声的技巧有哪些

一、音量

音量取决于你的声带震动幅度,那声带的震动来自于你的气息,气息来自于呼吸,所以追根溯源,你的音量大小来自于你的呼吸强弱。在之前的回答中,我有介绍过“胸腹式联合呼吸法”在这里不做赘述,不过也没关系,后面的文章中会有更详细的解释和介绍。
二、音色

音色是什么?音色是声音色彩,你的声音是什么颜色的?
梁静茹是声音是暖暖的橙色,孙燕姿是声音是硬朗的宝蓝色,朝鲜女主播的声音是具有侵略性的红色……我们平时会形容一个播音员主持人的声音“清脆、甜美、有磁性”这些都是一个播音员主持人的特征,在日常交流中,我们的音色并不影响我们的沟通,有人嗓音不好听我们也不会介意,但是你会发现,一个音色不好的人的声音从媒体中传出,你就会觉得十分不能忍受,甚至会觉得情绪都受到了影响,这就是我们日常发声和播音发声的另一个差异。
三、吐字归音

实际上吐字、归音是两个方面的内容,一般来说,播音语言所承载的内容和信息比日常口语所承载的信息量要大的多,而且一般都是在限定的时间内完成。那应该如何保证吐字清晰呢?首先是要注意使用普通话,做到语音纯正,使受众听得懂才是最关键的,在播音中,读音准确,轻重,音变,这些都是要着重注意的,不过这个部分会在后面的内容中做着重说明。

2. 播音发声技巧!

发声靠后主要是声音的成音点靠后,通常会导致声音暗淡不明亮,咬字不清晰,容易造成“音包字”,在播音主持里有一个发音要求叫“声挂前腭”,书面意思就是声音的成音点要在硬腭前端,通俗点就是声音要打在硬腭上,推出去,主要的练习方法有以下几种:
1.喊山练习,借助单字或者短句,向远方呼喊,体会声音发出的路线和打在硬腭前的感觉。练习的时候要想象呼喊的对象距离自己很远,让声音有距离感。例如:
妈~妈 阿~姨
喂~你~好~吗?
回~家~吃~饭~勒~
再~见~喽~
2.拟声词练习
吧哒哒 滴溜溜 咕隆隆 噼啪啪 扑通通 哐当当
呼啦啦 哗啦啦 当啷啷 乒乓乓 刷啦啦 嘻哩哩
3.吆喝声练习
例如:磨剪子嘞戗菜刀,冰糖儿多呀哎
4.夸大四声练习,除了练习声调外,也有助于调整发音位置,改善口腔状态。
例如:
1.成语:千锤百炼 千奇百怪 吞云吐雾 鸡鸣狗盗 瓜田李下
2.诗歌:飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝,报与桃花一处开。
5.音高练习,音高是由声带的长度变化控制,音高练习增强声带肌肉对声带长度变化的控制能力,一方面可以扩展音域,另一方面可以帮助发音位置不当的同学找到合适音高。(发音靠后往往发声偏低)
这个练习可以通过一些情感比较激烈的诗歌来训练,例如:
《黄河大合唱-保卫黄河》《人民解放军占领南京》《沁园春·雪》等。
【练习提示】练习时候除了口腔状态要积极外,另外表情也要相对的夸张。切记练习的时候下巴要为回收,后脖子要用力立住!喉咙始终保持松弛状态,声音要通畅音高要高且具有距离感,最好在室外练习,或者空旷的形体室练习,要感觉面前有一条很宽的河,要隔着河向对面呼喊。

3. 如何零基础学习播音发声

大部分人想在业余的时间学播音主持,想必或多或少都是有一些对于好听的声音的渴望。

的确,声音条件是天生的,但是我们可以通过后天的练习,来改变自己的声音,使之达到圆润,有力,掷地有声。
最近在抖音上有很多朋友都看到有人发出-"如何让声音变得好听"。诸如此类的一些段子,里面前篇一律提到了气息,共鸣,口腔开度等一些名词。其实这些很好理解,我们逐个来说。
气息:
“气乃声之帅也,声乃情之根本”气息在一定程度上决定了你声音的质量,例如你声音的强弱,长短,,高低等等。我们在平常生活中,将空气吸入肺部,这种方式可以称作为“浅呼吸”,而作为一个主持人,需要学会控制,这里我们引入一个“胸腹式联合呼吸法“。(在下知识尚浅,无法解释的较为详细)这个方法可以理解成改变我们的呼吸习惯,我们在平常吸气时时感觉不到任何身体之中的对抗感的,但是运用胸腹式联合呼吸法,将气息”保存“在身体中,在通过自己的控制或均匀或有力的输出。胸腹式联合呼吸法的具体吸气位置,有一个很好的方法可以找,就是在每晚睡觉前,你躺在床上的时候,自然的吸气呼气,你会发现,你的肚子是在不停的起伏,这个位置与胸腹式联合呼吸法所要求的位置相差不远,但是,在站立情况下,吸气时应感觉到两肋打开。这里给大家列举一些练习气息的方法。
(1)慢吸慢呼:运用8S将气息缓慢吸满,再将其控制在身体中5S,再运用8S均匀将气息吐出。
(2)慢吸快呼:运用8S将气息缓缓吸满,再将其控制再身体中5S,再一口气用力将之呼出
(3)快吸快呼(狗喘气):通过不停的吸气呼气,呼气是类似叹气,来达到对气息的量和强度的练习。
(4)其实据我个人经验,练习气息最有效的办法还是运动= =
PS:以上的吸气呼气都是建立在”胸腹式联合呼吸法“之上。

