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社区服刑人员职业技能培训教案

发布时间:2020-12-09 15:19:08

Ⅰ 社区服刑人员学习教育笔记怎么写

写作点拨:首先自我介绍,事情的原因和结果,然后是改造过程,最重要的是内心得到的教育感悟,以及从精神到肉体的彻底悔悟和重生,并对未来的阳光之路充满信息,重新做人脱胎换骨的决心,最后感谢政府和相关人员的帮助和挽救,结尾是决心保证。例文如下:

我叫×××,是一名因×××罪被判缓刑而接受社区矫正并在社会上服刑的犯人。

通过司法所工作人员与我的谈话交流,使自己明确了在社区矫正期间的权利和义务,以及应当遵守的规章制度,我深切的感到高墙内和高墙外服刑的区别,这是党和政府以人为本的重要体现。

作为一个犯罪分子,只有自觉服从司法所的监督管理,按时参加集中教育学习和公益劳动,随时汇报思想动态,积极矫治自己的不良恶习,修复自己与社会的关系,认罪悔罪,不断提高和增强法制观念和意识,实现由犯罪人到社会人的转变,早日成为一个对社会有用的人,这是根本的也是唯一的出路。

(1)社区服刑人员职业技能培训教案扩展阅读:

社区服刑人员学习教育笔记:

本人在矫正机关司法所的教育帮助下,对因自身的法制观念淡薄所造成的犯罪行为,有了初步的思过悔过认识,对社会、受害者家属造成伤害的同时,也对自己的家庭带来沉重的经济和精神负担。

现在,我从思想上进行了深刻的反思,认识到了由于平时很少注意法律法规知识的学习,从而导致自己犯罪行为的发生。

在缓刑矫正期间,我要积极配合司法所和矫正志愿者开展工作,主动加强对政治理论和法律知识的学习,随时反思警示,避免重犯。

Ⅱ 浅谈如何提高罪犯职业技能培训的质量和水平

把加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要内容。加强基础教回育、职业教育和成答人教育统筹,促进农科教结合。”农村职业技能培训对提高农村劳动力素质、培育新型农民、发展现代农业、农村劳动力转移就业、建设社会主义新农村都具有重要意义。

Ⅲ 什么是社区矫正社会工作者

社区矫正专职社会工作者
社区矫正领域的专职工作者,是指具备一定专业知识,从事版社区服刑人员管理工权作的专职工作人员。
专职社区矫正工作者是政府通过购买公共服务的形式设立的公益性岗位,专职社区矫正工作人员一般为编外聘用人员,经过统一笔试、面试和体检、政审后择优聘用,并按劳动合同管理的工作人员。
中文名:社区矫正专职社会工作者
定义:从事社区服刑人员管理工作
性质:公益性岗位
工作
协助司法所接收社区服刑人员
(一)协助司法所接收社区服刑人员,办理衔接手续;
(二)协助司法所开展社区矫正基础性工作和日常管理工作;
(三)制定矫正计划方案,组织社区服刑人员参加公益性劳动,对社区服刑人员进行形势政策教育、法制教育、公民道德教育、心理健康教育、犯罪心理矫正等;
(四)协调有关部门和单位,为社区服刑人员提供职业技能培训和就业指导,为符合条件的社区服刑人员提供最低生活保障,指导和帮助社区服刑人员解决遇到的有关问题;
(五)完成司法所交办的与社区矫正工作有关的其他事项。

Ⅳ 与社区服刑人员谈话应谈些什么内容

为公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。

依据《社区矫正实施办法》第十五条规定:社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动,增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。

有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务,修复社会关系,培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。根据社区矫正人员的心理状态、行为特点等具体情况,应当采取有针对性的措施进行个别教育和心理辅导,矫正其违法犯罪心理,提高其适应社会能力。

(4)社区服刑人员职业技能培训教案扩展阅读:

社区矫正的相关要求规定:

1、社区矫正人员社区矫正期满的,司法所应当告知其安置帮教有关规定,与安置帮教工作部门妥善做好交接,并转交有关材料。

2、司法行政机关应当建立例会、通报、业务培训、信息报送、统计、档案管理以及执法考评、执法公开、监督检查等制度,保障社区矫正工作规范运行。

3、司法行政机关应当建立突发事件处置机制,发现社区矫正人员非正常死亡、实施犯罪、参与群体性事件的,应当立即与公安机关等有关部门协调联动、妥善处置,并将有关情况及时报告上级司法行政机关和有关部门。

