Ⅰ 企业员工的三级安全教育培训档案卡怎么写
档案卡如下:
Ⅱ 培训学习总结怎么写
开头要写明我培训的内容,在哪儿培训,培训的怎么样,感觉培训有没有意义。经过这次培训我获得了什么知识,明白了什么道理。
今后我会怎么去做,怎么做做的更好。经过培训学习我会更加努力做好这一些工作。学习心得当然要围绕培训的内容写,根据培训的主要内容,来进行下面的心得的大纲的拟定。
学习培训有的是分阶段的,有的是为时一个星期左右的,那么每一天具体都讲的什么内容,你要有一个安排,并且了解这么多天培训的最终核心和内容,这样可以让我们更好的入手。
不管你们学习的内容有多么丰富,你一定要抓住主要的一点,来作为你此次培训心得的核心内容,这样通过这一点来展开来谈,我们可以很好的开展。我们通过培训和学习,都是为了指导我们以后的工作,所以最后应该根据学习的内容进行一下拓展,比如说对未来的憧憬等等这一方面的问题。
Ⅲ 员工岗前消防教育培训结果应该怎么写
为了使公司全体员工了解消防基础知识提高安全防范意识增强自我保护能力掌握对突发火灾的应变、逃生技能学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理确保员工生命安全及财产安全2010年11月9日下午1:00时公司分别组织了消防演练活动。参加人员30人。演练紧张、有序进行并取得圆满成功。通过此次消防演练不仅增强了全体员工消防安全意识同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法进一步提高了全体员工及租赁人员应对突发事件的能力。 一、领导重视演练活动组织到位 这次消防演练活动从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。总经理同志对这次演练工作高度重视亲临演练现场进行指挥下达演练命令观察演练情况对演练工作实施全面控制。 二、筹划缜密演练方案安全可行 根据消防领导小组要求从我公司安全工作的实际情况出发确定本次消防演练的主要任务是开展一次灭火器的正确使用的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法掌握火场逃生基本方法提高自我安全意识化解风险。经过认真研究拟定了“公司消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 三、积极参与演练效果呈现良好 消防演练于2010年11月9日下午1:00进行。首先由主管安全的孙经理组织大家学习有关安全的文件然后由安全员和大家一起学习消防基本知识最后由支部书记给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。 消防演练紧张有序安全保证工作到位演练达到预期效果最终获得了圆满成功。 三、通过演练活动达到预期目的 通过消防演练员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1. 参与人员特别是租赁人员的消防安全意识有所增强对消防安全常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映对今后应对突发事件很有益处。 3. 演练前组织的消防基本知识培训使参与人员特别是租赁人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 4. 演练过程中参与人员都能遵守纪律“一切行动听指挥”团队凝聚力得到了升华。 5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。 通过这次的消防演练进一步增强了广大员工及租赁人员的防范意识和自救的能力了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作以提高我们分公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质有效降低事故危害减少事故损失确保公司安全、健康、有序的发展
Ⅳ 员工消防安全教育培训记录如何填
一、消防基础知识
1、消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。
2、消防工作的宗旨: A.人人必须遵守消防规章制度; B.爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用; C.把消防工作与生产放在同等重要位置; D.加强消防意识,时刻保持警惕; E.预防为主。
3、消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”。
4、“两会一知”。即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因
1、电气设备引导发生火灾。
2、随便吸烟,乱扔烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。
3、不采取停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。 4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。
5、安全措施,违章使用电、气焊,火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防
1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱,消防池一定要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的处理程序
1、报警; 2、疏散,救援,灭火; 3、安全警戒和防护; 4、善后处理。
五、灭火的基本方法 1、冷却灭火法。 2、隔离灭火法。 3、窒息灭火法。
六、遭遇火灾时如何自救 遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡: 1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动;
2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡,可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延;
3、在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险;
4、在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面;
5、逃离火场时,尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并沿墙壁边逃生,以免错失方向;
6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度;
7、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害;
8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。
Ⅳ 职工安全教育培训记录怎么写
职工安全记录在写的时候主要有两方面最重要的内容,其一是安全教育还有一个安全生产。在写作时主要有以下及部分:
首先需要写出培训的时间、地点、培训档案号
培训科目、主要内容、培训人
培训过程简要说明
被培训人签字,有多少签多少
记录员签字
Ⅵ 职工安全教育培训记录怎么写
职工安全记录在写的时候主要有两方面最重要的内容,其一是安全教育还有一个安全专生产。在写作属时主要有以下及部分:
1.
首先需要写出培训的时间、地点、培训档案号
2.
