员工职业化培训

A. 对于刚毕业的大学生有什么好的培训课程推荐下

这个有很多课程尤其是针对职业化方面的：
课程一：《成为优秀企业人—卓越员工职业化修炼》
课程二：《80、90后入职第一课》
课程三：《商务礼仪与职业化形象塑造》
课程四：《新员工职业素养提升》
课程五：《员工职业生涯规划与阳光心态》
课程六：《驻足思考，语言表达技巧》
课程七：《企业公文写作与运用》
课程八：《时间管理与工作效能提升训练》
课程九：《用图表说话：PPT实战应用技巧》
课程十：《Excel在工作中的应用》
课程十一：《左右逢源的人际关系管理》
课程十二：《高级文秘、行政助理综合技能实战培训》

B. 企业如何帮助员工实现职业发展

员工职业化管理培训

培训讲师：谭小芳
培训时间：2天
培训地点：客户自定
授课特点：
1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验
2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享
培训大纲：
第一部分、员工职业化

一、员工的职业素质与企业发展
1、企业发展远景与员工职业素养
2、员工常存的四大通病剖析
3、企业员工职业化素质的定义与内涵
4、员工职业素质冰山理论模型
案例：美国惠普员工职业化素质分享

二、职业化与职业素养内涵的深刻认识
一、企业员工需要职业化培训
1、为什么我们需要职业化？
2、何谓“职业化”？
3、企业员工“职业化”内容
4、员工职业化的体现

三、企业如何实施职业化管理
1、企业实施职业化管理的意义
2、企业职业化管理的基本思路
3、企业职业化管理的系统模型
4、企业职业化管理的动态过程
5、企业提升员工职业化水平的有效途径

四、员工必备的卓越职业理念
案例一：西点军校的故事。
案例二：致加西亚的一封信。
1、企业喜欢什么样的员工？
2、卓越员工拥有的九大职业素质
3、员工必备的八种职业态度
4、企业员工须修炼的七个好习惯
5、500强企业员工一流的职业特点剖析
案例剖析：广东某知名电器企业总裁为何能从员工到元帅？
小组讨论：结合你当前的工作现状，进行职业素质自我检查，还要做哪些改进？

五、员工的自我定位
1、公司员工的责任
2、部门员工的技能
3、干部与员工的区别——角色
4、如何有效调配本部门资源？
5、员工的工作导向
现场研讨：员工常见的困惑及解读分析

六、员工的自我管理
1、养足够自信
2、控制自我情绪
3、了解职场规则
4、高效利用时间
5、树立自身威信
案例分析：员工易犯的五大错误

七、员工的道德修炼
一、做人的品德
1、做人成功才是真正的成功
2、做人要踏实
3、做人要讲诚信
4、做人要善良
5、做人要有原额则
6、做人要宽容

八、职业道德
1、对公司忠诚
2、对待工作敬业
3、对事业负责
4、与团队协作
5、工作积极主动
6、服从命令

C. 如何塑造员工职业化行为课后测试

制订培训计划：培训计划的内容包括总的时间安排、培训的课目、主讲老师、培训教材、版培训地点、培训权纪律、培训考试及培训效果评估等内容，确保新员工职业化培训能够顺利实施。
确定培训内容：培训主管应明确新员工入职培训所包含的主要课程内容，使新员工在投入工作前具备综合性职业素质。新员工职业化培训应至少要包含以下内容：企业文化、基本规范、职业心态转变、职业生涯规划、消防安全、社交礼仪、促销技巧、有效沟通、时间管理等。
明确部门分工：培训主管是新员工入职培训活动的组织者，如果是内部培训师形式的，担任老师是少不了的工作，但不是全部工作。培训主管应协调好新员工职业培训期间各部分工作内容，使得培训实施过程能够有条不紊的进行。
组织协调：培训主管在新员工职业化培训的过程中，应做到全程监控，审核教材（培训必须有教材）、跟踪培训纪律、培训师调整、管理学员、组织考试、考核培训效果、总结培训经验。
协助分配新员工：培训主管在新员工职业化培训结束后，应配合招聘主管做好新员工岗位分配工作，如果培训主管兼任招聘主管，分配工作就是份内的事，更应统筹兼顾。

D. 有职业化员工培训的老师吗

靳博翔

我看过很多相关的书，没听过课，不过觉得内容很实用

《职业化：纵横职场第一准则》或你也可以到当当SOU一下
作者简介
靳博翔，MBA学历，先后在双汇集团、华远集团、盛德集团等历任人力资源总监、经营副总等职位，多家企业顾渐、讲师。主讲《金牌销售技巧》、《锻造职业化员工》、《赢在管理、胜在沟通一中层训练》、《价值百万的同家福利》、《非人力资源经理人力资源管理》等，培训数百场，学员万余人，广受好评。

