一般hr如何对员工进行培训

Ⅰ HR如何让老板认可你的培训

培训是任何企业都需要的，但培训又是非常虚的东西。很多企业都在 培训，效果非常差，企业花了不少钱，就是没有效果，甚至越培训越 差，还不知道为什么！老板总见不到培训效果，就会训斥 HRD。之 所以造成这种局面，是因为 HRD 不知道培训是干什么的？不知道老 板要的培训目的是什么？ 其实，培训只有两个目的：一是提高员工的专业技能，另一是降低员 工的期望值。最根本的还是降低员工的期望值。 可市场上，更多的培训师培训的结果恰恰是提升员工的期望值， 把很多员工都培训成欲壑难填的物欲狂徒。 其结果自然是越培训越麻 烦。从期望来讲，员工对组织的期望只有三种状态，欠、平、盈。如 果是欠，认为自己欠企业的，员工就会奋发向上，激情四射；如果是 平， 认为自己与企业互不相欠， 员工就会是撞钟状态， 企业死水一潭， 毫无生机；如果是盈，认为我对得起企业，企业对不起我，员工就会 搞破坏，企业只要有一个员工处于盈的心理状态，就会直接和间接地 对企业造成连环性伤害。 所以，HRD 必须理解企业培训的根本目的，然后和老板沟通， 知道老板所需，透过老板的口头表达看到企业的根本所需，然后针对 不同的团队，选择培训讲师。千万不要选择那些针对个人能力提升的 培训讲师，那些培训往往提升的只是个人欲望，而技能又提升不了。 尤其针对目前浮躁的社会现状，降低员工的期望值实在紧迫而重要，

让员工认为自己应该多为组织做贡献。其实，企业很多问题的背后就 是员工的个人期望值过高在作祟。 每个人的期望值都是持续上升的过 程，每一个人的期望值都是欲壑难填的，这不是道德问题，而是人的 本性。 从根本上来讲，HRD 所做的培训应该是降低员工期望值，只要员工 的期望值降低了，员工会主动提升技能，为企业做贡献

Ⅱ HR：如何做好企业培训

对于企业员工来说，进行内部培训可以让员工更加了解企业架构，并且可以在自己的工作岗位中发挥出更好表现和能力。企业内部培训不像外部培训，邀请好的培训师，导入闻所未闻思维观念，利用酷炫的授课技巧，启发式的提问，引导出合理的答案。培训现场气氛无比热烈，学员热情高涨。但如果后期没有出效果，结论好像是显而易见的，只是因为你们听了，但没有行动导致没有结果而已，这也是培训师最喜欢用这段话撇清绩效自己的关系。内部培训实际的目标就是要明确告诉内部员工你要做什么事情，并和员工达成共识，然后一个一个的追踪其完成要做的事情，并辅以评估与报告，给领导做管理的依据，这样效果才会体现，绩效才能提升，可以参考500强名企内部培训资料，并且根据以下这些内部培训准则来进行培训工作。

首先要形成一个主要的培训核心，所有的工作都是根据这个核心思想来进行培训，比如先共识，再共事等工作原则。接下来就是抓住一条工作开展主线：一切的工作展开是围绕着这条主线展开，在理解和共识战略的情况下做组织架构规划、部门使命和人力规划。分析部门组织架构规划和现状差异，下属岗位职责和现状差异，部门人力规划和现状差异，做部门重点分析。和公司的高层共识部门重点工作后得出部门经理/主管的重点工作计划。从团队的三位一体（岗位职责、工作内容，标准工作流程）中的工作内容形成部门的日常工作计划。工作牢牢抓住重点工作计划和日常工作计划展开。
HR们在进行内部培训工作的时候最好将课程简单化，在授课时也尽量直接易懂，可以先简单说出要做的事情，询问员工是否完全理解，然后一个一个的板书下来，讨论并共识，利用整个团队的力量形成统一思想认识，这个问题没有共识，就不要进行下一个观点，共识了，再进行下一步，没有共识，就理清并共识，直到你的核心团队完全理解并领悟了，再进行下一步，不抛弃，不放弃任何一个人。接着就共识如何做这个事情，重复这种见到而又直接授课方式，牢牢抓住员工的问题展开，将培训当作问题解决的沙盘推演。然后紧紧围绕思维逻辑这个重点：牢牢的抓住逻辑步骤（做事的思考和行动步骤）并贯彻到每一步培训的过程中，共识逻辑步骤而不是具体的战术讨论。
其实能够遵循以上这些步骤来进行企业内部培训，参考500强名企内部培训资料，再辅以部门推行培训知识的任务进度和效果评估，内部训练的重点再也不是完整的，而是贴合实际工作的工具，这个工具是完全根据公司的战略和问题展开，只要能熟练运用，企业内部培训的绩效一定会有所提升。

