培训行业销售人员任职要求

Ⅰ 俄语外贸业务员主要干什么工作

开发客户：1.发邮件开发客户。2.外贸平台上产品。3.回复报价（处理纠纷） 等等
对外贸易亦称“国外贸易” 或“进出口贸易”，简称“外贸”，是指一个国家（地区）与另一个国家（地区）之间的商品、劳务和技术的交换活动。这种贸易由进口和出口两个部分组成。对运进商品或劳务的国家（地区）来说，就是进口；对运出商品或劳务的国家（地区）来说，就是出口。这在奴隶社会和封建社会就开始产生和发展，到资本主义社会，发展更加迅速。其性质和作用由不同的社会制度所决定。
贸易依存度
贸易依存度亦称“外贸依存率”“外贸系数”。一国对贸易的依赖程度，一般用对外贸易额进出口总值在国民生产总值或国内生产总值中所占比重来表示。即贸易依存度=对外贸易总额/国民生产总值。比重的变化意味着对外贸易在国民经济中所处地位的变化。贸易依存度还可以用贸易总额在国民收入中所占比重来表示。贸易依存度=贸易总额/国民收入总额。外贸依存度分为出口依存度和进口依存度。出口依存度=出口总额/国民生产总值；进口依存度=进口总额/国民生产总值。

价格竞争
价格竞争是依靠低廉的价格争取销路、占领市场、战胜竞争对手的一种竞争形式。当一国或企业与另一国或企业生产的产品在性能、效用、样式、装潢、提供的服务、生产者的信誉、广告宣传等各方面都相同或无差异时，国家或企业只有以低于其竞争对手的价格销售产品，方能吸引住顾客，使自己的产品拥有市场。产品在功能或外观的差异一定程度上可以抵消了这种竞争的效果。实际上，在中国外贸企业中经常出现的抄袭现象，无疑使企业陷入恶性的价格竞争。

非价格竞争
非价格竞争是指在产品的价格以外或销售价格不变的情况下，借助于产品有形和无形差异、销售服务、广告宣传及其它推销手段等非价格形式销售产品、参与市场竞争的一种竞争形式。由于社会经济的迅速发展，商品生命周期不断缩短，单靠价格竞争很难取得超额利润。同时，生产力的提高，使消费结构发生显著变化。因而，非价格竞争就成为扩大商品销路的重要手段。其主要方法有：①采用新技术，提高管理水平，改进产品的质量、性能、包装和外观式样等。②提供优惠的售后服务。③通过广告宣传、商标、推销手段等造成公众的心理差异等。非价格竞争是垄断竞争的一种重要形式。

Ⅱ 现在在培训学校任职英语教师，但是心好累，想换个工作，换个不同行业的，亲们，有没有推荐的

其实做任何工作来都会感到心累自，以前的我做的课程顾问，因为厌倦这样的生活方式，毅然决然的选择辞职，之后又考了教师，考了教师之后又发现一切并不像自己想的那么轻松，这段时间以来，我时常放空自己，让自己好好想一想，究竟自己想要的是什么，是一份让人羡慕的工作，还是不在乎他人眼光做一份自己真正热爱的，如果感觉心累，感觉看到了今后每天的生活方式，那么就换个自己喜爱的行业，喜欢的工作，你自己对这份工作充满热情，即使在苦再累，你也会甘之如饴的做下去，祝你早日找到心仪的工作 来自职Q用户：匿名用户

Ⅲ 做早教师需要哪些条件有知道的吗

需要有教育来或卫生部门颁发的任职源资格证书，并且对于学历有要求 。
学历要求：早教师有等级之分，报考初级、中级的早教师的话要求高中或中专同等学历就可以报名。高级早教师或者师资方面的早教师的话要求大专以上学历。
以下为关于早教行业的任职资格准则：
（一）申请从业人员需身体健康，持有中等以上学校毕业学历；
（二）管理者具有本市常住户口和中等以上幼儿教育或医疗保健专业毕业学历，并具有教育或卫生部门颁发的任职资格证书；
（三）非全日制早期教养指导与服务机构教师应当具有中等幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及其以上学历；卫生保健人员应当具有中等卫生学校医疗专业毕业以上的学历和相应的任职资格；
（四）非全日制早期教养指导与服务机构的工作人员必须取得健康合格证明后方可上岗。禁止精神病及慢性传染病患者从事非全日制早期教养指导与服务机构的工作。

