⑴ 要给厂里的员工培训 厂规厂纪 ,如何培训啊
培训方式有抄多种,看你是一对一还是集体培训,我觉的还是跟平常开会一样,找一个合适的时间。将员工组织起来,以宣读为主。中心内容当然是厂规厂纪,你们公司应该有员工守则,操作规程,安全生产规程之类的内容可以借鉴。
⑵ 关于工厂员工培训的资料
一、服从领导,尊重领导,无条件地执行指令。
二、严格履行岗位职责,按时完成本职任内务,不折不容扣。
三、严格遵守实习工厂的各项制度及规定,以保证金工实习顺利进行及产品质量和安全生产。
四、上班期间严守工作岗位,不得无故串岗,不得干扰他人正常工作,不得无理取闹、吵架,更不得打架斗殴。
五、上班时间不做私事,不会私人访客,不打私人电话。
六、有事外出必须事先请假,经批准后方可出厂。
七、爱护实习工厂财产,不得无故损坏、贪污、盗窃工厂财产。
八、按要求着装,佩证上岗,保持服饰整洁。
九、禁止在车间内吸烟,班前不得饮酒。
十、对领导、同事、来客注意文明礼貌,互相尊重人格。
十一、同事之间互相关心,互相帮助,积极合作。
十二、遵守公共卫生,不准随意吐痰.乱丢果皮纸屑,维护公共环境。这只是手册 对不起我找不到
⑶ 工厂员工培训有那些
一、直接传授培训法:主要正对员工的理论知识的前沿观点进行的培训。
<1、讲授法:a、灌输式讲授
b、启发式讲授
c、画龙点睛式讲授
注:讲课教师是培训成败的关键,务必选好培训教师。
<2、专题讲座:适用于管理人员和专业技术人员了解技术发展方向和当前热点问题
<3、研讨法:a、以教师或受训者为中心的研讨
b、以任务或过程为取向的研讨
二、实践型培训方法:主要以技能培训为主。
<1、工作指导法:适用于基层生产工人,也适用于各级管理人员
<2、工作轮换法:主要是为了夸大受训者对整个企业的各个环节的工作的了解
<3、特别任务法:制定特殊的任务让部分员工去完成,常用于管理培训
<4、个别指导法:即通常所说的师傅带徒弟的方法
三、参与型培训方法:提高受训者的积极性,使培训者和受训者双方在互动中学习。
<1、自学
<2、案例研究法:双向性交流的培训方式,对培训者和受训者的要求都比较高
a、案例分析方法:
b、事件处理法:适用于提高学员理论联系实际的能力,分析解决问题的能力,以及表达交流的能力,建立员工之间良好人际关系
<3、头脑风暴法:
操作要点:a、只规定一个主题
b、参见者在一起无拘无束的提出解决问题的建议和方案
c、参加者和组织者都不能评议他人的建议和方案
注:其关键是排除思维障碍和清楚心理压力,让参加者轻松自由,各抒己见。
<4、模拟训练法:学习特定的工作行为和技能,提高处理问题的能力
主要方式:a、人与机器共同参与模拟
b、人与计算机共同参与模拟(假定的环境)
<5、敏感性训练法(T小组法):适用于组织发展训练、晋升前的人际关系训练、中青年管理人员的人格塑造训练、新近人员的集体组织训练、外派人员的异国文化训练等
采用方式:集体住宿训练、小组讨论、个别交流
内容:问题讨论、案例研究等
<6、管理者训练(MTP法):适用于中低层管理人员掌握管理的基本原理、知识、提高能力
采用方式:专家授课、学院间讨论等
四、态度型训练法:
<1、角色扮演:在模拟真是环境中,模拟性的处理工作事务
<2、拓展训练:模拟探险活动进行的心理训练和人格训练
五、科技时代的培训方式:
<1、网上培训
<2、虚拟培训
⑷ 工厂员工安全培训内容
特种作业人员务必理解与本工种相适应的、专门的安全技术培训,经安全技术理论考核和实际操作技能考核合格,取得特种作业操作证后,方可上岗作业;未经培训,或培训考核不合格者,不得上岗作业。
已按国家规定的本工种安全技术培训大纲及考核标准的要求进行教学,并理解过实际操作技能训练的职业高中、技工学校、中等专业学校毕业生,可不再进行培训,而直接参加考核。
其他安全教育形式
