教师外出进修培训总结

① 医院外出进修培训经费预算报表怎么写

② 即将外出学习的心情说说

1、学如驾车登山，不进就退。知识无底，学海无涯 生命有限，学问无涯。

2、走不完的路，知不完的理。 学如积薪，后来者居上。 学到知耻处，方知艺不精。

3、到处留心皆学问。 泉水挑不干，知识学不完。

4、学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。数不尽的土粒，渡不尽的学海. 知识无底，学海无涯. 黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。 有知识不会运用，如同耕耘而不播种。 读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。

5、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

6、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

7、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习 .星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

8、造烛求明，读书求理。 书籍备而不读如废纸。积累知识，胜过积蓄金银。知识贮藏在谦虚的大海中. 学问多深也别满足，过失多小也别忽略.学问学问，不懂就问 刀钝石上磨，人笨人前学。

9、以人为师能进步。 智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。 不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

10、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

11、手指有长有短，知识有高有低。

12、学无前后，达者为师。

13、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

14、学在苦中求，艺在勤中练。 不怕学问浅，就怕志气短。

15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟. 学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

16、先学爬，然后学走。 学如逆水行舟，不进则退。 学习如赶路，不能慢一步。 学问之根苦，学问之果甜。

17、学问勤中得，富裕俭中来。

18、世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

19、多一番考验，长一番见识;多一分享受，减一分志气。

20、男人的胸怀是委屈撑大的，多一点委屈，少一些脾气你会更快乐。

21、未遭拒绝的成功决不会长久。

22、真诚沟通，互助学习，态度积极，快速行动。

23、宁在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;不要在事前悠然自得，而在临事时无法适从。——丘吉尔

24、若是有缘，时间空间都不是距离;若是无缘，终日相聚也无法会意。

25、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

26、在家看到的是家，走出去看到的是世界。

27、失败，是正因你在距成功一步之遥的时候停住了脚步。

28、人不可有傲气，但不可无傲骨。

③ 医生外出进修一般多久

先说医院，一般医院进修招生从1个月--1年不等
再说医生，一般建议至少3个月或半年，你才能学习到一些技术和临床工作方法。
无界进修

④ 医院工作人员外出学习、培训管理制度

外出进修学习和参加学术会议暂行规定

一、外出进修学习
1、外出进修学习(3个月以上)须从专业发展出发，以德才选人，并具有一定专业基础(医生执业5年以上，护士执业1年以上)的医护人员。
2、每年年末由科教科（护理部）根据医院各专业发展的需要拟订下一年度进修计划，各科室根据情况每l-3年选派一名医护人员外出进修，根据进修申报情况，由科教科交院长办公会批准后方可具体安排。
3、原则上不允许个人联系外出进修，特殊情况须事先征得科室负责人、科教科和主管院长同意后方可自行联系。
4、有下列情况之一者，在三年内暂不派出进修：①违反医德医风有关规定受处罚者；②病、事假超过一个月；③医疗事故的主要负责人；④上年度继续教育学分未完成；⑤不服从医院工作安排。
5、进修期间须遵守进修接受单位的规章制度。
6、进修期间不得私自更换专业，不得无故中途停止学习；特殊情况需延长进修时间或提前返院时，应事先征得进修接受单位同意并报请本院主管院长批准。
7、进修期间按规定享受生活补助，不享受医院奖金、劳务费。一般不准请假，特殊情况需请假时，须经进修接受单位同意。进修费用（包括进修费、住宿费、交通费等）先由本人承担，待学习期满后，视进修完成情况，按有关规定核准报销。
8、差旅费报销办法：大连市内，一个月报销一次；省内，一个季度报销一次；省外，半年报销一次。交通工具标准按医院差旅费报销标准执行。
9、进修期间住宿由接受单位安排，按接受单位住宿收费标准报销，不能安排住宿的，原则上不派进修或按同城市安排住宿单位收费标准报销，超额部分自理。
10、进修期满须及时返院，返院后可休息1～3天。上班后应分别向科室负责人及科教科(护理部)汇报学习情况，并递交进修证书及进修费用单据存档，在科内或院内就其所学专业进行汇报讲座。
11、进修人员应当根据所学专业情况和医院情况提出开展新技术工作计划。
12、进修后三年内不得调离医院，否则，由个人返还进修期间一切费用。
二、参加学术会议
1、范围：省、大连市内各种专业学术会议；本年度国家级继续医学教育项目；全国性重要的学术会议、年会和专题学习班等。
2、原则：初中级职称人员可以参加省、大连市内各种专业学术会议；在聘主治医师每两年可以参加1次省外全国性学术会议；在聘科室主任每年可以参加1次省外全国性学术会议（省内及大连市内除外）；省或大连市重点学科主任每年可以参加2次省外全国性学术会议。
全国性同一次学术会议限派1人次参加，2人以上须经审批。省内、市内学术会议可酌情增派。
3、申请流程：参会人员须持会议邀请函报请科教科（护理部），并由科教科（护理部）请示主管院长、院长批准，在科教科（护理部）登记存档安排好本科室工作后方可参加。
4、外出前参会人员须安排好科室工作，按时返院，按规定结清各项费用。
5、本规定公布之日起执行。
你可以参照以上内容制定。

