⑴ 对信访举报回复结果不服怎么处理
信访人对行政机关作出的信访事项处理意见不服的，可以自收到书面答复之日起30日内请求原办理行政机关的上一级行政机关复查，对涉法涉诉的信访案件，走司法途径通过法律救济解决。
《信访条例》
第三十四条信访人对行政机关作出的信访事项处理意见不服的，可以自收到书面答复之日起30日内请求原办理行政机关的上一级行政机关复查。收到复查请求的行政机关应当自收到复查请求之日起30日内提出复查意见，并予以书面答复。
第三十五条信访人对复查意见不服的，可以自收到书面答复之日起30日内向复查机关的上一级行政机关请求复核。收到复核请求的行政机关应当自收到复核请求之日起30日内提出复核意见。
复核机关可以按照本条例第三十一条第二款的规定举行听证，经过听证的复核意见可以依法向社会公示。听证所需时间不计算在前款规定的期限内。
信访人对复核意见不服，仍然以同一事实和理由提出投诉请求的，各级人民政府信访工作机构和其他行政机关不再受理。
360问答
对信访举报回复结果不服怎么处
具体步骤如下：
1、按照《信访条例》规定信访案件三级终结制，第一个受理信访案件的单位或部门向信访人出具《信访事项答复意见书》后，如果信访人对答复意见不同意，就可以向其上级主管部门或上一级行政单位提出复查。
2、复查应提出书面申请，说明为什么不同意答复意见及相应的政策依据，以及有什么要求。复查单位受理后，30日内应出具复查意见。如果对复查意见仍不同意，按照同样的原则，再申请复查的上一级单位进行复核。如果对复核意见仍不同意，信访程序就走完了，信访部门就不再受理了。
3、涉法涉诉类的，走法律途径，其他的按信访复查复核来办。
⑵ 如何促进民办教育规范化，特色化，优质化发展
《意见》的出台，能够让民办学校得到哪些利好？记者以“某民办学校”为例进行解释说明。
如果“某民办学校”办学条件好、规模较大、质量高、有特色、办学行为端正、管理规范，该学校将有可能获得政府的重点扶持。《意见》提出，要开展民办学校办学水平评估，根据民办学校的办学条件、师资队伍建设、办学质量和特色、管理水平的情况，评选品牌示范学校和特色学校。在评选中有优势、有特色的学校将获得重点扶持。
同时，如果“某民办学校”或“某教师”为民办教育事业作出了突出贡献，还有可能获得政府所发放的奖励。因为，《意见》中指出，我市已经设置了民办教育发展专项资金，并已出台专项资金管理办法，对市直属民办学校进行资助和奖励。各县区也将参照执行。
《意见》出台后，“某民办学校”还能享受政府购买公共教育服务的补贴。《意见》提出，政府将本行政区域户籍的适龄儿童少年安排在义务教育阶段民办学校就近入读的，除按基本公共教育服务标准拨付相应教育经费外，对政府要求提供公办学位的民办学校，可探索政府以购买公共教育服务的方式对学校进行补贴。
而且，民办学校的待遇将不断向公办学校靠拢。若捐资举办和出资人不要求取得合理回报的民办学校，依法享受与公办学校同等的税收政策；民办学校提供的教育劳务和民办幼儿园提供的养育服务按规定免征营业税；民办学校用电、用水、用气、排污、通信等公共服务价格，也与公办学校执行同一标准。
除了这些优惠，民办学校还能“0”元获得政府提供的土地使用权，当然是在符合我市土地利用总体规划、城乡规划和教育发展规划，并经政府同意的情况下。值得注意的是，教育用地不得用于其他用途。现有规划教育用地要优先满足周边居民对基本公共教育服务（免费、低收费）的需求。
民办学校教师将获发长期从教津贴
对于民办教师一直关注的待遇问题，《意见》也提出了一些保障措施。《意见》指出，我市各级教育部门将会同人力资源和社会保障部门、行业协会等单位制定民办学校教师工资指导标准。对符合条件的学前教育、义务教育、高中阶段的民办学校专任教师，分县（区）逐步建立发放长期从教津贴或其他补助机制，促进民办学校持续发展。同时，规定民办学校须依法为教师办理社会保险登记并缴纳各项社会保险费。并将逐步实行民办学校教职工和当地公办学校教职工一样享受政府免费体检。
在教师培训和职称评定上，民办教师也将与公办教师享受同等待遇。《意见》指出，对主管部门安排的教师培训，民办学校不得以任何借口阻止教师参加培训。符合条件的民办学校教师，申报初级、中级和高级职称，评聘条件和标准与公办学校教师完全相同。
此外，我市还将选派公办学校优秀管理人员和教师到民办学校帮教扶教。参与帮教扶教的公办学校管理人员和教师，在帮教扶教期间，其人事关系不变，工资由原单位发放，其他福利待遇不变；在职务晋升、职称评定、工资调整和年度考核等方面，享有与原单位人员同等待遇。
民办学校不得跨年度收费
给予了相关利好，《意见》也对民办学校做出了严格要求，以保证民办学校办学质量。在收费方面，民办学校应按照批准或备案后的收费项目和收费标准，按学期或学年收费，不得跨年度收费。民办学校学生退（转）学时，学校应当按照国家、省、市相关规定退还学生费用。民办学校存续期间，举办者不得抽逃资金，不得挪用办学经费。任何组织和个人不得非法占用民办学校的财产。在招生方面，在核准登记的办学层次和办学规模后，民办学校不得随意扩大招生范围和招生规模。
同时，我市还将完善对民办学校的年检制度，在年检基础上开展专项检查及评估，加强对民办学校年检结论的运用，将年检结论作为对民办学校评优评先、资助奖励、招生计划安排等管理工作的重要依据。对年检不合格的民办学校，责令限期整改，并根据实际情况对其予以减少招生计划或暂停招生的处理，并将年检结果进行公告。对连续两年不参加年检，或连续两年年检不合格的民办学校，依法予以撤销登记并公告。
经费和科研项目向特色民校倾斜
《意见》出台后，特色办学或将成为民办学校接下来要努力的方向。因为我市将选择具有一定办学水平的民办中小学和幼儿园，通过购买服务、教师援助、扶持改善办学条件等政策措施，推动其建设成为品牌示范学校和特色学校。在经费安排、科研项目等方面向这些学校倾斜。