Ⅳ 专业资格证书有哪些

特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA))成立于1904年，是目前世界上领先的专业会计师团体，也是国际上海外学员多、学员规模发展快的专业会计师组织。

二、注册会计师（CPA）证书

主考机构：注册会计师协会。适合人群：准备在国内从事会计职业的高级人才。考试内容：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。

三、会计专业技术资格证书（助理会计师、会计师、高级会计师）

主考机构：财政部、人事部。适合人群：想进入国企和事业单位在财会岗位任职的人员。报考该考试需持有会计从业资格证书。考试内容：初级考初级会计实务、经济法基础两个科目；中级考财务管理、经济法、中级会计实务三个科目。

四、注册税务师（CTA）证书

主考机构：人事部、税务总局。适合人群：大专以上学历，具有相应工作经验者，或取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者，并从事税务代理业务满1年。考试内容：税法（一）、税法（二）、税务代理实务、税收相关法律、财务与会计5个科目。

五、注册资产评估师（CPV）证书

主考机构：人事部、财政部。适合人群：正在从事或打算从事资产评估的人员，报考需具一定学历及相应工作经验。考试内容：资产评估、经济法、财务会计、机电设备评估基础、建筑工程、评估基础。

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Ⅳ 考健身教练需要什么条件

1、牢固的健身知识和技能

其实大家去考这个健身教练证书，前提就是通过培训，而在培训的过程中，大家所要注重的就是自己健身知识和技能的学习，只有把这些知识学的比较牢固，比较扎实，那么在之后的一个工作中，才会有更好的施展机会，也可以说这个才是大家真正在健身工作中能够发展起来的一个后备力量，到底好不好，要看个人的能力。

2、与人交流沟通的能力

还有一个就是与人沟通和交流的能力，这个能力其实是比较重要的，我相信在我们现在的生活中，每一个行业都需要大家去跟一些人进行交流，而这个沟通能力也是十分重要的，如果大家语言艺术比较好的话。

人员就比较好，但是如果不会说话，可能就会得罪很多人，健身教练是需要跟学员进行一定沟通的，帮助他们设定目标，达到目标，这过程中一定要比较温和，有亲和力，这样才能够有比较好的效果。

3、找一个可靠的机构

考健身教练证最重要的就是要给自己找一个比较可靠的机构，因为现在每一个健身教练去参加考试之前都会去参加考前培训，这个培训机构也直接决定着大家能不能通过考试，要指导学生学得好不好。跟老师是有很大关系的，能够营造这样的一个学习氛围是很不容易的，所以说对于很多学生来说，想学不好都很难，而且该机构的证书通过率极高，基本上稳定在97.6%。

