❶ 青年志愿者的培训心得体会怎样写
消防志愿者心得体会5月12日是世界消防日,也是5.12大地震九周年。我们学习为此了一次消防演习。这一天终于到来了,大家准备好了毛巾,早早地来到学校。同学们和往常一样,在教室里进行早自习。突然,一阵警报声打破了琅琅书声。大家开始大叫起来,有的手心出汗,有的身体发抖,两颊的肌肉紧绷着,还有的呆呆地望着老师,希望老师能想他伸出援助之手。教师里顿时炸开了一锅粥。老师严肃地对大家说:“大家请安静,不要慌张。现在排成一队。女生在前,男生在后。”这时,单熠州小声嘀咕:“魏老师也太重男轻女了,凭什么男生在后面呀。”可方舟却摆出一副绅士态度,说:“人要有谦让精神嘛。”说着摆了一个pose。大家在门口排成一队,用毛巾捂住嘴巴和鼻子,脸上都写满了紧张和惊慌,课只有石曹壮在那儿嘻嘻哈哈笑个不停,大家的心都提到了嗓子眼,石曹壮才知道问题的严重性。大家小心翼翼地下楼,每当到了转弯口,就会有一位老师站在那儿,保护同学们的安全。“哎呦!”前面传来了一个小女孩的叫声,原来她被别人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那个小姑娘坚强地爬了起来,拍了拍粘满灰尘的膝盖,对同伴说:“我没事。”说完又跑步前进了。当我们达到二楼时,火势更大了。徐老师一边跺脚,一边着急地对我们大喊:“加快速度,快!快!”听到这句话,我们跑得更快了。到了操场,老师清点完人数,宣布我们班除了伤员以外没有一个人“葬身火海”,我们欢呼起来。当大队部宣布只用了3分25秒,全场爆出的掌声如春天的惊雷,夏天的暴雨一般,几只鸟儿在我们头顶上飞翔,像在为我们庆祝这次演习的顺利完成。
❷ 求青年教师培训总结 3篇 速度啊啊 谢谢
从2010年开始,为了使我们新教师尽快适应衢江科学的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,衢江区领导以讲座,报告,听课,观摩和学习的形式,在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:
一、定好目标,不断进步
在韩满先校长一年的指导之下,在我们青年教师事业发展开端期间,对于青年教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教我的指导老师和组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取把每节课做好充足的准备,给学生留下个好印象。第三,为了做一个优秀班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。如果是做副班主任,我也将积极配合正班主任的工作,与班主任老师合作做好自己的分内事,并不断吸取有经验的班主任老师的经验,为以后的班主任工作做好铺垫。
二、在反思中进步、成长
通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:
1、促进个人专业发展
能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”, 因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。
2、 努力转变好角色
作为一名青年教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。
青年教师的角色转变还需要一个长期的过程,还有很多的疑问,最大的困惑还是如何上好课,这是教师基本素质。为此,新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。
三、教师要做好 “言传”和“身教”的表率作用
(1)用心去热爱和善待学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染学生
教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
❸ 培训机构如何招生
1.制作自己的机构页面,比如智慧厅页面、六达的个人空间页、博客 。
2.网站合作(目前和六达网合作)。
3.论坛营销 ,类似于在豆瓣里,进行营销宣传。
4.去网络贴吧、网络知道等宣传招生。
(3)高校青年教师培训心得扩展阅读:
什么是培训机构
培训机构,以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
参考资料:网络-培训机构