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员工培训工具有哪些内容

发布时间:2020-12-19 04:40:34

『壹』 人力资源 培训 的 工具 和 方法 有 哪些

方法:一、 员工轮训 这是对企业内部所有员工进行分阶段集中学习,轮训时,培训内容固定,企业员工分期分批参加,主要是要求员工脱产学习,我们的组织者在组织此类培训活动时,一要将讲师所讲内容严格规定,便于从整体上提高企业员工素质,二要有专人进行管理,三要时间固定,四要财务保证。此方式适合于组织内的企业员工素质不太高,企业迫切需要提升自己员工的工作质量时采用。是一种提高员工整体素质较有效的方式,尤其是在较大的企业里采用此方式培训效果显著,可能唯一不方便的是轮训多,会对生产上员工安排有一定影响,员工多,培训场地是问题,都不得不需要我们组织者提前做好准备,所以大企业可有此种方式对员工进行培训,如果企业有自己的培训基地,对员工进行集中封闭式培训效果更佳。

二、 强化培训 这是一个针对性很强的培训,主要用于技能性方面,尤其以需要培养员工在短期掌握技术时采用。固名思议带有突击、强化性特点,集中员工在有限的时间里必须要达到一定的效果,对于此种方式也是我们经常采用的,但我们要清楚所培训的内容不要过多,一个内容分成一个专题,要求员工在短时间内掌握,对所培训内容要求讲师或我们组织者事先设计好。如我们企业引进生产线或技术时,要求员工在尽可能短的时间内掌握生产或技术时有此种方法的确有效。

三、 管理工作知识培训 是为了企业干准备,我们的企业在发展进程中通过自己内部的淘汰,有的员工会从普通工人走上管理岗位,但作为员工本人管理知识缺少,很难胜任工作,此时进行管理知识培训尤其必要。朱镕基总理说:管理科学是提高企业效益的根本途径,管理人才是实现现代化管理的重要保证,实施管理培训工程是当务之急.相信我们的企业,也会把管理知识的培训作为一个重点

四、 领导能力提升培训 一个企业的发展,领导是关键,领导是天生的更是后天培养的,在管理知识培训的基础上,针对公司中、高层管理人进行领导能力提升培训。GE前CEO杰克韦尔奇说我用大部分时间是在为GE培养人才,这就是领导;所以领导也需要培训。

『贰』 Minitab工具应用在产品质量员工培训中的好处是什么

一、Minitab应用在产品质量回顾中的数据类型

公司质量回顾分析收集的数据来源主要与药品生产质量有关,一般可分为离散型数据和连续型数据,而应用Minitab软件分析的主要为连续型数据,分析的目的是为了发现不良趋势,评价产品质量和生产工艺的稳定性。

二、方法与结果

以公司产品灌装生产时关键工艺指标“灌装装量”为例阐述应用Minitab软件进行质量分析评价。灌装时装量如果控制不稳定,不利于临床的准确用药,且无法保证药效,对于一些特殊疾病的临界用药,甚至可能危及生命。通过实施统计过程控制,用数据讲话替代以往仅凭最终检验自以为生产过程稳定的看法,更科学合理,可规避或应对质量风险,使决策与管理行为由“经验驱动”向“数据驱动”转变,以便做到更加客观地对药品生产过程的稳定性进行分析和评价。

1、收集数据

开始时,灌装生产装量检测方法采用的是传统的容量法,即用经过计量合格的移液枪直接抽取药液,然后目测其体积,收集某批灌装量数据,每10~15 min记录1次,装量控制标准(1.1±0.033)ml。

2、独立性分析

容量法装量检测数据应用Minitab软件“游程检验”的P值为0.056,大于0.05,说明检测数据具有独立性。

3、数据正态性检验

容量法装量检测数据应用Minitab软件“正态性检验”的P值从图1可知为0.417,大于0.05,即容量法装量检测数据为正态分布,下一步可以使用质量控制图进行过程稳定性分析。