Ⅲ 人力资源培训的具体工作环节有哪些

在很多大小型企业当中，不少人力资源培训师都是需要具备相关的资质证件才能够上岗工作。也有不少企业当中都会有专门的人力资源配培训机构，负责企业员工的招聘和绩效审核工作，不断提高企业员工的工作能力，人力资源配培训和开发，还有现代企业管理等。那么，您知道人力资源配培训有哪些方法吗？我们在进行人力资源培训的时候该注意什么呢？

您会发现人力资源配培训内容还是比较多的，主要包括了企业人力资源的培训与开发，还有员工的绩效管理、薪酬与福利管理、劳动关系管理。其中，对于我们国家的劳动法，相关请假的基础知识和实务技能，能够提供整个员工的理论水平、专业素质和能力技巧，大大增加其工作效率。

那么，到底人力资源配培训有哪些方法呢？我们在进行参加人力资源培训的时候，您可以根据自身的实际情况来选择适合自己的人力资源配培训方法。面对市场上众多的人力资源培训机构，您可以选择大型正规专业的人力资源培训机构，选择实力规模雄厚，拥有先进的管理经验和风险把控能力，包括了专业的人力资源培训讲师，根据企业情况，制定具体培训计划，对企业相关人员进行培训。

另外，在人力资源培训的过程当中，可以由企业的人力资源部培训主管，高级管理人员进行企业员工的相关培训，您还可以外聘讲师培训，培训针对性更强，这种培训专业性、技术性强，需要企业实施时进行转化。

Ⅳ HR如何给新员工（一个）做培训

这你可得好好规划了，新近人员要是比较少的话，就可以考虑一个月培训一次，进的人比较多的话，就得把培训周期缩短了

Ⅳ HR们在做员工培训时，有什么要注意的

注意员工学习效果和反馈！

Ⅵ HR人员如何开展公司内的安全培训

先清楚公司员工的办公地点是哪里，写字楼还是工厂里。

一、写字楼：

1. 火灾：

   对于新员工：熟悉公司的应急预案；灭火器，急救包，呼吸面罩的使用；逃生通道，集合点等实际演练；其他紧急情况如猪流感，地震，核泄漏呀基本防护措施应知应晓，这些需要具体问题具体分析了，比如现在热门的核辐射，可以针对这个内容开展培训。