若 “某民办学校”努力开发特色课程、培育特色项目，并形成了特长生培养、小班化教学、中英文双语教学等形式多样的教育模式，我市也会在课程设置、课本使用和特色项目建设等方面予以扶持和倾斜。同时，我市还鼓励和支持县区政府引进名校办民校，鼓励和支持民办学校引进国际优质教育资源，依法开展国际交流合作办学。并将推进民办中小学校与境内外教育发达国家和地区的优秀学校结对交流、教师互派互访。加大具备教师资格的外籍教师引进力度，扩大民办学校教师赴外培训的规模。
⑶ 中华人民共和国义务教育法
第五十条 县级以上人民政府建立健全义务教育经费的审计监督和统计公告制度。
第七章 法律责任
第五十一条 国务院有关部门和地方各级人民政府违反本法第六章的规定，未履行对义务教育经费保障职责的，由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
第五十二条 县级以上地方人民政府有下列情形之一的，由上级人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：
（一）未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的；
（二）学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的；
（三）未定期对学校校舍安全进行检查，并及时维修、改造的；
（四）未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。
第五十三条 县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：
（一）将学校分为重点学校和非重点学校的；
（二）改变或者变相改变公办学校性质的。
县级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府未采取措施组织适龄儿童、少年入学或者防止辍学的，依照前款规定追究法律责任。
第五十四条 有下列情形之一的，由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：
（一）侵占、挪用义务教育经费的；
（二）向学校非法收取或者摊派费用的。
第五十五条 学校或者教师在义务教育工作中违反教育法、教师法规定的，依照教育法、教师法的有关规定处罚。
第五十六条 学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分；有违法所得的，没收违法所得。
第五十七条 学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：
（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；
（二）分设重点班和非重点班的；
（三）违反本法规定开除学生的；
（四）选用未经审定的教科书的。
第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
第五十九条 有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：
（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；
（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；
（三）出版未经依法审定的教科书的。
第六十条 违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第八章 附 则
第六十一条 对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤，由国务院规定。
第六十二条 社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行；民办教育促进法未作规定的，适用本法。
第六十三条 本法自2006年9月1日起施行。
⑷ 初中毕业上哪些技校好
可以学厨师呀，前景很不错的
1、相比于其他行业创业难、门槛高、资金需求内大的条件，厨容师创业更具有优势。
2、餐饮创业资金要求少，客源丰富，创业成功率高。作为厨师，可以到餐饮名企工作，也可以选择自主创业，自己当老板。
3、无论在哪个城市，酒店、餐厅、火锅店随处可见，生意相当火爆。
4、随着人们生活水平的提高，餐饮行业的发展前景一片光明，加之餐饮业利润高、资金周转回笼快、投资灵活等多重优势，成为很多人的创业选择。
⑸ 教师资格证非师范生考有用么
1、说一个最俗气的，你考取了教师资格证说给亲朋好友听都很有面子，毕竟在长辈的眼里老师是教书育人，是一个非常光荣，稳定的职业。
2、对于找工作有更多的选择了，以为你的履历锦上添花，教师资格证考试改革之后通过率骤降，想要拿到教师资格证其实并不是那么容易。而且有了教师资格证，你可以参加考编，如果成功考上，福利待遇都很好，前两天“老师的待遇提升”也上了热搜。
3、教师资格证还能省钱：在很多旅游景点都是可以享受打折优惠的，而在节假日的时候，很多景点都是可以凭借教师资格证去享受减价或者直接免费的福利了！然而，不仅仅是经典，还有很多的公众场合都对教师有优惠政策，所以拿一张证还是很有用的。
4、如果拿到了教师资格证，特别是对于刚出社会的学生来说，你最大的就业职位可能是教师，当一位人民教师，你所学到的教育观，终身受用，对于你的家庭，对于自己孩子的教育都会受益。
看了上文你还觉得非师范生考教师资格证没有优势吗？相信不会了，现在随着各个行业的正规化，各种证的含金量是非常高的，很多行业也是需要相对应的资格证才能进入。考生能考的证都可以考到手，湖北教师资格证考试报名已经开始了，很多考生都在忙着报名，在此湖北教师资格证考试网预祝各位考生能顺利通过考试。