4、过程稳定性分析评价

数据通过正态检验后,运用Minitab软件制作质量控制图,应用判异准则来判断异常,以便发现不良趋势;同时,通过计算能力指数可判断过程的稳定性,评价工艺控制水平,并可通过能力指数(Cp和Cpk)的比较,分析过程潜在的问题,也可以客观地反映工艺的加工能力。

5、判断标准

统计控制理论根据Cp大小,一般将其分为5级

三、统计过程控制分析

统计过程控制主要解决两个基本问题:首先判断过程运行状态是否稳定,主要利用质量控制图测定;其次判断过程能力是否充分,主要通过过程能力来分析。

1、制作质量控制图

应用Minitab软件制作“质量控制图”

2、过程能力分析

应用Minitab软件制作“过程能力分析六合一图”,当容量法装量检测数据正态概率图P值为0.417,大于0.05,数据呈正态分布;容量法装量检测数据的过程能力指标Cp为1.22,Cpk为1.15,当容量法检测过程能力较差时,表示技术管理能力勉强,灌装过程可能出现较多的不良,应尽可能分析出可能的原因,避免造成更大的损失,并采取措施提升其过程能力。

3、原因分析及改进措施

影响产品装量的因素通常可以归结为人员、机器、物料、方法、环境几个方面。经过原因排查,在人员、机器、物料、环境稳定未发生变化的情况下,影响灌装机装量的因素主要取决于装量的检查方法,装量检测常见有容量法和重量法;我们本次装量检测采用的是传统的容量法,该方法存在着一些不足,如肉眼目测差异大;装量检测抽样过程易产生泡沫而影响检测结果;一次性移液器计量误差;抽取液体时易对洁净区环境造成污染。

四、改进装量检测方法后的结果分析

1 收集数据

收集某批重量法灌装装量数据,每10~15 min记录1次,装量控制标准1.067~1.133 g5.2 独立性分析重量法装量用Minitab软件游程检验的P值为0.347,大于0.05,说明数据具有独立性。

2、结果分析

①利用箱线图分析数据分布规律

从箱线图可知,中位线在中间位置,表示灌装装量数据平稳可控,应继续维持。

②过程能力分析

从重量法装量的过程能力分析可知,重量法装量检测数据正态概率图P值为0.702,大于0.05,数据呈正态分布;重量法装量检测数据均值和标准差均在控制图上下限范围内,未发现超标数据,说明生产过程无异常,灌装量平稳可控;重量法装量检测的过程能力指标Cp为1.63,Cpk为1.50,表示技术管理能力很好,应继续维持。药品年度质量回顾是对药品质量的年度总结,合理应用Minitab软件用于质量回顾,能更及时准确地发现不良趋势。


本研究中容量法装量检测的数据虽然均在内控标准范围内,检验结果均合格,但应用Minitab软件统计分析发现已呈现不良趋势,且过程能力值较低(Cp=1.22,Cpk=1.15),并非理想状态;进行调查分析、改进后的重量法装量检测的数据过程能力值增加(Cp=1.63,Cpk=1.50);同时,本研究也证明了仅靠最终检验是远远不够的,产品检验合格并不代表质量优异,只有对生产全过程进行监控,及时纠正并预防不良状态的再次发生,才能真正地保证产品质量。综上所述,Minitab软件在质量回顾中灌装量检测的应用是科学和有效的,分析结果可用于指导生产操作的,可以为优化生产工艺、提高生产效率提供参考。

『叁』 IT公司软件开发部门员工的培训计划一般都包括哪些

一般培训分内部培训和外出培训,内部还分内部讲师和外聘讲师
如果你们针对员工进行培训应采用内部培训,主要由内部讲师完成,同时每年有几次外聘讲师的讲座
通常,针对程序员,可以指定各项目组自行上报培训内容和本组讲师,人力资源对内容重复的要求变更,然后排布计划
可以将开发中常用到的工具、技巧、类别等等列出来,让员工勾选,选取比较集中的几项外聘讲师集中讲座
也可以穿插测试、用户沟通技巧、商务礼仪等相关内容加入培训,不一定完全是开发类的知识
从组织形式来说,可以发放问卷调查和各部门经理点将指定内部教师两种形式并行,综合后形成年度培训计划。这样人力资源部仅起到组织协调作用,不需要研究太多技术性内容,也能起到很好的培训效果。
另外,对内部教师也要有一定的激励机制,同时还能促进互相学习和日常学习。