Ⅳ 让社区服刑人员进行技能培训有什么意义

意义极为突出,是社会稳定的一个重要环节。

组织社区矫正对象参加学习、专教育是社区属矫正工作的重要内容。主要有三个方面:
一是认罪悔罪教育。着重提高矫正对象对自己所犯罪行危害性的认识,增强他们接受社区矫正的自觉性
三二是公民道德教育。重点是组织矫正对象学习社会主义道德规范,着重帮助矫正对象提高遵守社会公德的意识,改正不良恶习、养成良好的行为习惯;
四是职业技术教育。协调有关部门对社区矫正对象开展职业技术教育,重点是对有劳动能力、有就业愿望的社区矫正对象进行职业技能培训,帮助他们掌握一定的职业技术技能,提高就业竞争能力,实现自食其力。

Ⅵ 看服刑人员职业技能培训是什么工作的

别让培训机构毁了你这一辈子----写给计算机专业的同学

我在北京摸爬滚打这么多年,也算是IT界的老人了,最近,经常有老家的同学打来电话。

有位同学说他侄子高中快毕业了,成绩不太理想,只能考上一所三流大学。

他听说北京有很多IT培训机构,而且孩子对电脑这方面比较感兴趣,

而且他听说培训出来的学生在北京挣钱也不少。现在大学生找不到工作,所以想让孩子去培训机构学一门技术,早点挣钱。

我回答他:如果你侄子是我侄子,那么我会坚决要让他考大学,上培训机构的话,孩子这一辈子就完了。

另一位同学说他妹妹学计算机的,大学本科毕业,找不到工作,她们学校很多大专生去北京培训了4个月,找到了工作,而且工资还不低,所以他妹妹也想去培训机构,问我能不能给介绍一家好的。

我回答她:你家里条件不错的话,就让孩子继续学习,考个研究生。研究生毕业后会比较容易找工作。

如果让你妹妹去培训机构,那么这大学4年就白读了,而且可能会毁了孩子。

良药苦口忠言逆耳,我作为一个认真负责的人只能这么回答他们,我不想看到一个个活泼可爱,有理想,有追求,有感情的青少年被培训机构摧残,变成一只只痴呆、愚钝的人肉代码生成器,也就是我们所说的代码民工。

因为我经历的、见过的太多了。

我经历过2000年前后的网络泡沫,2009年的经济危机。2009年的时候北京的软件公司很少招人,甚至有些公司裁人,这对09届大学毕业生来说简直是刚迈入社会遭到的当头一棒。当时我所在的公司在面试的时候,只挑底子特别好,计算机基础理论掌握特别牢的新人,就是这么残酷。可能就是这种就业形势带动了IT培训业的发展。就是那一年,各个机构的培训广告,各种培训的视频铺天盖地而来。

我表弟也是学计算机的,正是09年毕业,很不幸赶上了经济危机,家里不富裕,也没有钱供他继续考研,一直没工作,压力也不小,问我能不能帮忙找个工作,工资低点也行,先干着。我和表弟一致保持着联系,所以我对他是比较了解的,大学基本上没怎么学,打了4年的魔兽,考试靠作弊,最终混到了文凭。有很多大学生大学玩了4年,上网,玩游戏,喝酒,泡妞。学编程不求甚解,不求精,毕业找不到工作,抱怨社会不给大学生机会,抱怨中国教育的落后,抱怨大学知识体系与实践脱轨。老是怨这怨那,把责任推给社会。我觉着大学整天玩,不努力,到最后找不到工作是应该的!找到工作才叫不正常!

