教师培训定位

⑴ 企业如何建设内部讲师队伍

一、内部讲师队伍建设能为企业内部管理起到积极作用。

一是能够减少成本。近年来，中央企业积极响应国资委节能降耗、减少成本的号召，当前分公司成本费用紧张，建立内部兼职培训师队伍能有效提升企业培训费用支出的合理性，提高培2 训费用使用的实用性和针对性，促进企业内部形成良好的学习氛围，提升企业的软实力，形成良性的竞争环境。

二是全业务技术知识得到发扬光大。经过电信行业重组，实现了全业务经营，对于通信企业来讲业务技术更加全面，但重组后，就员工个人而言是来自不同的通信单位，掌握的业务知识相对单一。建立内部兼职培训师队伍能使企业内部经过长年时间积累下来的知识和技能得到很好的传承、复制和督导，防止某些关键岗位员工的流逝而导致企业实用性技能的丧失，让更多的员工将好地经验和方法运用到工作中，提高企业的工作效能。

三是兼职讲师在培训别人的过程中能使自身素质得到提高。培训时在准备教案、备课过程中也是知识的积累，业内部兼职讲师在培训别人的过程中，也能促进兼职讲师更多的思考、总结和实践，相互促进，更好、更广泛地提升他们知识水平和自身的能力。 四是能提升企业形象，一支专业的兼职讲师队伍既可以进行企业内部培训，也可以在适当时候进行培训输出，有利于提升企业的形象和社会公众意识，增强员工的自豪感。

二、做好企业内部兼职讲师队伍的建设和管理。

一是建立讲师队伍之前需要请专业讲师对候选人进行笔试、面试，挑选有讲师潜力的员工参加培训，不是说管理层级的员工就一定适合，但管理阶层的管理者对于有效表达是一定需要掌握的技巧，一个不能培养下属成长的管理者不是一个合格的管理 3 者，但管理者由于用在管理工作的时间较多，可能导致培训工作的精力不足，所以讲师选拔对象的思考点应当是：（1）其所在或近似岗位人员类似技能培训较多；（2）有与他人分享的意愿和较好的口头表达基础；（3）技能表现比较能服众，能让听者对其有信服感的座位讲师的选拔对象。

二是讲师队伍建设要给予一定的资金保障。内部兼职讲师队伍的建设绝非一劳永逸的事情，要使这支队伍有活力并长期发挥作用，发展和提升讲师队伍的水平是需要持续投入。特别是刚开始两年要投入充足的费用，后续每年还是要给予讲师外出学习受训的成长机会，同时，也需要对兼职讲师队伍定期进行分析研讨，总结经验，改进工作，提高兼职讲师队伍综合素质和授课能力。

三是对讲师队伍要作为一项经常性的工作开抓。内部兼职讲师队伍的管理制度建设是需要进行持续运作的，每年进行一次考核。特别是讲师的补充选拔、警示淘汰、晋升奖励等制度需要建立起来，这样才能做到“流水不腐，户枢不蠹”，教员队伍每年的评聘、考核、激励、学习培训依然需要一些的精力和时间，管理是需要成本的。培训体系的有效运作应当是一项长期且系统性的人力资源管理工作内容之一，这种工作在短期内未必迅速见效，但中长期来看，对提高企业的营销能力和企业效益将起到不可估量的作用。 四是留住人才，激发优秀兼职讲师积极性。企业要为优秀或有潜质的兼职讲师提供职业发展的平台。

⑵ 华南师范大学基础教育培训与研究院的目标定位

作为学校面向基础教育提供各种教师培训项目的重要统筹机构和资源整合平台，基础教内育培训与研究院的目容标定位是通过整合校内外、粤港澳台以及国内外教师教育优质资源，开发并实施高质量的培训项目，构筑一个立足国内、面向国际、辐射粤港澳台的高水平、高层次的中小学校长、中小学教师及教育行政领导干部培训平台，开展基于学术研究的教育培训项目，打造教育培训与研究高端品牌。以学术研究服务中小学校发展，力争做到全省最优、全国领先、国际知名，是华南师范大学基础教育培训与研究院一贯的追求。
同时，强调面向基础教育的科研服务和管理咨询服务功能，通过开展应用性教育研究项目以及促进研究成果在教育实践中的转化和应用、开展对学校和区域教育发展规划的管理咨询等活动发挥对基础教育改革、创新与发展的科研引领和科研辐射作用，打造面向广东乃至全国基础教育发展的科研服务和管理咨询服务高端品牌。

⑶ 刚刚从事人事工作，作为小白的我如何快速进步

作为高校人力资源管理专业教师（人力资源管理师一级），同时担任某集团公司人力资源管理顾问，对于这个问题不同的人会有不同的回答，也会有不同的建议，或许给你的建议不能达到你的要求，仅供彼此之间的交流。