4. 怎样练习播音发声

1、吸气要领:吸气要深入肺底,同时两肋打开,胸壁站定

注意:腹壁站立是指小腹有意识的向丹田(脐下三指)的位置收缩,有绷紧的感觉,就像握紧了一个拳头,而不是有意地向外鼓或向里凹。两肋打开就是指身体两侧肋骨随着气息的吸入而撑开保持住,以使气息下沉也有利于控制气息。

吸气量比平时的生活用气要多,但又不要吸的过满,如果吸的过满就会很难被控制使用,一般达到七八成就可以了。但是气息一定要吸的深,感觉气流通过脊背向后腰及两肋流入,逐渐的将整个腰都撑开了,有一种由上而下,由里而外扩张的力量。

2、呼吸要领:稳劲、持久、自如。呼气时保持住吸气最后一刻的状态,稳住两肋,使呼出的气流能形成一股稳定有力的气柱,以满足播音发声的需要,提高发生效率。

3、换气要领:换气时,要保持住发声结束时的气息控制状态不变,两肋向外张,即完成补气、偷气的过程,接续后面的发声。

(4)播音发声培训课程扩展阅读:

播音主持专业的发声特点

1、以实声为主的虚实结合,声音清晰圆润

播音发声音色要大方、干净、积极,装饰成分较少,用声一般在中声区偏低的部分,很少使用假声。

2、声音变化幅度不要太大,但层次丰富,表情达意准确

由于我们的声音要通过传输设备进行传播,所以要求发声的声音集中、均匀,对比适度、无杂质,其他声音背景中应该具有较较强的穿透力,以减少在设备传输过程中的损耗。

3、接近生活中口语用声,状态自如,声音流畅

播音发声是对生活中口语发声的规范、提炼和升华。

5. 播音主持应怎样练习发声

首先我们讲呼吸控制。前面我们已经讲过呼出的气息是人体发声的动力,声音的强弱、高低、长短以及共鸣的运用和呼出气息的速度、流量和密度都有直接的关系。气流的变化关系到声音的响亮度、清晰度以及音色的优美圆润、嗓音的持久性及情趣的饱满充沛,也就是说只有在呼吸得到控制的基础上才能谈到声音的控制。呼吸的作用还不仅仅限于作为发声的动力,它还是一种极重要的表达手段,是情和声之间必经的桥梁,要使声音能够自如的表情达意,那么我们必须学会呼吸的控制和运用。
播音发声的特点决定了对呼吸控制的要求,就是能够运用胸腹联合式呼吸法调节气息,气息顺畅均匀、深浅适中、运用自如。有声语言的表达过程是在呼气过程当中完成的,所以在这里我们没有过分强调进气量大而只要求有足够的气息,关键还是在于对呼气的控制能力,控制气流以急缓、疏密、匀等各种方式呼出。人的呼吸气管是由呼吸道、肺、胸廓和有关肌肉、横隔膜和腹部肌肉组成的。呼吸方法一般可分为胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹联合式呼吸法。胸式呼吸气吸的比较浅而且少,腹式呼吸气虽然能吸得比较深,但是进气量不够大,而胸腹联合式呼吸法呢是胸腔、横隔膜及腹部肌肉控制呼吸的能力得到合作,不但扩大胸腔的周围径而且扩大胸腔的上下径,因而能够吸入足够的气息,气息的容量大。另外由于能够稳定的保持住两肋及横隔膜的张力和来自小腹的收缩力量形成均衡的对抗,有利于形成对声音的支持力量,这种呼吸方法容易控制呼吸,而且具有容易操纵和支持声音的能力。在我国民族声乐以及戏剧曲艺等等艺术发声当中所说的丹田气就是胸腹联合式呼吸法,它是我们播音发声中所应该采用的呼吸方法。
应该怎么样掌握胸部联合式呼吸法呢,关键在于抓住符合要领的实际感觉,并且需要在反复的练习当中加强和稳定这种感觉。吸气的时候要注意吸气要深、两肋打开、腹壁站定。这三条要领是吸气动作的分解,实际上它们是在吸气的过程当中同步进行。呼气的时候要把握住稳进、持久和变化。在换气的时候则要注意在句首换气,换了就用,留有余地和吸气无声。总起来说,我们应该把发声时呼气的控制放在首要位置,因为吸气换气都是为了呼气发声服务的。我们在吸气的时候胸廓扩张,同时胸部和腹部相隔的那层隔肌也收缩下降,腹腔里的脏器位置也下降,腹腔内压升高,腹壁稍微向外突出。相反呼气的时候,胸廓缩小,隔肌放松上升,腹腔中的内脏复位,腹壁收回。有资料表明一个人在平静状态下呼吸活动进行的气体交换有25%是来自肋骨的活动,而75%是靠隔肌的活动,因此隔肌运动完成呼吸活动,对维持我们生理需求是起着举足轻重的作用。但是对呼吸起巨大作用的隔肌是不随意肌,而腹肌是随意肌。我们可以靠着腹肌的收缩来改变腹腔的内压,从而控制隔肌的升降,而这个控制过程是靠腹直肌、腹斜肌等的协同动作来完成的,而作用力的合力的中心就是我们所说的丹田了。我们能对腹肌调节控制作到适度、灵活、自如就会使呼出气息的压力、流量、流速产生多层次的交差变化,才有可能形成有弹性的发声肌能活动,才能自如的控制音长、音强、音色的变化以及控制节奏的变化和共鸣的位置,才能自如的表达传递运动当中的思想感情。