我家里的意思是让我救济一下亲戚,于是我就想办法,想办法帮表弟“挽回败局”,

我心里深知,很多知识的获得是要经过努力,经过刻苦地钻研,有时候遇到问题解决不了,需要熬通宵硬啃,

这是很孤独的过程,是没有捷径的,因为我的大学就是这么过来的,我身边的高手也都是这么过来的。

现在表弟需要的是一剂“速效药”,能在短时间内“补上”之前欠缺的,快速找到工作。

后来我在 *sdn上看到一则广告,看了看他们的课堂录像视频,感觉虽然水平不是很高,但是还凑合,

比有些纯粹糊弄人的培训机构要强。我抱着侥幸心理报了名。

我帮表弟交了8000元送他去了这个培训班

现在回想一下,那真是个错误的决定,让我后悔不已。当时,培训机构是新生事物,大家都不懂,后来我慢慢地看清了它的真实面目。

这个培训班一共4个月的课程,实际上只有3.5个月,教授的内容也很基础。

一个月讲基础,一个月讲框架,剩下时间讲项目。

吹嘘他们的老师都是一些年薪百万的大师级别的人物,实际上只不过是一些过早“退役”的普通程序员,被他们吹大的。

过了30岁混不下去的程序员(工程师)大有人在,有些人过不下去了,为了混口饭吃就去了培训机构当老师。

简单的课程体系,当初被包装成何等华丽,充满各种专业词汇的广告,我当时还以为课程会有多丰富。

后来没想到竟然是这种。

我这样一个老IT人竟然能被一个小小培训机构忽悠倒,更不用说涉世不深的学生了。

有些学生被忽悠了还帮人家数钱,还要像别人宣传这个培训机构有多好。

我很佩服这些培训机构的忽悠功力真是深不可测,看来他们的主要精力都投入到了骗术的开发上而不是教学。

而且这种骗是无懈可击的,你都没发去告他们。

最后半个月的课程是面试辅导,后来我弄明白了,这个培训机构是教学生怎样去撒谎,怎样写假简历,

怎样去边一些冠冕堂皇的说辞,怎样去骗用人单位,说白了就是教学生骗术!教学生怎样诈骗!

我表弟告诉我以后,我立马让他退学了,剩下的学费我也没去要。

因为我深知欺骗用人单位后果是多么严重,赶紧悬崖勒马。

后来我表弟给我一份他同学搞的课堂录屏,讲了一些OOA OOD UML 和设计模式的东西。

偏重点就是一些很浮躁的东西,然后说出一些听上去很专业的话,来蒙骗用人单位。

这些开发思想类的理念,没有个3年以上的开发经验,是搞不懂的,只能给初学者造成错误的认识。

培训机构为了提高就业率,不惜用这种下三滥,不负责的方法教唆学生。

要知道,简历造假一旦被公司查到,可以无条件即刻开除,至少我们公司是这样的,这是国家劳动法的规定。

而且造假这段不光彩的经历会伴随着人一生,对以后工作可能都有影响。

培训机构为了减轻学生的负罪感在课上公开鼓吹:"大不了查出来不干了就是了”,

“你不这么干,别人也会这么干的”。给学生灌输错误的人生观。

后来,我表弟按照我说的,用真实的简历,真实的经历,在一家外包公司找到了一份工作3000元。

他的同学通过造假,诈骗找到了5000多的工作,而且据我表弟说,这些学生还不以为耻反以为荣。

向别人炫耀他们是怎样用假冒简历,假冒经历欺骗用人单位,并且得手的,而且互相交流自创的骗术。

后来,在qq上,我表弟说,有几个同学因为造假被公司开除了,干了不到一星期,也没给工资。

再后来,表弟告诉我他同班同学去*内培训的经历,*内学完后感觉什么都会了,也没有造假,就是没找到工作,

即使没找到工作,他们也说*内培训质量有多好,老师水平有多高。

我很悲哀现在的大学生思维判断力为什么如此低下,像牛羊一样供骗子宰割,为什么没有一点甄别真伪的能力?

为什么甘愿自己冒着被开除、留下不良记录的风险也要拼命给培训机构提高就业率?

为什么自己受了骗还要帮着别人数钱?还要帮骗子宣传,说骗子的好?

