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建筑行业员工培训内容

发布时间:2020-12-27 03:56:10

⑴ 培训体系建设包括哪些内容

想要做好培训体系建设,首先要明确培训目的。70%-80%企业对员工的培训内是以此为培训目的的,重在通容过培训使员工能够更好的适应岗位需要,胜任目前岗位。在培训之前,企业应通过调研、访谈等方式建立岗位的胜任特征模型。胜任特征是对绩效的卓越要求,是一整套个人能力指标的组合,构建胜任特征模型就是要求建立卓越绩效的衡量标准。如果是通过培训可以改善现有员工的能力差距,完全可以根据员工的差距来为员工量身定做培训计划,有的放矢、目标明确。如果是无法通过培训改善的差距,或是培训成本较高,能力改善比较困难,那么可以考虑人员调整,或是外招或是内招替代绩效差的在岗员工。如果是企业的环境及制度限制现有岗位员工能力发挥而导致绩效差距的,那么可以从企业制度、流程、环境等方面进行相应调整。通过岗位胜任特征模型给人才找“短板”,可以节约不必要的培训开支,并且非常具有针对性,能够提高培训的效率,进一步开发员工的潜力,从而使企业获取更多的效益。

⑵ 建筑施工企业对员工的安全生产教育培训是如何规定的

生产经营单位安全培训规定(国家安全生产监督管理总局令第3号)
第六条 生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。
建设工程安全生产管理条例(国务院令第393号)
第三十六条 施工单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职。
施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训,其教育培训情况记入个人工作档案。安全生产教育培训考核不合格的人员,不得上岗。
第三十七条 作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前,应当接受安全生产教育培训。未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员,不得上岗作业。
施工单位在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。
具体内容:
公司(项目部)级岗前安全培训内容应当包括:
(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;
(二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;
(三)从业人员安全生产权利和义务;
(四)有关事故案例等。
建设工程施工单位公司级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。
工段、区、队级岗前安全培训内容应当包括:
(一)工作环境及危险因素;
(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;
(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;
(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;
(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;
(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;
(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;
(八)有关事故案例;
(九)其他需要培训的内容。
班组级岗前安全培训内容应当包括:
(一)岗位安全操作规程;
(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
(三)有关事故案例;
(四)其他需要培训的内容。
从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间(工段、区、队)和班组级的安全培训。
生产经营单位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。
生产经营单位的特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。
生产经营单位必须对新上岗的临时工、合同工、劳务工、轮换工、协议工等进行强制性安全培训,保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能后,方能安排上岗作业。
其他从业人员,在上岗前必须经过厂(矿)、车间(工段、区、队)、班组三级安全培训教育。
生产经营单位可以根据工作性质对其他从业人员进行安全培训,保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能。
生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。
生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容:
(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
(二)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;
(三)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;
(四)职业危害及其预防措施;
(五)国内外先进的安全生产管理经验;
(六)典型事故和应急救援案例分析;
(七)其他需要培训的内容。
生产经营单位安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容:
(一)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
(二)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;
(三)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;
(四)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;
(五)国内外先进的安全生产管理经验;
(六)典型事故和应急救援案例分析;
(七)其他需要培训的内容。