⑤ 老师外出学习如何表达出祝他行程顺利

1、学习，是每个学生每天都在做的事情，学生们从学习中获得大量的知识，但是，如果问起他们为什么要学习？为谁而学习？估计大多数学生都不知怎么回答，当你问一个高材生为什么让读书时，他也许会说为了不让别人看不起；当你问起一个学习成绩一般的学生，他也许会说为了不被父母责骂，也有可能会说为了不让父母失望；当你问起一个学习成绩不理想的学生，他有可能会说考得好可以得到父母的奖励…… 祝你学习进步！
2、人生其实没有“开学”的说法，大家天天都在进修，放假的那是大家的。如今“开学”愿你康乐进修，天天提高！
3、君子坦荡荡，小人常戚戚。 祝你学习进步！
4、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 祝你学习进步！
5、伴着清新的秋风，飘来阵阵黉舍的玲声，传来声声同窗的笑语声。我的好同伙，开学啦，让大家为幻想斗争，永一直息！
6、假如说假期是为了放松、调整，那么新学期的劈头就是拼搏、斗争。敬的同伙，愿你“新”装上阵，“心”欣茂发！
7、又是一年九月一，度完去进修。用功起劲不能忘，锤炼身体亦切记。发条祝福你，康乐高兴新学期。祝学习进步！
8、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——宋·欧阳修·伶官传序 祝你学习进步！
9、百尺竿头，更进一步。 祝你学习进步！