有一次,我面试一位初级IOS开发

(IOS和Android实质就是写UI,这里提醒有追求,有理想的同学最好不要干这行,虽然工资不低),

他期望的工资比较高,我暗示他期望有点高,

后来这哥们说了实话:他有一次在网上看到了一个IOS培训的广告,点了进去,

为了得到一个视频教程,他留下了自己的手机号,后来一位工作人员联系上了他,

在他的软磨硬泡下,这哥们决定去参加培训,

后来得知培训费竟然要一万七,哥们家是农村,拿不出来,客服有说可以先学,学会了以后付款。

只要签一个协议,他糊里糊涂签了字。后来才知道这实际上就相当于一个欠条。

而且即使你找不到工作也必须还钱,培训机构不断催债,他只能东拼西借。

一万七!用父母的血汗钱来参加培训!对一个面朝黄土背朝天的农民来说是一个不小的天文数字。

他说工资太低的话,他每月还完债,剩下的钱在北京还不够交房租的。

最后他没有被录用,期望工资太高,公司不可能为他的培训费买单。

天底下竟然有如此之黑的培训机构!

我表弟学的那家虽然也是骗,不过和这家比,可以说是骗得合理,骗得仁义!骗得有分寸!小巫见大巫!

过了这么多年,我表弟也是快奔30的人了,依然干着最低级的工作,

虽然他的职称是软件工程师,虽然他工资上万了,但是他本质上还是一个代码民工,没变。

每天写着重复的代码,仍然是当初在培训班学的那些,每天坐在电脑前10多个小时,每天加班到很晚,靠透支体力,透支生命来换钱。

又一次他问我为什么一个频繁删减的集合类变量要用链表?用数组不是一样吗?我告诉他这种问题去看大学数据结构课本。

他说最近在公司干得很累,干不下去了,想考研,又不想去啃课本太麻烦,脑力不如以前了。

我开始反思,当年我的决定是不是错的,如果表弟参加了培训,虽然迈不过30岁这个坎,但是这10年间起码有个谋生的工作干着。实际上能迈过30这个坎的程序员能有几个?大多数都被拍死在沙滩上了。像我这样的毕竟是少数,我不是吹,本科的时候能把《c++ primer》读透的能有几个,研究生时候把linux内核源码整体啃一遍的能有几个?培训只能教一些花拳绣腿,真正的内功还得需要自己慢慢修炼。我后悔,当时其实我可以给表弟更多一些钱,供他读研究生,继续深造,当时为了省钱送他去培训,现在看是害了他。兄弟,当哥的真是对不起你。

去年,有一天中午吃晚饭,有个小伙向我问路,我正好跟他顺路,我看他拿着一个透明文件袋,问他是不是要去面试,

他说是,他问我干软件测试有没有前途,我问他是学什么的,他说机械,后来参加了测试培训。

我很诚实地说,干软件测试没前途,但是可以找到一份工作,吃饱饭。看他很失望,我又说,干好了可以干测试经理。

很多人都说干软件的都是吃青春饭,没错,这种短期培训出来的学生都是短期催熟的,

没有经过大自然的历练,没有经过痛苦的涅槃,没有真正的内功,只玩一些花拳绣腿自然混不长远。

有人问我,培训的学生和自学成才的学生有什么区别?我问你,人工养殖的人参和野人参有什么区别?

如果你现在刚毕业,没有工作。如果家里比较富裕,建议你读研,继续学习,把理论和技术学精。

如果你家里不太富裕,揭不开锅了,可以选择去培训,或者找其他工作先挣钱。

等找到工作后挣钱,有了钱可以选择继续深造,读研毕业后,找工作就相对比较容易,可以找个比较体面的工作。

如果你大学4年没努力,想借培训这3、4个月来力挽狂澜那是不可能的,你首先要接受这个现实。

“参加了我们的培训可以让你挽回败局,扭转乾坤。”这只是培训机构的宣传,就是为了随和你的这种心理,而且培训机构会极力鼓吹大学教育多么无用。很多看起来高大上的培训机构,实际上都是败絮其中,专门玩弄专业术语欺骗像学生这种涉世不深的群体。我说的这些都是真话,可能会遭到培训机构的群体攻击,但是我还是要说。实际上我在工作中用到的技术很多重要的思想都是在大学学到的,你们可以看看有没有清华北大毕业的学生,毕业之后成群结队地去培训机构“补习”。你们可以看看,那些大学没有好好学习,基础理论不扎实,毕业后问父母要一万多元的血汗钱去培训机构“补习”的都是些什么样的学生。