⑶ 建筑行业职工安全教育培训的资料

职工进场安全教育大会

各位领导、各位职工同志们,你们好!
首先欢迎大家来到-----,大家为了共同的一个目标:顺利完成-------而聚到了一起。今天我们组织召开职工进场安全教育会议,这是对我们公司项目经理部职工安全工作的负责和关心,我们更会加倍努力的去做好我们的安全管理工作。我们的职工兄弟也应该严格的遵守各项安全规章制度,杜绝安全生产事故的发生,确保本项目工程安全管理目标的实现。
一、简述一下本工程概况:
目前我们承建的----------------------------------------------------------------------------结构形式为现浇钢筋混凝土剪力墙结构,主体工种由木工、钢筋工,砼工、特殊工种(其中包括架子工、电工、电焊工等)和安装专业施工人员,工种配套齐全。总、分包单位项目管理人员配备齐全,形成了一个完整的领导班子体系,加上建设单位、监理单位和地方政府领导的监督和指导,为顺利完成该项目工程打下了良好的基础,再有预计上千名的一线建筑工人,大家齐心协力,相信年内的主体工程任务一定能够按照要求顺利完成。在此我预祝大家安全发展、工作顺利、身体健康。
二、职工进场安全教育的重要性:
1、目前施工一线90%以上的职工都是我们的农民兄弟,有的是展转南北的老师傅,有的是刚从学校、工厂或者其他单位转来本工程的新职工,缺乏全面的自我防护意识,加上施工现场的工作条件比较复杂和危险,使我们的职工成为典型的弱势群体,所以说加强对职工的安全知识培训和教育提高整体素质,保障广大职工的生命安全是各级政府和单位管理人员的工作重点,也是从以前的原始管理到科学管理的表现。
2、2007年全国上下围绕着“综合治理、保障平安”的安全主题,寓意很简单,也很深刻,只有保证平安,才能国泰民安,反过来说只有我们的广大职工兄弟能够平平安安的劳作,我们的国家才能有发展,我们的企业才能有发展,我们自身也会得到应有的回报,真正提高我们自己的生活水平。
三、 “安全第一”的由来:
早在1906年美国的一家钢铁公司,生产事故迭发,企业严重亏损,面临破产。公司董事长:凯理多方查找原因,对传统的生产经营方针:产量第一、质量第二、安全第三,产生质疑。经过全面的计算事故造成的经济损失,凯理得出了结论,是事故拖亏了企业,后来凯理力排众议,不顾股东的反对,把公司的生产经营方针来了个本末倒置,变成了:安全第一、质量第二、产量第三。由此钢铁公司从新走出了困境,这是早期安全第一的来意。
我们国家党和政府的各级领导列来对安全工作十分重视,早在解放初期,就明确规定了我国的安全生产方针:“安全第一,预防为主”。同时强调了管生产必须管安全,是我们安全生产的原则。安全工作人命关天,我们的责任重于泰山,想想事故中受伤的家人,有的失去了挣钱的顶梁柱,整日陪伴不能动弹亲人,甚至更为残酷的,有的在事故中丧失了亲人,看到人家,他们家人团聚,欢天喜地。自己陪伴的是不能动弹的伤者和亲人的遗像,他们的心情会怎样?当然建筑行业不可否认是一个事故多发生的企业,是一个听不见枪声的战场,全世界每天将有6000多人死于生产安全事故之中。今年1—6月份我国共发生建筑安全事故362起,死亡453人。主要我们少数同志安全意识差,平时讲安全,忙时忘安全,形成的违章指挥和违章作业,有的同志认为安全工作是领导的事,领导要我安全,我认为,这是极端错误的,要知道安全是为我们自己,所以安全教育安全知识考试不能留于形式大家要加深理解,严格按照各工种的安全操作规程施工作业,只有这样才能把事故拒于门外,我们今年的安全目标是:上下齐抓共管,实行一条龙管理,杜绝重伤和亡人事故,轻伤事故控制在国家允许范围内即1/‰ ;否则将被罚款和事故拖垮,谨请大家务必重视安全,要珍惜自己爱护自己,只有这样才能确保安全工作的顺利进行。
四、强调本工程安全工作的具体要求:
1、全员必须高度树立安全第一,预防为主的思想,严格执行党和国家的安全生产方针,自觉遵守安全生产规章制度和各工种的安全操作规程,严禁“三违”即:不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,保证“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人,不被他人伤害。
2、所有参加施工作业的同志必须接受三级安全知识教育和安全知识考试未经安全知识培训教育或安全考试不合格同志,一律不得安排施工作业,谁安排谁负责,一旦发生事故一律追究责任人的责任。
3、每个作业人员必须认真签订安全责任书、劳动合书,填写三级教育卡,服从安全监督管理。
4、未满18周岁的未成年人和超过60周岁的大龄人员以及没有合法证明自己身份的,包括患有高血压、贫血、聋哑、心脏病以及残疾人员不得安排施工作业。
5、各工种的工长施工作业前必须对职工进行针对性的安全技术交底。班组作业前必须进行班前安全活动,并有书面的鉴认手续,使作业人员了解施工作业中的安全注意事项,做到不安全,不施工,作业人员有权拒绝违章指挥的指令,确保施工安全。
6、所有人员进入施工现场必须正确佩戴安全帽,高处作业无安全防护设施的必须系挂安全带。
7、施工现场严禁吸烟,严禁随地大小便。
8、严禁酒后参加施工作业,施工现场严禁追逐、打闹、开玩笑,严禁打架斗殴,服从正确的安全管理,特别是不能顶撞甲方和监理包括地方政府的领导,有事必须按级汇报。
9、出入施工现场严禁穿拖鞋,严禁光背赤脚,严禁穿裤衩和背心。
10、施工现场的机械和电气设备一律实行专机专人持证上岗,特殊工种的持证率必须达到100%,电气施焊明火作业必须开具用火证,指派专人看火,配备消防器材。杜绝火灾事故的发生。
11、施工现场的安全防护设施,消防器材,未经项目部同意一律不得擅自拆除和挪用,工作需要拆除的安全防护,工作完后或作业人员离开现场时必须及时恢复,严防以外事故的发生。
12、施工现场,包括生活区宿舍的供电线路,必须由专业电工来完成,未经项目部临电负责人的同意一律不得私拉乱接,违者肇事一律追究责任者的责任。
13、节约用电,节约用水,施工现场、生活区宿舍,禁止常明灯和长流水,严禁使用60W以上的大灯泡,严禁使用电炉,严禁使用热得快,宿舍内严禁私设小灶,严禁男女混居,严禁赌博,严禁大声喧哗,严重影响他人正常休息。生活区宿舍严禁留宿陌生人过夜。
14、搞好友邻施工队和友邻班组的关系,发扬团结友爱精神,严禁随意挪用他人的工具和材料,严禁变卖集体的建筑材料,做好三防工作,即防火、防盗、防中毒事故的发生。
15、严禁破坏和改动生活区的房屋配套设施,包括门、窗、地板、楼梯等设施。严禁乱泼污水,剩余饭菜倒入泔水桶,严禁直接从二楼直接倒水和乱丢杂物。生活区必须设置专人管理,负责生活区的环卫卫生工作。日常生活垃圾必须及时清运,搞好生活区的环境卫生管理。
16、严禁私自外出,有事外出必须做到向各分包单位负责人请假。严禁一人单独外出。外出遇事不围观和起哄。不参与社会的非法活动,违者肇事责任一律自负。
17、职工上下班途中必须注意交通安全,遵守交通法规,尤其是要避让现场运石料的车辆、各种工程机械和山石开挖区域。严防石料碰伤事故的发生。职工上下班途中严禁猛追、猛跑、打闹开玩笑。
18、各分包施工单位必须每周组织职工进行安全生产知识教育,班组必须每日组织职工进行教育(班前安全活动记录)教育必须有书面资料。
19、各施工单位每月必须留存职工的考勤表和工资发放表。如职工发生劳资纠纷的,必须提供下列资料,违者项目部不于处理:职工入场三级安全教育卡、职工安全生产协议书、职工劳动合同书、职工考勤表、工资发放表。
20、为了确保安全,上述要求必须强制性执行,如有违章一律按照处罚细则进行处罚,施工班组负责人违章处职工的两倍进行处罚,项目部管理人员违章的处职工的四倍进行处罚,谢谢大家的合作和支持!