『肆』 餐饮企业有哪些较好的员工培训软件

很多企业意识到“以客户为中心”这一理念在如今被多样化的客户需求推动而转变的市场环境中的重要性,为适应变化的市场,企业对于CRM(客户关系管理)的接受程度也越来越高,从而引进了CRM系统来改变企业的管理和工作模式,为企业带来更大的收益。
然而企业实施CRM即意味着,员工必须适应新的工作模式,能否让员工顺利的从原有的工作模式过渡到新的模式当中,是企业实施CRM的第一个难题。而且要员工在短时间内掌握并熟练运用CRM系统进行流程化工作也并非容易。那企业应该如何让员工尽快的适应这一新的工作模式呢?
要员工接受新的工作模式,必须先要让他们充分的认识到什么是CRM(客户关系管理)。实施CRM,随着工作流程的改变,员工可能会因工作模式的改变而不愿意去适应。而企业如果不改变这种局面,不想办法缓和,CRM的实施就很可能会因此而告吹。让他们充分的了解CRM这一管理思想的核心内容,能够让他们在思想上对其有所认识和准备,方便后续工作的进行。
要让员工欣然接受这一陌生的工作模式,最重要的是告诉他们CRM系统能够为他们带来什么。让他们知道应用了CRM系统之后,在工作效率上有多大的提高,相比以前的工作流程可以省去多少步骤和麻烦。销售人员可以在CRM系统中快速查找跟进自己名下的客户,清楚客户的销售情况。销售员不必经常向上级汇报销售情况,因为Rushcrm中有相关的权限管理,上级是可以轻松了解到销售员的所有销售情况的。除此之外,还有销售单、发票、报价单和报表等等需要交接的工作都可以在上面完成,为员工省下更多的时间和精力。当员工切实的感受到CRM系统给他们带来工作上的好处的时候,自然而然的就会接受并且投入到新的工作模式当中。
企业在实施CRM(客户关系管理)的时候,需要制定详细的实行计划,对员工的培训也一定到跟上,否则,不但新的管理模式没有有效的实施,反而扰乱原有的工作流程,那就得不偿失了。