⑥ 外出进修学习需向领导写什么

写关于外出进修学习的请示。写清外出学习的理由、必要性、重要性，对提升自我和单位的重要性。学习内容、学习时间、相关费用等，恳请单位领导批准。

⑦ 社区护士外出进修目的

病区护士长作为临床最基层的管理者,在科室护理管理中发挥重要作用。如何提高科室护理质量，我有以下几点认识。 一 、提高业务素质。重护理人员的自身修养，提高理论水平和业务技术能力。一是结合专科发展的需要选派优秀护士进修学习，根据科室情况，合理安排护士到ICU及心电图学习，以提高护士对危重急救病人的应对能力。二是强化在职培训，通过每月护理查房，业务学习不断掌握新的理论知识和技术；落实责任护士参加本组医生查房；加强护士三基、专科理论知识、核心制度、应急预案的学习及技术操作的训练，严格考试制度，每次考试成绩与护士月考核及奖金挂钩；加强护士对各种医技检查前护理必备知识的学习，以提高健康宣教能力；每周由整护组长组织一次病历讨论以提高她们的综合分析能力。三是鼓励自学成才，鼓励、支持护士参加护理专科本科自学考试，提高学历水平和自身素质。 二 、增强法律意识、 加强工作责任心。高度的责任心是提高护理质量的一项重要内容，护理人员对病人应有认真负责的态度。加强对护士及实习护士的法律意识教育和培训，提高护理人员的法律意识。护理差错事故很大程度上是因法制意识淡薄，工作责任心不强引起。护士工作大多是在无领导监督下单独完成护理工作，因此，具有高度责任心、良好的慎渎精神是避免差错事故的保证。对个别法制意识淡薄，工作责任心不强的护士，应特别加强教育。 三、完善规章制度落实核心制度。制定完善各项规章制度，各班各类人员的职责，各项工作标准，使各班各护士有章可循、有制可查。对病区的分级护理制度、查对制度、交接班制度、护理病历书写规范制度等，认真组织学习，严格执行。真正做到，一切规章制度，人人都应遵守。严格按护士月考核标准及科室各项制度的遵守情况考评每位护士的工作成绩，成绩高低与奖金挂钩，按得分评选优秀护士及先进工作者等。 四、发挥质控小组的督促检查作用。根据每位护士的特点、能力，成立科室护理质控小组，协助护士长督促检查病案管理、病房管理、基础护理、特一级护理、教学管理、急救物品管理等，做到人人有专责、事事有人管，把护理工作的任务和职责落实到每个岗位和每个人。 每月定期召开一次护理质量检查结果的分析例会，对本月各项护理检查情况汇总、分析，提出整改措施，对存在的共性问题制定相应的统一规定，体现过程控制、持续改进的理念。 五、科学合理地利用人力资源 。在护理人员编制不足的情况下，护士长做好弹性排班，在护士工作岗位的安排上做新老结合，相互协作，适当考虑人员素质和技术水平高低的合理分配。促成护理人员关系的协调性，发挥互补性，提高护理群体质量。 六、监控重点环节。护士长将护理差错、护理纠纷易发的环节作为护理风险管理的重点环节实施管理。例如“重点护士”的管理：对基本功不扎实、综合素质差、服务意识不强的护士需加强带教、加强监督指导；“关键时刻”的管理：如对重病人多、治疗护理量大和（或）护理人员少的情况要加强组织管理与人员配备，必要时可报告护理部给予支援，加强急救物品检查，保证完好齐全，节假日时，加强查岗，排好急救护士，以应对突发事件的发生。注重细节，消除隐患，降低护理差错事故、护理投诉率，避免医疗纠纷。 七、强化护士服务理念。随着医学模式及社会经济的发展，患者对护理的期望值也不断提高。如何提高患者的满意度也是衡量护理质量的重要标准。强化护士主动服务意识，树立“让病人对我们微笑”的服务理念。主动与患者沟通，帮助患者解决一些实际困难，使患者在住院期间处于接受治疗护理的最佳状态。处理医患关系中遵循“有错在我”的原则，把“对”让给病人，凡不利医院及科室形象的人和事，有理也不利，不与病人论高低。当病人出现不满情绪或有争议时，要求护士不与病人当面争执，由主任、护士长出面利于问题的解决。患者满意度的提高，反映了护理服务质量的提高，不仅为医院赢得了良好的社会效益，同时也取得了良好的经济效益。 八、创造严宽结合的环境。工作上必须“严”字当头，去掉“怕”字，才能提高护理质量。批评也要讲就艺术，众多护士中性格各一，思想认识水平也不同，对接受护士长批评所反映出来的态度也不同，因此，护士长应根据问题的性质和护士的性格采取不同的批评方式。但在生活上尽全力为护士排忧解难，了解她们的需要，对她们如同慈母，似至姐妹，使她们在科室工作中感到温暖。每月找1-2位护士谈心，了解护士思想动态、生活困难，征求护理工作改进措施。工作之余，组织科室活动，缓解工作压力，融洽同事关系。增强集体荣誉感发扬良好的团队精神。团结协作，相互支持信任是提高我们护理质量的重要保证。 护理工作的复杂性和多样性是客观存在的，护理管理应以严格的质量控制为根本。要着眼于各要素质量，以统筹全局；具体抓环节质量，重视终末质量，进行质量的反馈控制，达到改进护理工作，提高质量之目的。

⑧ 医药卫生人员进修表中的专业水平与进修目的要求怎么写

医药卫生人员进修表中的专业水平可以写：工作认真负责，耐心细致，完全胜任目前工作。

进修目的可以写：进一步提高专业技术水平，更好地为临床患者服务。

⑨ 外出进修的问题

我也是江西的美术复读生 萍乡芦溪的 我是7月份来杭州参加高考集训的 如果需要 1050288992 加我回 很想答帮助你 原因不仅仅是老乡 而且我们还经历着同样的命运 晚9点以后我有点时间 把我这2个多月在杭州画的作品 给你传几张 我们共同探讨下哈

⑩ 行政事业单位外出进修学习需要什么手续

要有学习通知，单位介绍信之类的