希望大家认真遵守上述会议内容,做一个合格的建筑工人。保证年底顺顺利利、平平安安的回家。祝大家心想事成、万事如意、身体健康、家庭幸福!

谢谢大家!

-----------有限公司

⑷ 建筑企业如何加强员工的专业素质

如何加强企业的员工队伍建设
面临日益严峻的形势,要想求得生存和发展,就要始终坚持以人为本,致力于人力资源的开发和利用,以建设学习创新型企业为目的,不断提高企业员工的综合素质,增强企业的竞争力。
一、建立新型用工机制,优化人力资源配置。
1、建立职工队伍动态管理的用工机制。制定《职工队伍动态管理总体方案》、《职工队伍动态管理实施细则》、《劳动组合与竞争上岗实施办法》等制度,经过考试考核、劳动组合、竞争上岗等在企业内部建立职工队伍动态管理机制,使职工在上岗、下岗和离岗培训的过程中不断提高自身素质,为职工队伍动态管理的实施提供制度上的保证。职工队伍动态管理机制的实施,是为了实现企业人力资源的优化配置和素质置换。职工动态管理的整个过程都要在公开、公平、公正的原则下进行。
2、建立完善企业内部人才市场。当企业出现空岗时,在企业内公开岗位、职数、上岗条件,竞争上岗,改变论资排辈的用人方式,真正实现能者上、平者让、庸者下,能上能下的企业用工机制,优化人才结构。
3、实施职工业绩考核、岗位转换。为巩固动态管理成果,正确评价在岗职工的工作业绩,推行量化指标考核体系,将企业的总目标进行逐级分解量化,按照岗位职责的不同,落实到岗到人,选择最能反映该岗位工作成果的指标进行业绩考核,考核结果与职工本人的工资挂钩,在企业内部建立起自下而上地目标保证体系,将职工个人收入与企业的效益紧密联系,提高职工对企业的关切度。
4、职工动态管理关键在于“动”。动态管理首先体现在待岗规定,从基层班组中收集汇总待岗规定,谁触犯谁下岗,用职工自己定的条款来约束职工,形成在岗人员的下岗流动;其次是下岗人员经岗前培训合格后参加空岗竞争的上岗流动;第三是末位淘汰,内部转岗,形成下岗、转岗的岗位间的流动;第四是脱产培训职工根据所培训的专业参加岗位竞争的上岗流动。企业的动态管理机制真正动态运转,使在岗职工有压力,下岗职工有动力,激发了每个职工做好本职工作的积极性。
5、用多元化分配机制巩固职工队伍动态管理成果。在建立起职工队伍动态管理机制的同时,还要配套进行企业分配制度的改革,实行以按劳分配为主,推行“岗位职责、产量含量、工时含量、有偿服务、年薪制等多种分配方式并存”的分配机制,设立带有导向性的单项奖,对完成任务突出或解决生产管理难题的单位或个人进行单项奖励,灵活多样的分配方式使职工的收入与工作业绩紧密挂钩,充分调动了职工的积极性,责任心、市场意识、竞争意识均得到了加强,使每一个职工都在想方设法做好本职工作。
二、加强职工培训工作,不断提高职工队伍素质。
坚持“科教兴企”的发展战略,坚持“以岗位培训、学历教育、继续教育相结合,以业余学习为主;短期培训与长期培训相结合,以短期培训为主;内培外送相结合、以内培为主”的原则,多形式、多渠道、多门类对职工进行培训,重点突出岗位培训、岗位练兵和技术比武,探索具有自己特色的职工教育培训模式,全面提高职工队伍的综合素质。
1、坚持以岗位培训为主。岗位培训坚持缺什么补什么的原则,采取灵活多样的培训方式,继续发挥着传统培训如师徒合同、技术讲课、事故演习等的重要作用,全方位、大规模地开展岗位练兵、技术比武活动,有效地提高职工的技术素质。树立“参加培训是企业的一种福利”的理念,将培训机会以奖励的方式偏向于工作努力、积极要求进步的优秀职工,提高职工学习业务的积极性,变“要我学”为“我要学”。
2、职工培训与企业用人制度相结合。明确规定各岗位的文化素质要求,把培训工作与用人制度有机地结合起来,让提高自身素质成为职工自觉的需求。企业要因势利导,大力宣传和鼓励职工参加文化理论的学习,并为职工创造良好的学习条件。
3、突出培养重点。中层干部是企业中坚力量,加强中层干部的培训,是关系到企业兴衰的大事,企业要突出加强中层干部培训。提高中层干部的业务素质和管理能力。
4、建立健全教育培训机构。建立健全教育培训网络,科学制定职工教育培训规划和培训计划,努力在企业内部形成人人关心、人人支持、人人参与教育培训的良好氛围,保证培训工作的顺利开展,塑造一支高素质的适应企业不断发展要求的职工队伍。
5、强化培训措施,确保培训质量。完善相关规章制度,将职工培训和技术比武工作纳入企业各级经济责任制和目标责任制。将培训计划完成情况与分配挂钩,教培人员定期或不定期检查落实培训计划的完成情况。
三、坚持“以人为本”,加强企业文化建设。
企业不仅要求出效益,更要出人才,坚持“以人为本”,注重在企业中营造尊重人、理解人、关心人、让人奋进、促人成材的氛围。
1、注重以人为本,开发职工的潜能。致力于推行以人为本的发展战略,把人才视为企业发展的第一资源,把职工的科技和文化素质的提高视为企业发展的真正动力,通过文化价值和文化精神的塑造和弘扬来调动激发职工的创造性,挖掘职工的内在潜能。将企业文化建设与职工队伍动态管理相结合,加强对人才的培养和使用,改“相马”为“赛马”,通过竞争上岗给广大职工提供充分展示自己才华的机会,使大批优秀人才脱颖而出,做到人尽其才,才尽其用,为企业发展注入生机和活力。
2、把企业文化建设与提高企业整体素质结合起来。企业的竞争力依赖于企业的全体员工,与全体员工的整体素质直接相关。企业文化所形成的智力、凝聚力、创造力不仅是一种无形的资产,更是企业竞争能力的反映。企业的竞争力并不仅仅取决于各个成员的个人素质,也不等于个人素质的简单相加,而取决于经过协调整合的整体素质。通过学习解决工作中存在的实际问题,提高管理水平;让职工明白在企业中没有最好的岗位,但有最适合自己的岗位。
3、以活动促进职工素质的提高。充分发挥“活动”易于被职工接受的特点,结合各个时期工作侧重点的不同,组织开展多种形式的专题活动来提高职工综合素质,以活动激发全体职工的工作热情,在企业内部营造争先创优,人人奋发进取的良好氛围,全面提高企业员工的素质能力,以企业文化建设整合企业综合素质,全面提高企业竞争力。