胸腹联合式呼吸总的感觉应该是吸气的时候小腹微收,随着气流从口鼻吸入,两肋向两侧扩张,同时腰带感觉的渐渐紧起来,小腹控制逐渐加强。呼气的时候保持住腹肌的收缩感以牵制隔肌和两肋使它们不能迅速回弹,随着气流的缓缓呼出,小腹逐渐放松,但是最后仍然要有控制的感觉,而隔肌和两肋则在这种控制的感觉之下逐渐恢复自然状态,在发声状态当中腹肌控制的强弱是随着思想感情的运动在不停的运动和变化的。在播音发声当中播音员节目主持人采用坐姿比较多,这时候应该注意胸要稍稍挺起,腰不要向后塌,两肩不要向上耸,有播音桌的时候要注意调整好和坐椅的相对高度,不要有用胳膊支起双肩的感觉。吸气量比生活用气要多,但是又不要吸得过满,吸得过满了则很难控制使用,一般是达到七、八成就可以了,但是要吸刘深,感觉气流通过脊背向后腰及下胸部和两肋流入,逐渐的整个腰部都有明显扩张的感觉,有一种自上而下、由里而外扩张的力量。我们可以用下面的方法循序渐进的来体会使用胸腹联合式呼吸法。
第一是闻花香,来体会吸气吸得深、吸得饱满。
第二是轻轻吹去桌面上的尘土,来体会气息均匀、舒缓的呼出。
第三用一口气数数,1、2、3、4、5、6 ……或者是念绕口令:金葫芦银葫芦,一口气数不完24个葫芦,一个葫芦,二个葫芦,三个葫芦,四个葫芦……来体会气息有力度、有节奏的呼出。同时用气不要用得太苦,不要强憋着忍着多数几个数。
第四我们可以读一些古体诗词,把握诗词的意境,体会呼出气流强弱急缓的变化。
第五播新闻、消息一类的稿件,体会对气息的较强控制,尤其是在句尾、句首气息控制状态的接续,注意在声断意不断的前提下气息的补充。
第六我们可以制定详细提纲,组织话题进行讲述,来体会接近生活语言状态下气息的弱控制,来体会声音支点比较低、声音强度比较弱、语流随着情感运动变化比较大的情况下,气息控制意识的加强。 呼吸的控制一定要注意,不是为了呼吸而控制而是为了更好的进行播讲而控制,同时不要一说控制就控制僵死。一篇稿件句句字字控制强度都是均等的,那就等于没有控制。要注意突出集中体现思想感情和语气目的的、语气重音的时候气息控制意识的加强。此外接近生活语言是要高于生活语言,不是等同于生活语言,同样纯自然的低能状态和胸腹联合式呼吸法的弱控制也是有着本质的区别。我们在追求亲切自然的声音的时候,要正确地把握呼吸的控制,否则会导致语音的含混,常时间的不科学的呼吸控制甚至会导致发声器官的损伤。
气乃情所致,日常生活语言当中,气息控制的枢纽是感情的运动,俗话说:“心平乃气和”,发声是一种全身心的运动。气息的表现方式是由心理状态来决定的,所以必须对稿件必须进行认真的理解,深刻的感受,对所说的话题要经过认真的准备,有深刻的理解,要有明确鲜明的态度,产生强烈的播讲愿望,使感情运动起来,要有感而发。如果没有情感的运动,那么呼吸的控制必定是单调、呆板,势必会影响声音色彩的变化,使声音失去弹性。利用感情调节呼吸的运动是播音发声呼吸控制的最基本的原则,它也是呼吸控制的高级阶段。在训练过程当中,只有通过较为长期的,而且是有意识的训练,熟练的掌握“胸腹联合式呼吸法”的要领,逐渐达到自如的境地,才能够达到控制自如的境地,才能使气息随着感情的运动而运动,这就是“以情运气”了。
上面我们说了发声是一种全身心的运动,那么进行呼吸控制的训练还需要有健康的身体,尤其是比较发达的呼吸肌肉,像游泳,广播体操,还有球类运动以及俯卧撑等等体育锻炼,都是全身性的运动。进行这种锻炼,可以使呼吸肌肉灵活有力。腹肌是控制呼吸的关键肌肉,我们可以多做仰卧起坐,或者是仰卧举腿等等运动,以加强腹肌。从事播音工作的女性占很大比例,比较而言,女性的腹肌力量一般是比较弱的,所以就更应该注意进行锻炼。好,呼吸控制,我们就简单的到这里。