有人说人这一辈子,有三件大事得做好:(1)考大学。(2)找工作。(3)结婚。只要这三件事做好了,一辈子一帆风顺。

希望要去培训机构学习的同学能擦亮双眼,三思而行,在人生的重要的岔路口选对方向。

分清什么是真正的内功,什么是花拳绣腿;什么是可以做一辈子的事业,什么是青春饭。

不要被虚幻的假象和诱惑迷住了双眼。
感觉这样的提问没有什么意义
建议看看书,查查资料

Ⅶ 社区矫正集中教育教案怎么写

不知道你是不是要演讲稿,我刚好弄了篇,给你参考下

社区矫正集中教育、公益劳动活动训诫演讲稿
各位社区矫正人员:大家下午好!
根据《社区矫正实施办法》的工作要求,今天把大家集中起来主要有两个目的,一是参加司法所组织的集中教育学习,二是参加地区上的公益劳动。这次活动主要是为了提高大家的思想觉悟和法律素质,提高大家对社区矫正的认识,端正大家参加社区矫正的心理态度。使大家摆脱旧的犯罪思想和行为方式,树立起新的道德品质和守法意识,养成新的、符合社会规范的行为习惯,成为遵守法律和社会道德的人。
“人是可以改造的”,这是我国刑罚执行制度的基本理念。教育矫正是社区矫正工作的重要任务。在坚持依法、严格、科学、文明管理基础上,对不同犯罪类型、不同情况的社区矫正人员,因人施矫,实施个性化教育矫正,是将社区矫正人员改造成为守法公民的重要方法。在总结各地试点试行经验的基础上,新的《社区矫正实施办法》中第十五、十六、十七、二十一条规定了教育矫正的目的、内容、方法和考核。
第十五条规定了教育学习,主要是对社区矫正人员的思想教育。包括:一是公共道德教育,即对社区矫正人员进行人生观、价值观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的教育,使其树立正确的价值观念,提高道德素质。二是法律常识教育,帮助社区矫正人员学法、用法、守法,增强法制观念和悔罪意识,自觉接受改造。三是时事政策教育,结合党和国家的重要决策部署,结合社会生活中的重大事件,帮助社区矫正人员了解社会形势,知晓国家政策,合理谋求自我发展。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时,确保学习效果。
第十六条规定了社区服务,要求有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务。需要强调的是,组织符合条件的社区矫正人员参加社区服务,不是惩罚,而是为了培养他们正确的劳动观念、集体意识和纪律观念,强化社会责任感,修复社会关系,进一步得到社会的谅解和接纳。要确保社区矫正人员每月参加社区服务不少于八小时,同时注重社区服务的可操作性,考虑社区矫正人员的年龄、性别、健康状况、技能水平、正常工作学习需要等情况,合理安排服务内容和方式。
我地区上绝大多数社区矫正人员都能积极改造,按时报到,认真履行请销假制度,这一点是值得鼓励和表扬的,但也不排除有个别对象不服从监管、日常报到不自觉、不请假私自外出,外出不配带GPS手机等现象,针对这种不自觉遵守社区矫正规定的人员,我司法所已通过和上级汇报给予其警告处分的决定,希望大家予以警示。
古人云,一失足成千古恨,我想对你们说的是“失足未必千古恨,回头才会春满园”。服刑人员因违法犯罪行为给社会和他人的生命财产安全造成伤害,受到了法律的应有制裁,也给自己的家人亲属带来了严重的身心创伤甚至心理障碍。但是,党和政府、社会各界和家人亲属并没有嫌弃你们,不抛弃不放弃,对你们的未来仍然寄予厚望,希望你们迷途知返。我们司法行政部门怀有开放心态包容你们,不歧视不另眼看待,对你们的未来仍然关怀、关爱。所以,希望你们“常怀感恩心,珍惜靠自己”:一是要正确认识自己,摆正位置,认罪服法,彻底悔罪,改恶从善,切切实实告别昨天,认认真真把握今天,堂堂正正看好明天。二是要通过公益劳动改造,脱胎换骨,用汗水洗刷过去肮脏的灵魂,把走记功减刑之路作为唯一的选择。三是要把刑期当学期,努力学文化、学法律、不断提高自身学法意识,增强自我保护的能力。四是要深挖违法犯罪根源,重树生活信心,每一位社区服刑人员都要做到悉心改造知廉耻,励志修身成新人。
你们要成为适应和谐社会发展的守法公民。一是要强化三种意识。即强化服刑在矫意识,积极接受社区矫正的监督管理和教育矫正;要强化责任意识,对自己负责,对家庭负责,对社会负责;要强化学习意识,学政治、学法律、学文件、学技术,不断增强综合素质,为今后的立足与发展打下坚实基础。二是要把握正确的教育改造方向。要把认罪服法作为决裂旧我的转折点,把遵规守纪作为重新做人的起点、把刑期当学期作为重塑新我的关键点,把学习先进典型作为完善自我的着力点,把掌握一技之长作为重返社会的保障点,把自我改造作为早日新生的根本点。
希望在座的各位要加倍珍惜改造机会,用心构筑未来,把过去作为新的起点和加油站,在改造的道路上严格要求,继续奋进;希望还存有抵抗情绪的社区服刑人员,要加大人格重塑力度,自觉将自己的言行纳入法纪轨道,培养遵纪守法的良好品质,树立正确的改造目标,把握正确的改造方向。人生短暂,你们要好好珍惜自己,珍惜所以与你们结缘的亲人、朋友,不要与自己过不去,更不要与过去计较,坦然面对现实,不要在某些事中死钻牛角尖,记住人的一生中其实只有三天……昨天、今天、明天,痛恨告别昨天,珍惜已到的今天,憧憬、奋斗明天,做好过好三天的准备,用自己的一技之长回报和造福社会,用实际行动赢得社会的承认和尊重,大家都从今天起,决心彻底告别昨天,做好今天,迎接新的明天!