⑸ 建筑企业要对新职工进行至少多少学时的安全培训

来不得少于24学时,
安监局源3号令第十五条是这样规定的:
第十五条生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。
煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。

⑹ 需要一份建筑业新员工培训详细计划书,有人可以让我参考吗

1、最重要的一条原则就是:态度决定一切。这里态度包括对工作的态度、对客人的态度、对学习态度和对解决问题的态度等等。
2、管理理念强调的是友好、高效和温馨的服务氛围;我们要求员工要热爱这份工作,保持愉快的心情工作,并且把工作当作乐趣。
3、客人到胜家买一杯咖啡时,也许咖啡本身没有多大的差别,但这杯咖啡是通过什么方式端上来的,客人是否能从服务员的服务中体验到尊重、微笑和认同等,才是差别所在。我们希望为客人提供的每一杯咖啡都是充满了尊重与微笑的。
4、每一位员工(含管理者)都要做到眼里有活,要有眼色。
5、每一位员工(含管理者)都要有预见客人服务需求的能力。
6、有工作激情才能做好每一件事。
7、追求个性化服务:既要为提供优质满意的服务,又要给客人以惊喜的服务;既要想客人所想,又要想客人之所未想。
8、追求人性化服务:一切从客人的角度出发考虑问题,而不是让客人来将就和适应我们。
9、追求零缺点服务。
10、服务无小事。
11、服务无止境。
12、无数点点滴滴的服务小细节(冬天包间空调温度,出品速度、器皿洁净等)升华成为让客人满意的优质服务。
13、展现在客人面前的启示是最美好的、高品位、高质量的东西。
14、服务公式:100—1≤0.
15、服务准则:热情、周到、耐心、细致、快捷、准确、安全、大方。
16、茶水要烫、心要热、腿要勤、嘴要甜、手要麻利、眼要灵。
17、接电话时即使对方看不见也要脸带微笑,毕恭毕敬。
18、服务员也好,调音也好,做什么事情多想想为什么是这样做,有没有更好的方法?另外,还要能吃得了苦和吃得了亏。
19、每个人都应该经常进行换位思考:如果你是客人,…… 等等,这样你就能体会到客人花钱是来享受的而不是不受气的。
20、服务员工作时要做到分工不分家:该帮忙时要帮忙,该出手时要出手,协同作战,互相帮助。