(5)培训行业销售人员任职要求扩展阅读：

（一）年龄17岁（含）—35岁。

（二）对健身教练指导员的职业感兴趣、或准备从事健身教练指导员职业或希望进一步提高专业水平的教练。

（三）体育生、喜欢运动者、健身健美爱好者。

（四）身体健康身体不能有严重影响运动的疾病和损伤，初中以上学历，男身高160以上，女身高155以上。

Ⅵ 外企管理这个职业的职业特点，任职要求。

物流师是专门从事物流行业的工作，具体从事供应、采购、运输、储存、产成品加工、包装、回收的安排和物流相关信息的处理等工作的人员。
国际物流是相对国内物流而言的，指发生在不同国家之间的物流。国际物流师是指从事国际物流相关工作的专业技术人员和管理人员。
职业介绍
国际物流师（CILS）是国际物流管理专业领域的一套职业资格认证体系，是由国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心和全国商务职业资格考评委员会根据全球物流产业发展的历史，参照世界发达国家的有关做法，结合目前我国物流产业现状，按照国际惯例推出的职业资格认证体系。
世界在进入中国，中国在融入世界。我国经济的迅猛发展使得我们的企业经营日益国际化，这一趋势对我国的企业经营管理人员提出了新的挑战。国际物流师是实现和完成这一过程的执行者。其使命是在世界经济全球化过程中，成为各企业、公司与组织中国国际物流和供应链管理的中坚力量，成为企业决策、风险管理和实务操作等方面的高级专业人才。
为提高我国物流管理人才的素质，满足企事业单位和其他用人机构的岗位需求，培养既有真才实学又符合行业发展要求的专业化人才。国际物流师认证办公室在设计国际物流师资格考试认证体系时，广泛征询了专家、相关企业及专业人员的需求，对现行的国际与国内的资格认证体系进行了借鉴，保证了该证书体系体现出当今国际物流师专业资格认证的国际水平，又符合当今国际经济社会发展的需要，具有高度的实用性和可操作性。所颁发的国际物流师证书具有国际化、前瞻性、实用性的特点，是中外相关单位物流与供应链管理岗位的“通行证”。
项目特点
一、职业等级实用性强。
根据国际商务职业资格认证办公室（以下简称“认证办”）的规定，分别设立：助理国际物流师、国际物流师和高级国际物流师三个等级，可以充分满足企业对不同层次专业人才的需求。
二、培训教材权威性高。
专门成立了“国际物流师职业资格认证培训教材编审委员会”，人员由全国相关高等院校物流专家组成，组织编写了统一的“国际物流师职业资格培训专用系列教材”。这套教材在参考国际有关资料，吸收当前同类教材精华的同时，也充分考虑了我国物流企业的实际需要，具有较高的水平。
三、师资力量整体性强。
国际物流师职业资格的培训机构和考试中心均是经过严格考察与审核，选择在开设物流及相关专业的本科以上院校或具备培训资质的专业培训机构。培训教师必须是相关学科的在职人员，且受过标准的专业培训。
四、考试认证严肃性高。
国际商务职业资格认证办公室为该项考试认证制定了严格的《国际物流师职业资格考试规则》和《国际物流师职业资格统考考场情况记录表》等规章制度，监考实行现场监督和远程监控相结合的方式。助理国际物流师、国际物流师和高级国际物流师论文评审工作力度得到加强，很好地体现了国家等级考试认证的公正性、专业性和严肃性。
五、执行标准统一性高。
即统一标准、统一教材、统一认证、统一培训、统一考试、统一阅卷。
六、培训证书通用性强。
国际物流师资格培训遵循宽进严出的原则，凡符合条件的人员均可报名，经过严格培训后，考试合格才能取得相应证书。本证书全国通用，可作为应聘上岗的资质证明。
单位资质
中国加入WTO以来，外企大量进入国内，为加快与国际企业接轨的速度，国际职业资格认证培训河南省管理中心经国家特别授权在全省范围内开展：国际物流师、国际电子商务师，国际营销师，国际移动商务师等培训认证工作.负责在各地、市设立培训点、考试点等。
本中心面向市场严谨治教，立志创“教育精品、打造高质量、高规格、高品质”的培训教育管理中心，开展社会主流需求和企业专业化需求的资格培训；并开展教育招生、人生规划、人才输送、国内外职业资格认证培训等。