6. 想要学习播音主持,哪里有学习发声的课程啊

超越巅峰吧,感觉一些方法技巧的传授也很实用,提升实战能力,随堂练习。

7. 请问一般播音主持发声训练都是怎么进行的

关于播音主持发音训练,每个学校都是一样的,不过基本都是需要集合考生的自身实际,然后在教师的辅导下进行。启瀚艺考的发音训练比较注重基础功,而且会结合考生实际,循序渐进。

8. 播音发声技巧

1、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将版两肋打开,权小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。

2、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

3、正确的呼吸,气息短,坐姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。

4、补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。

5、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。

9. 播音主持的发声要怎样练习

1、软口盖练习法:最常见的百是闭口打哈欠,即打哈欠时故意不张开嘴,而是强制百用鼻吸气、呼气。

2、压腹数数法:平躺在床上,在腹部压上一摞书,吸足一口气,开始从1往后数。这是对气息输出作强制训练,以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。做这个练习时开始阶段压的书可少些,逐渐增加,即循序渐进。为了不占有度工作中的时间,可利用睡前做这问个练习。

3、气声数数法:先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数,就像是说悄悄话一样。和压腹数数法一样,在开始阶段可数得少一点。不过应注意数数时尽量不撒气,不漏气。

(9)播音发声培训课程扩展阅读:

播音发声力求达到下列目的:

(一)吐字准确清晰。这样的吐字可维护广播电台或电视台播音的发音规范性,同时克服由于这种交流方式的非可视性、噪音等特殊因素造成的不利影响。准确是指发音合乎规定的发音规范;清晰是指语音有较高的分辨率,在较强的背景噪音中也能听清楚。

(二)声音富于变化。听众或观众在利用广播或电视接收信息时具有主动选择权,为了有效地吸引听众,播音员必须善于使用富于变化的声音,避免单调的发音。声音的变化包括音高、音色、音量、吐字力度、速度等各种声音要素的对比变化。

(三)声音和谐动听。由于播音的职业特殊性,听众对播音员的声音除了发音上的要求之外,还附带有一种审美要求。因此,播音员的声音不论其音质如何,都应当是和谐动听的。任何令人反感的音色都会直接影响传播效果。

参考资料来源:网络-播音发

10. 播音主持方面的专业,有没有联系发声的课程,有哪些书籍

买中来国传媒大学出版社出版的源《实用播音教程》;作者 : 吴弘毅,现在包括中传在内的很多大学播音专业都用这本教材。
第一册是《普通话语音和播音发声》
第二册是《语言表达》
第三册是《广播播音与主持》
第四册是《电视播音与主持》
如果你不是想把自己培养的非常专业,买第一册和第三册就够了,就算是想学的很专业,也先把第一和第三册看了,如果觉得还想学再买剩下的两册,免得浪费钱。

不过有些非播音专业的人,觉得上面几册书讲的过于详细,想看本通俗易懂的,那我推荐你看

中国传媒大学出版社出版的《播音员主持人训练手册--语音发声》,作者:王璐。

这本书相对上面说的四册书来说简单易懂、书的价格也便宜许多。

不过从确实想学好播音的角度来说,最好是买《实用播音教程》,个人觉得《播音员主持人训练手册--语音发声》比较适合练声的时候用,拿着方便!

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