Ⅰ 市骨干教师 和市教学能手哪个称号评职称更管用
教师职称本来就没有“优秀少先队辅导员称号”，只有助理、一级、中级、高级之分。“优秀少先队辅导员称号”只能说是个人获得的荣誉称号。当然，我也不明白您真正想说的是什么！只能这样回答您了！
Ⅱ 县骨干教师评职称加分吗
按照正常的程序来讲，骨干教师在评职称时肯定是要占优势的。骨干教师是专我们的教师队伍属中教学能力、教学成绩等都是非常突出的，在日常的教学任务中，他们往往付出的比较多，也经常是非常认真的研究教学方法、与学生的互动效果也非常的好，也可以说他们是教师队伍中优秀教师的代表。
教师职称制度设置的初衷就是为了表彰优秀教师，让骨干教师凭借自己的教学能力、教学成绩等，有机会提高自己的工资待遇水平，以此来激励更多的教师积极投入到教育事业中，在教师队伍中形成创优争先的浓厚教学氛围。但是在实际的教师职称评聘过程中，并非所有的职称评聘程序都是如此。
Ⅲ 获得省级骨干教师称号和市级优秀教师称号，发表论文4篇，其它条件都满足了，能评上高级教师职称吗
在我们县准行，不过我们县评到了职称也进不了这个岗位。进不了高级教师的岗位就加不了工资。呵呵。
Ⅳ 教育局颁发骨干教师的荣誉证书评职称有用吗
真的没有什么用。只是荣誉，对评职晋级没用，只要你是教学能手，教坛新秀新星比什么都管用。
Ⅳ 省级骨干教师在职称评审中有用吗
肯定是有用处的，祝你好运！
Ⅵ 2009年河南省中小学骨干教师培训课题能不能用来评职称
不可以。朋友说的应该是骨干教师培训结业证吧，这种属于教师业务培训，继续教育，不属于教学奖励或荣誉证书。课题需要通过学校和教育行政部门逐级申报的才可以评职称用。
Ⅶ 市级骨干教师证书有多大用
作用那是相当的来大！自！ 1）如省级骨干教师必须是取得过市级骨干教师荣誉的才有参与、或被评选地可能； 2）评职称时给予的赋分相对岛屿其他荣誉赋分高 ； 3）晋升业务领导的机遇比其他人的机遇要大；.........................
Ⅷ 邢台市学科名师学科骨干教师评职称有用吗
有没有用关键看各学校怎么掌握了，很难说有大用，但也不能说一点用也没有，严格内按现行的职称评审容标准基本没有加分的可能（只有国家、省、市、县级“优秀教师”加分，其它的“骨干教师”、“模范”之类的都不加分，单位有变通的除外），个人认为其欺骗作用大于实际作用，总的来说是对个人工作业绩上的某种程度上的认可，有总比没有强，申报其它奖励时比别人多一个砝码，别把它看的有多重要，别上当受骗，其它的荣誉能争取一定要争取。
还是把心态放平和为好，别抱太大的希望，也许还能有点儿惊喜。
Ⅸ 河南省骨干教师对评中学高级职称有什么用
这个一般是没有什么用的， 可能会加一点点分吧，评职称的时候需要发表学术论文来作为科研成果，详细可以问我
Ⅹ 国家级骨干教师对评高级职称有帮助吗
达不到学历和工作年限，什么骨干都没用。