1、经常性的安全教育
是基于安全生产教育的长期性的艰巨性的特点。职工的经常性安全教育,应贯穿于生活活动之中。经常性安全生产教育的形式有多种,能够根据具体状况采用。例如:安全活动日、班前班后会、安全会议、安全技术交底、广播、黑板报、事故现场会、安全教育陈列室、安全卫生展览会、放安全电影和录像、安全考试、安全讲演、安全竞赛等。在生产过程中坚持班前布置安全、班中检查安全、班后总结安全的制度和职工违章离岗安全教育、工伤事故职责者复工安全教育。
2、安全“继续工程”教育
继续工程教育是指那些已经受过大专院校教育,并已在工作岗位上工作的科技、管理人员和企业的领导者,经过必须时期,务必继续理解安全知识和劳动保护新知识的教育。它是从不同专业、不同水平等具体状况出发安排学习资料,组织专修的,因此要求具有较强的针对性、理论性和实用性。这一层次的教育,主要是对专职从事安全管理的干部、企业主管安全的负责人领导、安全工程技术人员的培训教育,个性是对新任职的领导务必要经安全专业培训,考试合格后才能上岗工作。
⑸ 你对工厂员工培训员这个职位有何看法答案
你在工厂员工培训员这个职位有什么看法?我觉得没有什么看法啊,我又不是培训员,再说了每个人的职务是不一样的呀,对不对啊?
⑹ 如何做好工厂员工培训
普通员工的培训吧?可分以下三部分开展:
1、入职培训:进入车间前的培训,由人事部负责,包括公司概况、企业文化、规章制度、假期、考勤、福利、食宿安排、安全知识、员工手册等,费时2天~1周,详略程度可根据工厂培训师人手及其它具体情况而定。关于制度方面的培训,建议组织笔试(数日后)来加强效果,同时也为企业这块的培训工作提供证据(免得个别员工不承认接受过培训)。
2、岗前培训:进入车间后的培训,由生产部门负责,包括必要的产品知识、员工作业技能、操作指导书、岗位质量意识及要求、5S标准、车间及岗位安全注意事项、车间纪律要求、组织架构等等。
3、在职培训:即OJT,为提升员工技能而设计,一般由人事部与生产部门联合实施,包括多面手培养计划、员工进阶培训、升职资格培训、个人技能如英语电脑培训等。
4、其它:可按必要程度,培训员工的主人翁意识、工作礼仪、团队协作能力等,为企业服务。
以上介绍供你参考。企业培训最终永远是为企业创益的,记得所有培训工作要以此为中心,结合企业实际需求来逐步推动。当然,这个过程中建立起一套严谨的培训体系是很有必要的。
⑺ 进厂之后厂里对新员工都培训些什么
一般分三抄级培训,公司袭级培训是公司企业简介、企业文化等大面上的培训,再加一些安全教育、公司规章制度之类的;车间级培训是车间工序介绍、生产线安全教育、规章制度,班组级培训是生产线设备操作、具体岗位操作、岗位安全培训等
⑻ 员工培训的好处
1、可以减少事故发生。研究发现,企业事故80%是员工不懂安全知识和违规操作造成的。员工通过培训,学到了安全知识,掌握了操作规程,自然就会减少事故的发生。
2、可以改善工作质量。员工参加培训,往往能够掌握正确的工作方法,纠正错误和不良的工作**惯,其直接结果必然是促进工作质量的提高。
3、可以提高员工整体素质。通过培训,员工素质整体水平会不断提高,从而提高劳动生产率。
4、可以降低损耗。损耗主要来自员工操作不认真和技能不高。通过培训,员工就会认同企业文化,认真工作,同时也提高技术水平,降低损耗。
5、可以提高研制开发新产品的能力。培训提高员工素质的同时,也培养了他们的创新能力,激励员工不断开发与研制新产品来满足市场需要,从而扩大企业产品的市场占有率。
6、可以改进管理内容。培训后的员工整体素质得到提高,就会自觉把自己当作企业的主人,主动服从和参与企业的管理。
⑼ 工厂员工培训要培训哪些内容呢
可以培训你们行业的前沿资讯或最新进展,让老员工开阔眼界,别让他们“固步自封”。还可以培训一些激励累的培训视频什么的。