⑴ 为了提高备课效率教师使用通识教学素材以便一直使用已有课件的做法对吗
当然是可以的。一般教师都是这么做的，因为课件不可能一直改
⑵ 请问，教师招聘考试中要考的通识性知识是什么有哪些内容
一般都是教育学、心理学，或者教育法规、教师道德之类的，但是有些公招考试要考综合基础知识
好好复习准备吧
加油
⑶ 为什么有的大学里上选修课/通识课的老师最低是副教授
那是啊~
不然怎么能保证质量~
说不定学生都比他讲的好~
望采纳~
⑷ 教师招聘考试里的通识知识是什么该怎么复习呢
关于复习方法，这里给你一些思路：
1、章节复习，不管是那门学科都分为大的章节和小的课时，一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍，作为复习，我们同样可以这么做，因为既然是一个章节的知识，所有的课时之前一定有联系，因此我们可以找出它们的共同之处，采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来，更方便我们记忆。
2、轮番复习，虽然我们学习的科目不止一项，但是有些学生就喜欢单一的复习，例如语文不好，就一直在复习语文上下功夫，其他科目一概不问，其实这是个不好的习惯，当人在长时间重复的做某一件事的时候，难免会出现疲劳，进而产生倦怠，达不到预期的效果，因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目，应该使它们轮番上阵，看语文看烦了，就换换数学，在烦了就换换英语，这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情，从而提高复习效果。
3、纠错整理：考试的过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、思维导图复习：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆，可以很快分析出知识的脉络和重点，并且记得牢固。
复习中需要阅读大量的学习资料，想让阅读更有效率的同学，可以通过《精英特全脑快速阅读软件》来提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!
⑸ 《中小学教师专业标准》要求教师具有"通识性知识
(七)通识性知识
32.具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
33.了解中国教育基本情况。
34.具有相应的艺术欣赏与表现知识。
35.具有一定的现代信息技术知识。
⑹ 幼儿园教师的通识知道指哪些：了解规程的基本知识，掌握幼儿园教育内
《幼儿园教师专业标准（试行）》包 括三个部分： 1、基本理念； 2、基本内容 ； 3、实施建议。 一、 基本理念主要包括以下几个方面：幼儿为本、师德为先、能力 为重、终身学习。 我们要尊重幼儿的主体地位和个体差异，遵循幼儿身心发展的规 律，师德为先是幼儿教师最基本、最重要的职业准则和规范，幼儿园 教师要能以专业的意识与行为进行保教工作，具有遵循幼儿成长规律 进行教育的能力，每一位教师都应具有终身学习与持续发展的意识和 能力，通过不断学习，研究与实践，不断提高专业素养。 二、基本内容主要包括以下几个方面： 1、专业理念和师德（灵魂和 核心） 2、专业知识（必备素质与条件） 3、专业能力 （必备素质与条件） 三、实施建议 实施建议针对3 类对象的要求 (4 个依据) 1、作为教育行政部门来说，以此为依据，做好引导和导向作用。 2、作为培养幼儿教师的院校来说，以此为依据，一是加强学科建设， 二是改革教育教学的方式。 3、作为幼儿园来说，以此为依据，制定针对性强的培训计划，完善 教师岗位职责和考核评价制度。 4、幼儿园教师以此为依据，制定自身的成长计划。主动参加各种培 训和自主研修逐步提升专业发展水平。 ，
⑺ 教师通识性知识的学习拓展反思
通识性知识对来于幼儿园阶自段来讲是本体性知识,是幼儿学习的主要部分,是幼儿教师保教活动得以顺利进行的关键。学习通识性知识能有效促进师幼互动,更好地进行家园合作。幼儿园教师学习通识性知识时应把握两个大的方向:时代性和需要性。
⑻ 教师通识培训视频可以下载吗
完全可以
比如在网络中搜到的视频是优酷视频，你下一个优酷软件，打开相关视频页面，在视频窗口下方点击下载即可