所谓自己的定位。每个人都有自己的职业生涯，每个人都有自己的专业追求与目标。很多做人力资源的管理者认为人力资源比较简单，不需要学习就能够做好，这类人基本上都处于人力资源管理低端，做着连自己都没有自信的工作，寄人篱下年复一年；反之有一些人围绕对自己的严格目标要求，不断在人力资源管理上寻求突破，日益累计，最后成就自我。所以，目标定位是自己未来职业发展的保证。

当然，关于人力资源管理专业性还有太多，很多的大家都有自己的一套系统理论，不同的公司也会有不同的人力资源管理方式，但我认为归根结底还是要在上述三个方面有所思考。

⑷ 想加盟教育行业，想问问有什么可靠的

可以在幼儿园来，小区，大型超市附近自开一家儿童diy益智手工乐园，原因是，现在随着二胎政策的开放，很多家长们对于孩子的学前教育问题越来越重视，在店里不仅可以让孩子在兴趣爱好方面得到培养，也能够提高动手动脑能力，重点打造了陶艺体验，儿童游乐，亲子烘焙，diy手工，亲子定制，玩具零售，饮品水吧经营项目，经营方式有课堂系列，亲子互动系列，零售等等，灵活性经营，深受家长和孩子的喜欢。

⑸ 最近出了一个音乐组合：M.I.C男团 那么为什么叫MICMIC什么意思啊

MIC=made in china(国产哦）
1.MIC男团组合编辑本义项

目录

基本介绍
个人荣誉
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基本介绍

2010年10月20日发行首张EP《ROCK STAR》正式出道。 中国移动咪咕明星学院 2009年度总冠军； 500万奖学金获得者； 动感地带新晋代言人。 MIC组合是内地娱乐巨头太合麦田在09年岁末重磅推出的亚洲级唱跳天团组合，他们是由队长王浩、副队长赵泳鑫、团员檀健次、肖顺尧、池约翰五个男孩组合而成。而他们也是太合麦田从全国上百所演艺高校面试2万多名男生，历经3年的艰苦培训层层选拔留下的精英中的精英，每个人都具备唱、跳、演等全方位实力。 团员介绍 ：队长 王浩性格开朗，负有责任心，在团队中担任主唱角色，擅长舞蹈POPING；副队长小鑫出生音乐世家，书卷气浓厚，在团队中担任创作部分，擅长各种器乐管弦乐；高大帅气的尧尧在团队中担任RAPPER，擅长舞蹈类型BREAKING； 搞怪幽默的约翰是团队中的开心果，擅长舞蹈编排HIP-HOP；邻家男孩健次演、唱、跳俱佳非常全面，专业舞蹈学院毕业擅长拉丁舞，表演功底扎实。 几个大男孩不论从舞台表现、歌唱功底还是个人气质都已经颇具巨星风范了。时尚帅气的他们主打Hip-Hop风格，偏美式流行路线，个个唱跳俱佳。他们的音乐风格中西合璧，定时外籍教师培训则跟进舞蹈风格与美国潮流同步，造型上也将结合国际时尚，干净且前卫。他们的定位也将会是多元化的。硬朗，年轻，阳光，健康，时尚，个性… M.I.C.男团将打造成为华语乃至亚洲乐坛顶级男孩团体。
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个人荣誉

第三届音乐风云榜新人盛典 年度最佳新人组合奖 MIC

⑹ 营口理工学院怎么样

营口理工学院是经教育部批准成立的普通本科高等院校,实行省、市共建，以省为主的管理体制。学校位于风景秀丽、气候宜人的渤海之滨辽宁省营口市。

“高水平、有特色”是营口理工学院的总体办学思路。营口理工学院将秉持开放包容、敢为人先之精神，海纳百川、兼容并蓄之理念，锲而不舍、扎实勤勉之态度，建构优秀的组织理念、研究理念和教学理念；将坚持教育质量是高等学校生命线的原则，强化质量立校意识，以质量创品牌，努力提高办学水平；将紧密结合经济社会发展所急需和就业最具竞争力的专业，积极开展特色办学、科学研究和技术创新。

营口理工学院的学科专业发展定位是以工学为主，兼有理学、管理学、经济学等学科门类，紧密围绕营口市港口物流、装备制造、镁质材料等支柱产业，重点建设机械、化工类专业，积极发展经济管理类专业，注重发展海洋港口等交叉学科专业；人才培养目标定位是以区域经济社会发展需求和就业为导向，培养应用型、技术技能型专门人才；服务面向定位是面向辽宁沿海经济带开发开放战略需求，面向区域企业需求，面向社会需求，充分发挥高校人才培养、科学研究、服务社会、传承文化的作用。