Ⅷ 司法局的社区矫正服务中心是干什么的在事业单位改革中有可能转为行政单位吗

社区矫正管理教育服务中心工作职责:

1、接受人民法院委托,组织或协同、指派司法所开展对拟适用社区矫正的刑事案件被告人、提请假释罪犯的调查评估。

2、负责办理社区服刑人员和法律文书交接事宜,安排社区服刑人员至司法所报到登记。

3、组织开展社区服刑人员的入矫宣告和解矫宣告。

4、组织或指导司法所开展风险评估工作,负责审核批准对社区服刑人员的监管等级措施和教育矫正工作方案。

5、指导、督促司法所落实对社区服刑人员的日常监督管理和个别教育措施。

6、组织或指导司法所开展社区服刑人员集中学习教育和公益劳动等活动。

7、组织或指导司法所开展心理矫正工作,及时提供心理健康知识教育、心理咨询和心理疏导。

8、协调有关部门和单位对确有就业需求的社区服刑人员开展职业技能培训和就业指导。

9、提出对社区服刑人员司法奖惩的建议;审核对社区服刑人员的行政奖惩。

10、负责办理社区服刑人员异地委托管理手续和请(销)假、迁居以及期满解矫或矫正终止的审核工作。

(8)社区服刑人员职业技能培训教案扩展阅读:

司法局是政府的司法行政机关。受党委与政府的领导。司法局规格比法院、检察院略低,是政府宣传管理法律的专业职能部门。

主要职责:

(一)研究起草司法行政方面的地方性法规、规章草案;编制本市司法行政工作的发展规划及年度计划,并监督实施。

(二)负责组织、指导对刑满释放和解除劳动教养人员的安置帮教工作。

(三)负责本市司法行政系统的队伍建设和思想政治工作。

(四)研究制订本市法制宣传教育工作的总体规划,组织、指导、协调全市法制宣传教育工作。

(五)负责管理本市律师、法律援助工作和公证机构及公证活动;研究律师、公证工作的改革与发展,并提出实施办法。

(六)负责管理本市法律服务机构和在京设立的国(境)外律师机构;监督、指导本系统的社会团体工作。

(七)指导本系统法学教育及业务培训工作。

(八)负责指导区、县司法行政部门管理人民调解工作、社区矫正工作及司法助理员、基层司法所和基层法律服务工作。

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