   对于管理层：应急小组的组织结构，成员，职责。比如事件发生谁负责启动应急预案，谁负责清点人数等等内容。

2. 其他紧急情况的应急预案和职业病防护：

   写字楼里做的比较多的像做广播体操，眼保健操，根据人体工程配置合适的办公家具。

二、工厂：

1. 工厂的安全培训是不归HR管的，这方面的安全有专门的部门负责了。

Ⅶ HR如何进行职业生涯规划培训

从事了几年的职业生涯规划咨询与培训，为了向别人借鉴和学习，不时会看看别人的职业生涯规划课程介绍，然而看了之后常常会令自己感到迷惑，很多人都在讲这个主题，但内容五花八门，课程大纲往往乍看上去非常精彩，却会让我产生这样的一些疑问：这课怎么能这么讲呢？这样能够产生正面的效果吗？我们先来澄清职业规划顾问在职业生涯规划中的作用，再来谈谈我对职业生涯规划这门课程的看法。对于职业生涯规划咨询的来询者，或职业生涯规划培训的学员来说，命运并不由职业规划顾问决定。为什么这么说呢？首先最了解自己的是你自己本人，而不是别人。职业规划顾问可以采用许多不同的测量手段，在短时间内去了解你，但这种了解始终是有限的。就像我们生活中所经历的一样，父母养育我们，看着我们成长，除了我们自己，也许就是父母最了解我们吧。可事实并非如此，我们经常会觉得父母并不了解我们。除了父母，还有夫妻可能是最彼此了解的吧，可我们也会看到，当两人出现婚姻危机时，经常会说“当初选择错了”。虽然以上这两种情况都存在双方沟通的问题，但我们也可以发现，真正的了解其实是很困难的一件事。其次，由于我们周围的环境是不断在发生变化的，也许在某一时点适合你的工作，在另一个时点可能成为你并不满意的选择，但这种环境变化的感受只有你自己本人可以体会，职业规划顾问因为并不处在你的环境中，所以有些问题很难深入理解。职业选择牵涉到很多的因素，例如个人兴趣、价值观、能力、薪水要求、工作地域、家庭感情……等复杂的情境。发生职业困惑的原因，是因为我们站在这些十字路口中迷失了方向，职业规划顾问的作用在于帮助你去澄清方向。通过不同的手段陪伴你进行自我探索，去了解什么是你最感兴趣的东西，什么是你内心深处坚守和抱持的东西，什么是令你真正开心的东西，去了解和澄清我们生活中许多重要却经常忽略的东西。和你一起去发现各种可能的职业发展路径，然后一起去制订计划，而做出决定和执行计划的是你自己本人。职业生涯规划的过程是自我成长的过程，职业规划顾问是这个成长过程的陪伴者，过程的主角还是你自己。从上面的阐述中，我们可以看出，职业规划顾问是一个陪伴者和促进者，他并不能取代来询者进行自我决策。由此也就决定了，进行职业生涯规划培训时，我们应该如何去促进受训者对自己的生涯有更深入的思考和探索，而不是指出自以为是的必然发展方向。这同时也决定了职业生涯规划培训不能是强理论的培训，而应该是强体验的培训。职业生涯规划培训一般会有两种不同的对象，一是求职者，其中尤以大学生为多；而另一种就是面对企业（机构），可能是企业的管理人员、普通员工或者是新人。当面对不同受众时，培训的重点也会有所区别。对于企业（机构），需求更为复杂，在培训设计上需要进行更加深入的考虑：为了促进受训者在组织中的职业发展，我们不仅要促进受训者的自我认知，而且需要以自我认知为基础，帮助受训者思考如何在工作中发挥自己的优势，同时理解人与人的差异性来促进工作中的和谐与合作，更重要的是促进员工通过良好的自我认知来激发内在动力，并将这种动力和企业价值观、愿景等相结合，产生内在承诺，从而促发他们的高绩效行为。通过职业生涯规划培训，为员工构建一个成为自我导向的卓越员工的基础，是这门培训对企业（机构）所具有的更重要的意义，而这也往往是许多人所不能察觉或忽视的。

Ⅷ HR如何更好地推进培训工作

1、培训是教育的延伸
所谓培训，就是采取不同形式，围绕如何向培训对象传授某些知识、技能的活动。从本质看，培训与教育具有共同性，培训是教育的延伸，基本上也是一种教学，只是侧重重点有所不同。因此，培训也必须遵循教育的基本规律，这是规划好、实施好所有培训的基础。
2、培训具有明显目的性
人的主观活动都具有目的性，企业也是如此。培训作为企业实施的重要活动，其目的性是明显的。一个企业开展任何形式或内容的培训，其目的都是围绕企业的发展，促进企业的发展和壮大。如果说，一个培训方案与企业发展的目标没有任何内在的联系，与企业发展的根本目标不能保持一致，将无法得到企业认同，培训流程也将无法启动。因此，充分认识培训的目的性是做好培训的前提。
3、培训是管理的方式与载体
培训即管理。作为一个企业负责人（最高管理者），要做好对企业员工的管理，最好的方法莫过于通过培训，将自己的管理理念与要求传授给所有员工，将管理要求转化为全体员工的自觉行动，达到最佳的管理效果。
4、培训是形成企业文化的传承
企业文化越来越受到企业的关注，已经成为企业发展的软实力，关乎企业的兴衰成败。培训过程的本身，就是对企业统一价值观、行为理念的塑造，是形成企业与员工、员工与员工协调发展与凝聚力的重要手段。
5、培训是提供知识、环境的综合体
随着形势的发展，当前培训已经不再局限于初期的简单知识传授，更多的是结合企业的长远发展与员工的自我发展，把培训作为一个提供知识与环境、引导自学与创新、促进企业与员工双赢的综合体。只有把培训作为提供知识、环境的综合体，才能把培训推向深入，持久发挥其作用。