『伍』 员工培训的方法主要有哪些

培训作为企业的人力资本投资,其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。因为培训需求分析是整个培训管理活动的第一个环节,它决定了培训能否瞄准正确的目标,进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程,因此对培训的有效性起着至关重要的作用。如果不进行有效的培训需求分析,企业培训的目标不准确,缺乏针对性的培训就会导致人力资本投资失败,带来资源的大量浪费。在越来越重视人力资本投资的今日,企业加大培训的投入力度虽有其必要性,但前提是必须进行有效的培训需求分析,否则就不能证明培训支出具有合理性。一些企业的培训效果不好,最重要的原因就在于缺少有效的培训需求分析。
然而,培训需求分析作为企业培训管理的关键环节,其成功又在很大程度上依赖于企业管理人员能够掌握一定的培训需求分析技术。随着信息经济的到来,培训需求分析技术已不仅是人力资源管理者而且也是直线管理者需要掌握的一项技能,这是一个明显的发展趋势。由于企业面对复杂多变的市场竞争,越来越需要依赖自己的员工能够迅速应对环境,这惟有通过培训来增进员工的各种能力(包括岗位技能、创新能力、适应能力和变革能力等),才能不断保持企业竞争力。一方面培训内容的扩展,使培训需求分析的难度增大,它不但要求人力资源管理者而且也要求直线管理者参与到培训需求分析的工作中来,通过两者的配合去适时掌握员工培训需求:另一方面,迅速回应环境变化也需要有适合直线管理者和人力资源管理者(包括人力资源顾问)快速进行培训需求分析的方法和工具,以便他们能及时做出恰当的培训安排。
一般的培训需求分析技术是从组织分析、工作分析和人员分析入手,去查找绩效差距,这种系统的方法较适合大中型企业的人力资源部门进行年度或中长期的培训需求分析,而对于直线管理者则显得复杂了一些,也不适合企业进行短期或及时性的培训需求分析。因此,为了适应快速反应和直线管理者参与培训需求分析的需要,有必要开发操作性强又简便快捷的培训需求分析方法。本文在此介绍的快速进行员工培训需求分析的方法,正是为了满足这种需要。
一、培训需求分析的基本分析框架
培训需求分析可以使用复杂方法,也可以使用简单方法,简单方法来源于培训需求分析的基本分析框架,它可以归纳为有逻辑的三个步骤:
第一步,查找绩效差距。培训需求分析应从何入手,有关培训的理论认为应当从绩效差距入手:培训之所以必要,传统理论认为是因为企业工作岗位要求的绩效标准与员工实际工作绩效之间存在着差距;新的理论则认为也应包括企业战略或企业文化需要的员工能力与员工实际能力之间的差距,这种差距导致低效率,阻碍企业目标的实现。只有找出存在绩效差距的地方,才能明确改进的目标,进而确定能否通过培训手段消除差距,提高员工生产率。
第二步,寻找差距原因。发现了绩效差距的存在,并不等于完成了培训需求分析,还必须寻找差距的原因,因为不是所有的绩效差距都可以通过培训的方式去消除。有的绩效差距属于环境、技术设备或激励制度的原因,有的则属于员工个人难以克服的个性特征原因,只有在员工不是因为难以克服的个性特征原因而存在知识、技能和态度等方面能力不足的情况时,培训才是必要的。
第三步,确定解决方案。找出了差距原因,就能判断应该采用培训方法还是非培训方法去消除差距。企业根据差距原因有时采用培训方法,有时采用非培训方法,有时也采用培训与非培训结合的方法,一切都根据绩效差距原因的分析结果来确定。
二、快速进行员工培训需求分析的三个步骤与相应工具
培训需求分析的基本分析框架,指出了培训需求分析的方法可以归纳为简便快捷的三个步骤,只要配以一定的分析工具,获取必要的信息,并辨认信息的实际含义,就能帮助管理者完成相关分析。
1.查找绩效差距的方法与工具
首先,从直线管理者获取信息是重要的途径之一。由于直线管理者对下属的情况熟悉,最了
解下属工作绩效的问题在哪里,所以只要提供一定的工具,就能帮助他们或通过他们获取存在绩效差距的信息,由此辨别是什么领域存在绩效问题。具体办法是,使用一个空白的培训候选人名单,然后填上有关需要了解的信息,再从有关信息确定绩效差距领域。寻找绩效差距的提问表是一个获取信息的工具,可以帮助直线管理者和人力资源管理者通过提问发现有绩效问题的人是谁,问题存在于什么地方,问题的性质和严重性等具体情况(参见工具1)。

『陆』 现在哪个出题工具最好适合企业用于员工考核和培训的,推荐的话能方便说一下优点吗

"这个问题我比较抄有发言袭权。身为公司的HR,也担负着员工培训事宜的落实。为此我在网上找过不少软件,就那么几个,你懂得~
后来我找到了“考考MoBi”,并且一直使用到现在。
那我来说说考考的优点和过人之处吧:
参与答题人数不设上限,这个很重要,一个大企业少则几百大则几千甚至几万的员工人数,如果用市面上经常出现的这些出题软件,那么只是用来购买答题名额的价格就非常昂贵,但是用考考完全不用考虑这个问题
然后就是实用,考考有很多功能是专门为企业开发的,不同的功能组合在一起可以适用于不同场景,这就意味着使用考考不仅仅可以用来培训刷题,就连考试也可以胜任
最后就说价格了,用市面上一些软件一年的价格,估计可以购买考考功能最多的版本好几年吧~不过作为一个这么好用的软件,现在的限时促销估计也早晚要结束恢复原价的吧~建议题主体验一下,觉得满足需求还是尽快下手办理版本才好。"