⑺ 建筑行业新员工入职培训的主要内容有哪些

1、安全培训
2、公司文化及规章制度的培训
3、保险及职业卫生培
4、入职体检

⑻ 浅谈如何做好建筑施工企业员工培训工作

1、培训需求分析草率
很多企业开展了一定的培训工作,但是并没有起到预期的效果,一个重要的原因就是培训的针对性不强,这恰恰是培训的需求工作没有跟上。企业虽然进行了培训需求分析,但是主要是针对各部门进行的分析,部门负责人往往凭借自己的管理经验或者主观的个人判断就决定了哪些员工进行哪些培训,虽然这比不进行需求分析要好,但实际上,对于工作业绩较差的员工有些是因为其专业技能欠缺,有些则是因为工作态度不认真,所以针对不同的情况,应该进行不同的培训,才能起到较好的效果。
2、内容、方式过于单一
建筑企业追求精湛的专业技能和高超的管理水平,因此培训内容往往只注重对专业技能和管理能力的培训。培训课程相对枯燥,形式也多限于传统的授课方式,这种填鸭式的授课无法激发出员工吸收新知识的兴趣,员工即使参加了培训,也无法一下子对知识有深刻的理解,更不能将其与实际工作有效结合,自然无法达到预期效果。
3、培训工作没有坚持、没有落实到细节
很多企业虽然认识到培训工作的重要性,也注重培训工作的提高,但在具体实施过程中没有落实到位。究其原因,无外乎以下几点:第一,培训工作没有计划或者计划不细致、不利于实施。第二,相关责任人的重视程度不够,没有将培训工作列入日常管理工作。第三,对于各项培训工作的实施过程,相关责任部门监督、检查、评估工作不够,导致培训工作成了雷声大、雨点小,最后不了了之。
4、培训流于形式,没做考核评估
在企业现行的培训管理中,真正有培训评估体系的并不多,很多企业认为培训结束就完结了,至于培训的方法是否有效、培训的效果如何、培训是否还应该改进等问题根本没有人去关心。做好培训评估工作对提高企业的培训效率非常重要。因为培训的效果有的时候很难衡量,哪些培训是有效的,哪些培训是无效的,只有搞清楚这些问题,才能为以后改进培训计划、完善培训方法、控制培训进程提供有益的参考,否则,企业的培训将无法跟上企业的发展,无法配合企业圆满的完成生产经营目标。
三、如何完善建筑企业培训管理工作
1、加强培训需求分析
提高建筑企业培训管理水平的首要任务是加强培训需求分析。培训需求分析不能简单的仅参考部门负责人的意见,应该从多个层面和多个角度收集信息,进行科学的分析,从而制定出有效的培训计划。培训需求可通过三个层面进行分析:第一,是企业层的分析,在了解企业近期生产经营目标和远期发展战略的基础上,制定出企业培训的整体目标和计划;第二,是部门层的分析,通过部门负责人根据各岗位职责和任职资格要求,对现有员工及其能力进行分析,从而制定各职能部门主要培训计划和目标;第三,是员工层的分析,通过在全体员工范围内进行培训需求调查,了解员工对于提高自身专业技能和管理水平希望得到相关培训的信息,既可以调动员工参与培训的积极性,又可以提高培训管理工作的效果。
2、结合实际,制定科学的培训计划
培训计划是根据企业近、中、远发展目标制定的员工培训方案。为制定一个科学有效的培训计划,企业必须对培训需求进行认真分析,对员工培训的内容、方法、师资、课程、经费、时间等,有一个系统、科学地规划和安排。针对不同的培训对象,提出不同的培训目标,设计不同的培训内容,选择合适的培训方式。

⑼ 建筑施工行业三级安全教育规定应为多少课时

建筑施工行业三级安全教育教培训的时间为:

根据建设部建教[1997]83号文印发的《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求:

1.企业法人代表、项目经理每年不少于30学时。

2.专职管理和技术人员每年不少于40学时。

3.其他管理和技术人员每年不少于20学时。

4.特殊工种每年不少于20学时。

5.其他职工每年不少于15学时。

6.待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训。

7.新工人的公司、项目体、班组建筑三级安全教育时间分别不少于15学时、15学时和20学时。

(9)建筑行业员工培训内容扩展阅读:

建筑三级安全教育主要内容

1.进行现场规章制度和遵章守纪教育。

2.进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育。

3.安全生产须知。

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