Ⅸ HR如何提高培训的效果

1、周期化开展培训。通过持续性的系统性的相关知识培训，不断巩固和强化所学知识，保证培训内容有条不紊、循序渐进的输入，有助于所学内容的吸收和升华。
2、合理安排培训课程的实施方案。
3、训前作业与训前评估齐头并进。训前作业也能够让讲师了解学员需要补充哪些知识、有待提高之处，还能为讲师提供培训的相关素材和案例，强化了培训的针对性和实用性。
4、训后作业与训后评估双管其下。减少学员在课堂知识吸收方面的误差，同时，学员也可以借这个时机反馈训后运用过程中的问题，让培训更有可实施性。
5、界定清楚员工运用培训所学之后，需要输出的成果，并与绩效考核相结合。事先设定好这些成果的评估标准，将这些成果的完成质量与绩效考核相结合，就能让参训员工在培训中重点关注相关知识点。
6、规划好每个职位要晋升所必修的课程，让培训与晋升相结合。人力资源部随机抽取员工参加过的某一项课程，对员工进行该课程相关知识的面试或笔试考核，考核通过才能晋升。
7、班级化管理，社交化学习。
根据企业发展阶段、内部制度流程、企业文化、员工特质等各方面的因素采取合适的方法。为了促进培训效果的顺利转化，还应适当开展激励措施，激发员工主动运用培训所学，促进知识转化。

Ⅹ 新手HR，员工培训怎么做

1、做好培训需求分析，明确培训目的
作为员工，最渴望就是要了解公司的现状，公司未来的发展，自己在公司有哪些机会，需要付出什么，又将得到什么？因此作为员工培训的目的主要是使他们能了解企业，尽快融入企业，胜任工作，产生绩效，即加速实现个人和企业的协同发展。通过分析员工的培训需求，可以树立正确的培训目标，从而有利于采用合适的培训方法。
2、拟定详细的员工培训计划
计划是行动的指挥棒，要想使员工培训有序进行，在培训前必须拟定好详细的培训计划。在员工培训计划拟定中重点要落实好以下事情：一是培训师资的问题，培训师资如何直接关系到能否取得好的培训效果，培训教师除了具备相应的专业知识外，必须还要懂得相应的培训方法和培训技巧，会做的人不一定就能说出来，因此培训师的甄选非常重要；二是要做好培训场地的安排，不是所有的培训都一定在室内进行的，需根据培训的内容和方法选择相应的培训场所；三是做好后勤保障安排。员工来到公司，就像家里新增了一个成员，只有给他提供必要的物质保障才能让他很快感受到家的温暖。
3、合理设置培训内容
通过员工培训，主要是让员工更快熟悉企业的运作，了解自己将要干什么？怎么干才符合组织的要求。所以在员工培训内容上可以从以下方面设计：首先安排企业发展史的介绍，这次培训主要是让员工了解公司的过去，展望公司的未来，以及企业文化和倡导的理念等知识，这个内容一般安排公司领导层的人讲比较合适；然后由人力资源部门的负责同志给新员工介绍单位的规章制度，组织构架，岗位任职要求，要新员工明白自己在企业可以如何发展，要发展需准备什么？怎样做才是组织期待的行为，有利于帮助新员工进行职业规划；其次，要向员工进行价值理念，角色转化过程中应注意的问题等方面的培训，这类课程可以请外部的培训师进行培训，俗话说外来的和尚会念经，通过内部培训师资和外部培训师资的合作可以提升培训的档次，调动学员参与的积极性；随后就是岗位要求和岗位技能的培训，这方面的培训一般由用人部门的负责人主讲，主要是让员工明确接下来自己要从事什么样的工作，要把这个工作做好需要准备什么？合理的培训内容设计可以让员工在短时间内了解企业，了解岗位的要求，少一些迷茫，多一些从容。
4、培训评估要贯穿培训的全过程
在培训实施过程中，为了保障培训效果，提高培训管理水平，企业应密切关注培训的质量，特别是从培训目标出发去跟踪其成效，应该对员工培训的各个环节都进行评估，通过培训前评估，可以保证培训需求确认的科学性，确保培训计划与实际需求的合理衔接；帮助实现培训资源的合理配置；保证培训效果测定的科学性；通过培训中评估，可以保证培训活动按照计划进行；培训执行情况的反馈和培训计划的调整；过程检测和评估有助于科学解释培训的实际效果。通过培训效果评估，可以及时检验培训的效果，了解学员的学习情况，同时对学员的学习也起到促进作用，调动他们学习的积极性，保障培训的知识及时吸收和消化。通过培训评估，可以清楚地了解培训目标的达成情况，从而进行针对性的改进。员工培训是一个持续的过程，需要用爱心、耐心去浇灌。我们要将新员工当作内部客户，把内部客户的培训工作做好了，他们就会时时散发出企业的芳香气息，并且将这种气息传递到外部客户和企业更新鲜的血液中去。