学校拥有一支结构合理、素质精良的师资队伍。目前有专任教师343人，副高级以上教师占教师总数比例达42.57%，其中教授72人；研究生学历教师占教师总数的64.14%，其中，具有博士研究生学历的教师53人，占教师总数的15.45%。理学类专业教师97人，副高级以上教师占43.3%，研究生以上学历教师占64.9%；工学类专业教师111人，副高级以上教师占54.1%，研究生以上学历教师占56.8%；经济、管理学专业教师109人，副高级以上教师占37.6%，研究生以上学历教师占70.6%。教师完成各类科研项目55项，出版专著、教材32部，公开发表学术论文236篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索系统收录40篇。学校将继续有计划地重点引进高端人才、学术团队和优秀留学人员,不断加强教师进修培训，努力造就一支师德高尚、素质精良、结构优化、富有创新精神的师资队伍。

学校有完善的基础设施。现占地面积达75.7万平方米，建筑面积25.2万平方米。现有84个实验、实训室，拥有完善的教学实验设备，建有能满足学生车、铣、刨、磨、钳以及焊接、铸造、数控加工等多工种综合训练需要的工程训练中心。现有24个稳定的校外实习、实训基地，与营口港务集团、华能营口电厂等知名企业签订共建协议，能满足各专业教学要求。现有馆藏适用图书48.2万册，电子图书4.3万种，纸质期刊874种，以及中国知网的数据库资源，有完善的现代电子图书系统与计算机网络服务体系。

未来建设发展中，营口理工学院将按照“高标准设计、高起点开局、高水平建设、高质量运行”的总体要求，为辽宁沿海经济带及区域经济社会发展提供有力的智力支撑和人才保障。

⑺ 是一名教师想利用业余时间赚钱怎么办

教师可以做哪些副业？为你推荐最合适的5种

经常看到有教师在问老师可不可以做副业，可以做什么副业。作为一个从业十余年,不断在折腾副业的一线教师，今天来说一点我的看法和意见。

刚毕业的时候,从大学生靠父母给零花钱到每个月有固定的的收入,虽然不是很多,但对于自己一个人来说绰绰有余,每天除了上班,就是想着吃好吃的,买新衣服,节假日去哪里旅游.

后来结婚了，有孩子了，买房了，要还房贷了，父母老了，身体也不好了，步入中年之后，压力也与日俱增。可气的是，年龄和压力不断增长，工资却始终那么稳定一动不动。

像我目前所在的城市，房屋均价差不多2万，每个月到手工资3K，如果不做一个副业的话，可能只能喝西北风去了。

可是教师能做哪些副业呢？

教师这个职业比较特殊，通常能够想到的就是补课，补习班之类的。可是现在的在职教师被严令禁止做有偿家教等等，一个不小心就可能被投诉举报，然后就会被谈话被通报批评。教师这个职业真的是太难了。

对于那些认为老师就应该两袖清风甘于牺牲乐于奉献的人，我只想说一句：老师也是人，也有家人孩子要负担，也要面对柴米油盐人间烟火。

近几年互联网的迅速发展，分享经济等社交平台的兴起，对于老师来说，其实是一个很好的机会。我也尝试做了些副业，折腾了几年，当然也走过不少弯路。但正是在走弯路的这些摸索中，对于教师能够从事的副业，我开始有了清晰的认识和定位。以下内容是我自己的一些看法，分享给各位有需要的同行：

1、 做绘本加盟及零售。

通常老师同时也是爸爸或者妈妈，在养育自己孩子的时候，绘本基本上是必不可少的，如果自己加盟一手货源，自己买可以省下一大笔绘本费用，同时自己觉得好的，分享推荐给朋友圈的妈妈们，有需要的妈妈可以在你这里购买。（对于老师来说，发现并分享好的书籍不是难事，也让人有信服力。）这样一来，教育自己孩子，给自己省钱，帮他人发现好的书籍，帮他人省钱，这是一个于人于己都有利的事情。如果坚持下去，打造好了个人品牌，找你买绘本的人会越来越多。

2、 做绘本加盟培训

当你的绘本顾客越来越多，你也可以带动有想法的人尤其是宝妈们一起来做绘本副业，就在你这里加盟，然后同时你根据你已有的经验建群对他们进行培训，帮助喜欢绘本又有创业想法的妈妈们经营自己的副业，同时不影响带娃，还能让孩子从小学习到各种有意义的绘本，让自己跟孩子一起成长。

3、 围绕绘本做拓展延伸

在前两点的基础和积累上，你还可以打造二手绘本群，闲置群，绘本出租群等等，就看你如何挖掘里面的商机。

4、 充分利用身边的资源

作为老师，最不缺的资源应该就是教师朋友，教师同事，教师同学。你的身边应该有一个教师群体，这些都是你的资源。互联网时代，你可以进行资源整合，把身边的各个学段，各个学科的老师们整合起来，你就可以打造自己的社交教育圈和各种付费群。持续输出的教育知识和教育案例就是你的变现方式。