『柒』 适合企业使用的培训管理软件有哪些

不知道你是需要什么类型的培训管理软件,如果是公司员工的培训管理,可以使用8Manage HCM,能够记录员工的技能信息、识别员工的技能差距,并制定员工培训与发展计划。部门经理可以使用此系统为员工设定学习与成长的目标,从而提高员工综合技能;还可以跟踪员工的培训活动与学习成果,并将相关的技能信息同步更新到员工技能库中;同时,也可以把相关的培训结果作为绩效评核的目标。

『捌』 培训师的十二种常用培训工具

在职训练学员意见调查表 提高能力的对策表格 提高能力方法表格
团体培训申请表格 因公出国管理规定 外出学习考察管理规定
业务代表培训教材 培养员工职业意识 培训跟踪表
在职员工培训测验成绩表 在职员工受训意见调查表 各级培训机构工作职责
培训协议 业务主管培训内容构成 公司薪酬调整建议方案
新进员工职前培训表 企业内训的全面评估方案 企业内训策划书
培训协议书 员工培训报告书 上岗前三级安全教育卡片
人员培训审批表 内部培训考勤表 外部培训实施记录
职业培训费用补贴审批表 部门培训申请表 培训表格
兼职教育检查表 新进销售员训练教材 职员培训报告表
员工培训记录表 岗前人员培训制度 员工培训管理办法
新员工培训方案 员工岗前培训规定 员工教育培训制度
员工教育培训协议书 培训评估表 培训规划表
企划管理类职权划分表 生产管理类职权划分表 员工培训反馈信息
在职技能培训计划申请表 从业人员在职训练资历表 新进员工教育内容检查表
部属不当行为的分析表 加班记录表 培训需求申请表
新员工试用申请及核定表 训练总结报告表 年度训练计划与预算表
训练意见调查表 团体训练申请表 新进员工教育内容检查表
从业人员在职训练资历表 在职员工受训意见调查 在职员工培训测验成绩
在职训练学员意见调查 在职训练实施结果表 在职训练费用申请表
在职训练测验成绩表 在职技能培训计划申请 员工在职训练制度
员工培训需求调查表 员工培训考核表 员工培训计划表
员工培训档案 员工培训报告书 员工培训报告表
训练成效调查表 新员工培训计划表 新员工培训成绩评核表
新进职员教育成果检测 新进职员教育 团体培训申请表
提高能力的对策表 培训管理制度 年度培训计划
观摩报告书 各级培训机构工作职责 个人训练教学记录表
个人训练 个人外部训练申请表 个人外部培训申请表
从业人员在职培训资历

『玖』 有什么好用的员工培训管理软件

建议看看8Manage HCM,还不错。支持管理员工的技能与培训,制定行之有效的员工培训与员工发展计划:
• 支持制定年度培训计划;
• 可按需制定培训计划的起止日期,负责人和负责部门,系统到期会发出提醒通知;
• 可设置系统自动把培训计划发送给相关的人员;
• 可实时追踪培训计划的提交与审批状态;
• 提供各种查询条件以便用户快速找到所需的培训计划信息。

『拾』 企业培训的方式有哪些

企业管理的目的是更有效率地实现工作目标,最大限度地提高资源利用率。
管理有各个回层次的管答理,因此各类管理人员对企业管理的需求是不同的。
管理是科学,管理主要工具就是合理的管理制度,如设立目标,制定计划,实施,考核,激励处罚措施等。
管理也是艺术,管理的对象是人,不是机器,所以,某些方面则需要管理者的智慧,品德,人文关怀,以及创导的文化。
管理需要理论,更需要实践。
管理是一门发展中的学科,西方、东方各自文化背景下的管理也有差别。
【方法一】建立规范的、科学的培训制度
【方法二】企业培训方式由简单化向多样化、科学化发展
【方法三】思想上重视,行动上支持
【方法四】做好培训前的需要分析
【方法五】企业由注重雇员能力培训转变为重视雇员整体素质提高的培训

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