该中心处在中原腹地，拥有便利的交通、优越的环境及一流的教学设施，同时还拥有一支学院派与实战相结合的高素质的师资队伍和完备的职业教育体系及教学管理体系，积累了跨区域运作的成熟经验，在业界中以课程精练、国际同步、理念并重、师资优秀而闻名，并获得了良好的口碑，成为希望成功者学习“新知识、新思想、新观念” 的首选培训机构。
培训目标
国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心批准，成立国际物流师（CILS）认证办公室，负责项目的体系建设和具体实施。并本着国际化、专业化、标准化的的原则，以打造国际标准的认证体系为宗旨，以培养“会工作的国际物流师” 为目标，即“初级会操作、中级会管理、高级会策划”，以此确立了在我国职业资格标准化建设的权威地位。
适合人群
三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及中高层经管人员；
生产、制造、电子商务、超市等企业的相关操作人员及经管人员；
交通、航空、铁道、航运、外贸、物资等大中专院校的在校学生；
拟从事物流与供应链相关职位的待业人士（包括高校中物流管理、物流工程、交通运输、工商管理、国际贸易、电子商务等相关专业的大学生）。
资格等级与审报条件
一、助理国际物流师、国际物流师（具备以下条件之一）
1、大专以上学历，在相关行业连续半年以上实践、实习经历（提供学历证书原件、复印件和所在单位证明原件）。
2、中专学历者，相关专业（物流管理、物流工程、工商管理、国际贸易、电子商务、交通运输等）毕业，从事相关行业连续1年以上实践、实习经历。非上述专业，须在相关行业连续实践经历3年以上（提供学历证书原件、复印件和所在单位证明）。
3、在校学生（含自学考试）大专层次以上相关专业（同上）学生报考必须已学习本专业2年以上；其它学生报考须按国际物流师教学大纲经系统培训180学时以上（培训学校结业证书或证明）。
4、助理国际物流师要求提供论文不低于3000字，国际物流师提供论文要求不低于5000字。
5、持有物流、报关员、货代、采购、供应链管理等相关职业资格证书的人员（提供证书原件、复印件）均可申报。
二.申报高级国际物流师应具备以下条件（条件1和5必须具备）。
1、相关领域工作或从事研究、教学5年以上；
2、具有学士以上学位或中级以上职称、资格；
3、两位以上教授或当地培训中心推荐；
4、在国内外刊物（含知名专业网站）发表相关文章两篇以上；
5、提供10000字以上的论文或国际物流系统方案设计。
认证证书
根据《中华人民共和国劳动法》（1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过，主席令第二十八号）第六十九条规定：国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。
商业技能鉴定与饮食服务发展中心是经中编办批准的行政事业单位，隶属于国务院国有资产监督管理委员会，其业务范围包括“商业特有工种职业技能鉴定标准、特有工种考评员资格标准和技术等级标准或岗位规范拟定，商业特有职业技能鉴定”的职能。
所颁发的证书具有国际权威性，在世界范围内通用，是各企事业单位聘用、任职、提升的主要依据之一。
教材
成立了由全国相关高等院校物流专家组成的“国际物流师职业资格认证培训教材编审委员会”，组织编写了全国统一的“国际物流师职业资格培训专用系列教材”。这套教材吸收了当前相同教材的精华，结合我国物流企业实际需要，参考国际有关资料，达到了较高的水平.
培训与考试
1、国际物流师考试采取“考前培训辅导＋全国统一考试”的模式。符合申报条件的报考人员可以就近参加当地培训（考试）特许工作机构举办的考前培训辅导班，并在当地参加考试。
2、考生使用认证办公室组织编写（或指定）的中文版教材进行学习和复习，使用中文或英文参加培训考试，中、英文考试成绩具有同等效力。
3、国际物流师考试分为助理国际物流师考试和国际物流师考试；高级国际物流师实行评审制度。
4、国际物流师考前辅导采取特许授权方式。各地培训机构的建立必须经认证办统一审核和授权。所有经过授权的特许机构必须按认证办的统一标准和要求进行培训辅导。