5、 网课分销

今年初的疫情，让绝大多数的线下培训机构受到了相当大的冲击，线上课程逐渐热门起来，并且网课不受时间地点地域等的限制的特点，决定了它今后基本发展方向和需求量。教师可以从事网课分销，像我目前做绘本的同时就在做一个很好的网课平台。

总之要做副业，可行性很关键，最好选择一个不与本职工作冲突，能够发挥自己专长的，还能跟工作相得益彰的，这样的也通常才是自己最能坚持下去的。我之前尝试过许多的副业方式，什么社交电商，平台推广等等，但这些都不是我所擅长的， 始终找不到归属感。而现在做绘本和网课，我觉得基本就是在分享我平时的工作日常和教育孩子日常，都是我每天本来就要做的工作和事情，所以做起来得心应手，也让工作跟副业相得益彰，最重要的是，这个过程中自己和孩子都不断在学习在成长。

欢迎有想法的老师和宝妈们找我交流，一起做成长型教师，成长型父母

⑻ 我写了一份职业生涯规划书给培训老师，但是他说我的具体实施方法需要细写哪位高人帮我指点一下

第一部分 个人资料和目录

真实姓名:***性别:*年龄:20籍贯:江苏省沭阳所在赛区:**赛区所在学校及学院:****学院专业及班级:******学号:******联系地址*****学院**校区***信箱邮编:******联系电话:**********

目录 一.引言 二.自我分析三.职业分析四.职业定位五.计划实施方案六.评估调整

第二部分 是大学生职业生涯规划的详细步骤(分七步)

一.引言

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会，我们也要更好地规划我们的职业生涯！使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在！

二.自我分析

基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣：从测评分析报告中得出：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理型的职业也比较的喜欢。
2.职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
3.个人特质：观察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题；对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。
4.职业价值观： 在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心. 2）能力劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

三.职业分析

1.家庭环境分析:家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，仅能维持正常的生活，但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。我的父母亲的工作不够稳定，有时有工作做,有时没有，所以经济收入并不稳定。但是家庭文化氛围很好,父亲擅长国画,母亲唱歌很好,姐姐很有艺术天赋
2.学校环境分析：我就读的学校是江苏省的普通大学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，但教学设施不是那么的先进，教学水平一般，所在的经济与管理的系科也不是全院最好的仅是新分离出来的学科，学习的经融与保险专业则是刚开设的不旧专业,专业课的科目开设不大理想,教学质量不算很高，只能说一般，师资也不够，但总的来说，整体教学还是在普通大学上的。
3.社会环境分析：我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，对经济方面的研究不透彻，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好的。
4.职业环境分析：在我国金融人员需求量不是很大，但对于高级技术人员却短缺，社会需求量大。经济与管理这个行业的就业范围比较小，不容易找工作的，现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。

四.职业定位

综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：
内部因素： 优势因素 (S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力，认真，负责 不喜欢传统的工作，偶尔会有厌倦心理
具有创造力,领导能力不错
人际关系处理得当
外部因素： 机会因素 (O) 威胁因素(T)
在沿海地区工作岗位相对 社会环境不断变化，
多些，经济方面仍然有发 竞争激烈，就业形势
展前景。 日益严峻。

结论：1）职业目标：我根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名在国际金融类的精英。2）职业的发展路径：考多种证----企业基层管理者-----企业高层管理者-----行政总监

五.计划实施方案：

职业生涯规划书

一、前言：
现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我认识：
1、我的兴趣爱好：自己的性格有时候比较活泼开朗，有时候又比较内向，不太善和同学交流；喜欢听歌，但不会唱歌；还是比较喜欢运动，比如跑步球类都还挺喜欢的，但对于舞蹈部感冒；平时上上网啊 ，看看电影；对于学习，通常是前半学期比较积极，后半学期就开始懒惰了，导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。
2、我的性格是具有双重性的，在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不认真，造成学习成绩的不理想，以后这方面应该积极的改进，在以后我将以积极的态度努力学习，争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析，我想没个人都有自己的潜能，只是发挥没发挥出来的问题，在高中里我的理综都较好，数学也还好，英语比较差，我想我的逻辑思维有较好的潜能。
5、自己职业性向的确定，我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向，因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中，我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的，社会性向你的生活离不开社会，你只有才能适应社会受到社会的欢迎，企业性向大概就是创业吧，你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
三、职业分析:
我国现在社 会政治稳定，经济发展迅速，社会不断进步，进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业，虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业，比较难找工作，而且工资比较低。
四、职业生涯目标的确立:
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识，在努力学习医学方面的知识，并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。
五、行动方案的制定:
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析，我作为一个学生应如何根据自己的条件，制定适合自己的行动方案呢，首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到最大的发挥，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会，参与竞争！
六、评估和回馈：
自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。