培训科目、主要内容、培训人
3.
培训过程简要说明
4.
被培训人签字,有多少签多少
5.
记录员签字
Ⅶ 食品企业员工教育培训内容怎么写
首先确认培训目的
根据培训目的
确认具体培训内容
Ⅷ 浅谈如何提升基层员工教育培训
第一步:明确培训需求
所有的培训工作发起与培训需求。培训需求来自于两方面,一方面是为满足来自企业对员工工作能力提升的要求而确定的培训,一方面是员工为提高自身工作能力而提出的培训需求。作为管理负责人,要有战略性的眼光,对人才储备及人才培养有一定的前瞻性,及时发现、明确培训需求。根据两种不同的培训需求,填写《培训需求调查表》《员工培训需求调查表》。
第二步:制定培训计划
根据培训需求,制定培训计划。培训计划要有针对性、实效性,要明确培训目标、培训时间、培训方式,要将培训资源最大化利用,包括培训师、教材、培训费用等。制定培训计划后填写《培训计划表》。
第三步:准备培训
制定培训计划后,要进行培训前的充分准备,作为培训负责人要在培训前申请培训所需培训所用的费用、教材、资料、培训设备、培训讲师等。培训费用的申请填写《培训费用申请表》
第四步:实施培训
实施培训,要提前通知到受训员工培训的内容、时间、地点、课堂纪律、培训讲师等情况。所有培训的出席、考勤应同正常上班一样对待,要求学员填写《培训签到表》。
第五步:培训评估
每次培训后要及时进行评估,要在培训结束现场每个学员发给一张《培训评估表》。评估对象包括:培训师的表达能力、培训教材是否符合实际、培训时间安排的是否合理等。《培训评估表》。
第六步:培训后的追踪与考核
培训不是目的,千万不要为了培训而做培训。培训的目的是希望员工通过培训后在工作中能提到提升,提高绩效,从而增强了企业的核心竞争力。所以培训后的追踪、考核就显得尤为重要,员工参加了培训只是培训流程的开始,真正能使培训的作用得到体现关键在于培训后的考核。所以每次培训后都要阶段性的对受训员工进行追踪、考核。具体填写《岗位考核表》。
第七步:培训总结报告
每次培训后都要进行总结,要收集不同角度的总结报告。包括员工的总结结果、讲师的总结结果、主管以的总结结果。一次完整的培训进行之后,要把完整的培训档案提交到公司培训部。具体填写《培训总结报告表》。如在培训前申请了培训费用,必须对培训费用进行结报。结报包括:讲师的培训费、学员用的教材费等。具体填写《培训费用结报表》。
第八步:员工培训记录
员工培训记录的工作很重要。作为管理人员,要很清楚员工通过培训在工作中的变化有多大,员工一年接受了多少次培训,总共有多少小时,员工接受了那些方面的培训,每次培训的考试成绩如何,考评记录如何等情况。所以,管理人员要对每一名员工建立一份培训资历表,具体填写《员工培训资历表》。
Ⅸ 教育培训机构新员工怎么培训
新员工培训与培养 培训一、新员工进公司后须经过***培训部1-3天的入司培训教育,入司培训课程内容包括:公司发展史、企业文化、员工手册、规章制度、安全与质量等知识培训。二、 新员工在完成公司级的入司培训后,各部门须对其进行不少于1天课程培训,内容包括:岗位专业知识培训、岗位安全知识培训、部门管理制度培训、现场知识培训等。 培养三、完成公司级、部门级的培训后进入岗位培养阶段。1、新进工人的培养期为1-3个月,培养期内各部门须指定带新员工的师傅。在三个月内,经车间/班组考核不合格,可填写《新工人实习培养跟踪考核表》(表1),退回***培训部重新培训,重新安排其工作。如重新安排工作仍不胜任,则予以辞退。2、 新进大学生的培养期为9个月,前3个月到车间轮流跟班锻炼,各车间选拔出合适的人担任实习生指导老师,要求大学生熟悉产品工艺路线、工艺质量、现场安全知识、员工操作知识等,基层锻炼考核合格后才可进入专业岗位培养。3、 新进大学生进入专业岗位后,各部门须对大学生指定专业知识指导师傅,专业岗位培养期为6个月,大学生完成6个月的培养期的实习后须写出“实习总结”, 指导老师及部门领导对大学生再进行一次考核,根据其表现填写《 年应届毕业生培养跟踪考核表》(表2),合格者可正式定岗位。4、 新进的有2年以上工作经验的管理人员或技术人员试行1-3个月考察期培养,合格后方可转正定岗定级。(表格略)