⑴ 《国家中长期教育改革和发展纲要》提出的,对教师实行多少年一周期的全员培训
对教来师实行每五年一周期的源全员培训。
相关介绍:
《国家中长期教育改革和发展纲要》第五十三条规定,完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训。加强中小学校长培训,重视班主任和辅导员培训。加强教师教育,深化教师教育改革,创新培养模式,增强实习实践环节,强化师德修养和教学能力训练,提高教师培养质量。
(1)2014年小学教师全员培训扩展阅读
《国家中长期教育改革和发展纲要》提出以“双师型”教师为重点,加强职业院校教师队伍建设。加大职业院校教师培养培训力度。依托相关高等学校和大中型企业,共建“双师型”教师培养培训基地。完善教师定期到企业实践制度。
完善相关人事制度,聘任(聘用)具有实践经验的专业技术人员和高技能人才担任专兼职教师,提高持有专业技术资格证书和职业资格证书教师比例。以中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的高校教师队伍。大力提高高校教师教学水平、科研创新和社会服务能力。
⑵ 在教师资格证考试里面,看到这么一句话“对中小学教师实行每五年一周期的全员培训”,这句话是什么意思
教师在职期间要不断参加培训学习,并记学分,这个学分是五年一统计,达到当地要求就可以,多了没用,少了会影响晋级。
⑶ 中小学校及幼儿园教师全员远程培训学员被管理员删了会有什么后果
各县(市)区、开发区(管理区)教育局,市直学校(园): 为进一步提升中小学及幼儿园教师教育教学能力和信息化应用能力,根据省教育厅《关于2014年中小学校及幼儿园教师全员培训工作安排的通知》(冀教师[2014]1号)和省继教中心《关于实施2014年河北省中小学校及幼儿园教师全员远程培训的通知》(冀继教中心[2014]3号)要求,现就做好2014年我市中小学校、幼儿园在职教师全员远程培训有关工作通知如下: 一、培训对象 全市50岁以下中小学校、幼儿园全体在职教师(包括中等职业学校文化课教师)。年龄在50岁以上,到2019年3月1日第二次教师资格定期注册时,教龄不满30年的教师,也应参加本年度全员远程培训。 2014年参加“国培计划”项目、省级培训项目、英特尔®未来教育核心课程项目等省教师教育部门组织或认可的培训,并获得培训合格证书的教师,可不参加本年度全员远程培训。 二、培训目标 幼教阶段:解决幼儿园教师在教育教学实践中的热点、难点问题,提高幼儿园教师的教育理论水平,增强专业技能和教育教学专长。 义务教育阶段:深入推进“义务教育课程标准(2011年版)”的实施,优化教师实施新课标的知识结构,提高课堂教学能力和教育信息化应用能力。 高中阶段:分学科、分模块开展教学研修,建立研修社区,推进教师网上磨课、研修,提升教师教育教学能力和教育信息化应用能力。 三、培训课程 本年度全员培训分学段、学科设置了四个方面课程,包括:专业理念、师德修养、专业知识、专业能力,具体内容见《2014年河北省中小学校及幼儿园教师全员远程培训课程目录》。参训教师在学习过程中实行必选内容与自选内容相结合的方式,其中专业理念与师德修养模块中共3个专题,参训教师必须在其中选择1个专题学习;专业知识与专业能力维度中的学生心理知识模块共2个专题,参训教师必须在其中选择1个专题学习;其余的模块由参训教师依据本人所任教学段、学科、层次及自身专业发展需求,在学校的指导下自主选定。每位教师选定的总课时数不得少于72学时。 四、培训管理 (一)管理员设置及职责。全员培训实行市、县、校三级培训管理机制,分别配备管理员1名,负责参训学员的组织、检查、督导、分班及辅导教师的选聘工作。市级管理员主要负责为市直学校参训学员编班并选配辅导教师;对全市培训过程、培训质量的监督、管理;协助省教育厅和省继教中心做好评优工作;做好全市培训情况的总结上报工作。县区级管理员主要负责各种信息的报送;本县区参训学员的编班;辅导教师的选配;定期统计本县(区)参训教师培训情况,及时督促未完成培训计划的参训教师完成培训任务;做好本县区培训总结工作并提交总结报告;及时将本县区培训费用按指定的汇款地址和账号汇入继教网。校级管理员主要负责对本校学员信息数据统计、上报,督促本校教师按时注册、学习、研讨交流、提交作业,总结本校培训情况,向县区提交优秀材料。
⑷ 2015年的教师全员培训成绩不及格 有没有什么影响对教师 是不是需要补学
各中学、各小学:
1、现将2015年中小学教师继续教育全员培训《教师专业标准》专题培训的试卷(试卷样本)通过教师进修学校网站下发给你们,请各校继续教育辅导员及时下载试卷,并负责对试卷的印刷,保证每位参培教师人手一份试卷。
2、此次考试由各校自行组织。因此各校领导要给予高度重视。各校继续教育辅导员具体负责考试的组织、考场安排、收卷、评卷、成绩单登记上分、成绩上报工作。进修学校负责调卷。试卷答案各校可参照《中学教师专业标准》、《小学教师专业标准》和培训内容。
3、考试时间由各校领导和继续教育辅导员确定12月12或13日即周六或周日的一个上午9:00——10:30时间完成考试。各校继续教育辅导员再安排两天时间进行评卷、成绩登录(一式两份,一份上报,一份存档)、成绩上报工作。
4、统考试卷及统考成绩由各校继续教育辅导员负责存档。
5、考试地点:中学教师集中在本校。
小学教师集中在本乡镇中心校。
6、各校的统考成绩单以及12月5日全员培训签到簿于12月20日一并送到进修学校继教办。(
⑸ 谁能找到2015-2016年度中小学教师全员培训的网址
根据山西省教育厅《山西省高中教师远程教育培训工作实施方案》和《山西省2009年中小学幼儿园教师全员培训实施方案》精神,我省高中教师继续教育全部采用远程教育的方式;具备条件的初中学校的教师今年起也将采取这种方式。为了保证此项工作顺利...
⑹ 教师全员培训几年一次
骨干教师培训年年都有,不过要选上骨干教师才去培训\r\n骨干教师指标是从教育局发到各个学校,由学校领导再决定发给个人,必要的时候还是要送礼
⑺ 2017年中小学教师全员培训账号忘记了,该怎么办
去修理计算机的地方,不是普通修计算机的,
就是可以帮助恢复数据哪种的,帮忙找一下
登记历史,或者去C盘查一下原始数据。
⑻ 河北省2014年中小学校及幼儿园教师全员远程培训证书可以打印了吗
1、登录:全国中小学教师继续教育网。 2、下拉找:全员培训项目。 3、点击:河北省2015中小学校及幼儿园教师全员培训 4、进入注册页面,输入学校下发的注册码,开始注册。