Ⅶ 园长任职资格培训证和电教馆职业园长高级培训的区别是什么

这两者之间存在的区别还是蛮大的。

目前各省市地方都有教委颁发的相关园长资格证书，只代表这名学员具有了担任园长的资格，且受属地限制，多为本地区认可，教委的培训内容多为政策法规、安全措施等内容，收费相对较低。而人社部教育培训中心颁发的《职业园长》岗位能力证书，是相关人员在有以上资格证书的基础上，为加强实操能力、任职能力，提高经营效果，提升管理能力而设置的培训认证课程，不是以在地方注册为目的的，也不受属地限制，全国认可，是能力的认证，以提升综合能力为根本。

Ⅷ 三级心理咨询师报考条件是什么

因国家心理咨询师取消报考，目前想要报考心理咨询师，或从事相关的工作，需考认证心理咨询师，注重实操技能培训，签订协议，基础差也可学。心理咨询师需要参加相关授权机构的培训，修完课程时数后，才满足报考条件(查看具体报考条件)。
心理咨询师三级(具备以下条件之一者)
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历;
(2)心理学、教育学、医学专业大专毕业的学生，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;
(3)具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者;

Ⅸ 职业对从业者的要求要点

人对职业有期望、有要求，同样，特定的职业对从业者也有要求，这就是双向选择。

有人善于交谈，有人善于操作，有人善于理论分析，有人善于事务工作，每个人都有自己独特的能力结构，也都适应一定的职业。

一、职业能力的概念

职业能力是人们从事某种职业所应具备的多种能力的综合，主要包含三方面的基本要素。

（1）为了胜任一种具体职业而必须具备的能力，表现为任职资格；

（2）步入职场后表现出的职业素质；

（3）开始职业生涯后所具备的职业生涯管理能力。

例如：一位教师只具有科学知识和语言表达能力是不够的，还必须具有教学组织和管理能力，对教材的理解和使用能力，对教学问题和教学效果的分析、判断能力等，并对自身的专业成长进行有效积极的规划。

二、职业能力的分类

由于职业能力是多种能力的综合，因此，我们可以把职业能力分为一般职业能力、专业职业能力和综合职业能力。

1.一般职业能力

主要是指基础的学习能力、言语能力、数理能力、空间判断力、察觉细节能力、书写能力、动手能力等。此外，任何职业岗位的工作都需要与人打交道，因此，人际交往能力、团队协作能力、以及对环境的适应能力等都是我们职业活动中不可缺少的能力。

2.专业职业能力

主要是指从事某一职业的专业能力，在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。例如：应聘教学工作岗位，招聘方最看重你是否具备最基本的教学能力。

3.综合职业能力

（1）跨职业的专业能力，如运用教学和测量方法的能力；计算机应用能力；运用外语解决技术问题的和进行交流的能力等；

（2）方法能力，如信息收集和筛选的能力，掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力；

（3）社会能力，主要指一个人的团队协作能力、人际交往和沟通能力。

三、职业能力对职业的影响

1.职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件

任何一种职业岗位都有相应的岗位职责要求，职业能力则是胜任某种职业岗位的必要条件。因此，首先要明确自己的能力优势以及胜任某种工作的可能性。

2.职业实践和教育培训是职业能力发展的前提

（1）职业实践促进职业能力的发展。职业能力是在实践的基础上得到发展和提高的，一个人长期从事某一专业劳动，能促使其能力向高度专业化方向发展。

（2）教育培训促进职业能力的提高。个人职业能力的提高除了在实践中磨炼和提高之外，最有效的就是接受教育和培训。

职业能力是个人发展和创造的基础，个人职业能力越强，各种能力越是综合发展，就越能促进其在职业活动中的创造和发展，也就越能取得较好的工作绩效和业绩，给个人带来职业成就感。

Ⅹ 开个人辅导班需要什么条件

需要以下条件：

1、依法审批登记：校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照，才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动，并依法办理变更或注销登记。

2、场所条件方面：校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。

3、师资条件方面：校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。

4、管理条件方面：校外培训机构必须坚持和加强党的领导，必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。

(10)培训行业销售人员任职要求扩展阅读

注意事项：

1、《办学许可证》是民办培训学校取得办学资格的证明，不得买卖、出租、出借《办学许可证》，不得将办学资格和办学项目委托或承包给其他机构和个人，不得擅自改变办学地点，不得擅自增加、变更办学层次、内容和形式。

2、出租、出借办学许可证，属初次违法的，予以责令限期整改并警告，再退还所收费用后没收违法所得；经整改后仍不达要求的，予以责令停止招生，继续进行整改；在规定期限内拒绝整改，或继续整改仍达不到要求的，吊销办学许可证。