目录
上篇 观念篇
序言
第一章 何谓职业化员工
一、职业化员工定义
二、员工“职业化”的重要意义
三、职场残酷。你做好准备了吗
四、如何成为职场中的“弄潮儿”
第二章 工作即“修为”
一、谋生的共同体
二、学习的场所
三、生活的场所
四、竞争的场所
五、个性、能力发挥的场所
六、工作即“修为”
第三章 职业心态
一、态度决定一切
二、如何塑造良好的职业心态
三、职业员工十大心态训练
第四章 职业意识
一、客户意识
二、自觉工作意识
三、学习意识
四、创新意识
五、团队合作意识
六、竞争意识
七、危机意识
下篇 技巧篇
第五章 职业生涯的观念塑造
一、如何规划职业生涯
二、如何做公开演讲
三、如何读书
四、如何做好细节
五、如何从师
六、如何用心工作
七、如何养成良好工作习惯
八、如何管理时间
九、如何应变突发事件
十、如何正确处理态度与能力的关系
……
第六章 工作中的方法与技巧
第七章 打造和谐的人际关系

E. 员工职业化培训哪个老师讲的好

老兄，你好，抄山人也来发表一下：袭
如果是公司出面的话，我倒有一个老师可以介绍给你们。不过这个老师的费用可能会比较高的。但是讲的确实不错，我是很佩服的。而且很多人都很佩服。他是中国2007年十大杰出十大讲师之一的李强老师。你可以在网上搜寻一下关于李强老师的视频来看看，特别是《为自己工作》的那几场课程，讲得很好很好。你可以下载下来慢慢看，等你看完成了，你就明白了。

F. 如何去做新员工职业化心态和职业化意识的培训

新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢，提升免疫力和体质；而新员工的进入，则激发组织活力，加快企业变革，从而增强自身竞争力和执行力，提升企业绩效。求同存异、改变个人风格，形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化员工应有的正确观念、心态、行为和习惯开始，帮助新晋员工重新建立与企业文化相符的人生观、价值观并学习职场中应具备的各项职业化技能，从而成为企业所需要的合格员工。
培训目标：
帮助新晋员工快速融入企业氛围，实现学校人向职场人的转变；
了解个人与企业共同发展的全新雇佣模式,树立个人和企业目标的有效结合理念；
了解团队协作的必要性和特点,掌握成员协作的规律，认识自我角色；
修炼职业化的行为举止,了解给他人留下良好印象的方法。探讨被别人喜欢的亲和之道；
掌握现代社会的时间管理和工作目标管理理念，并能运用到工作中，分析工作得失；
掌握与不同群体的沟通技巧，使沟通带动工作效率提升。
培训形式：理论讲授60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％
课程对象：企业新入职员工、应届毕业生
时间：2天12小时

课程大纲：
第一部分：职业心态与职业素养
一、 打开改变之门（角色转变）
开篇：我们面临的挑战
期望值与现实的差距
未来的职业发展与本身角色定位 案例：拉封丹的毛驴
二、 企业为何需要职业化
企业是什么
工作场所是什么
何为职业化
职业化为员工带来的好处
企业与个人成功的关系 案例：包工头奥拓与奔驰
三、 做优秀的职场人
1、企业人际关系
与上级相处之道
与同事相处之道 案例：外企、国企与民企的不同
2、商业伦理及职业道德
什么是职业道德
职业道德问题凸现的原因
大多数企业认同的职业道德
职业道德面临的挑战 案例：两位知名企业家
3、个人心态调整
塑造阳光心态
心态决定行为、行为决定结果
职业人成长的三个阶段：依赖 –独立 –互赖
职业人成长的三种价值：经验，态度，创造
职业人的4 种天赋：自觉，良知，想象力与独立意识
认识并管理好EQ
年轻人的优势-快乐与阳光 测试：测测你的EQ?
案例：汶川独臂女孩

第二部分：职业化技能提升
一、高效沟通技巧
1、沟通的三大要素：听、说、反馈
2、如何与不同风格的人打交道
如何与孔雀型的人打交道
如何与老虎型的人打交道
如何与无尾熊型的人打交道
如何与猫头鹰型的人打交道
3、工作中上下级沟通技巧
上下级沟通的过程
上下级沟通的问题
高级管理者在沟通中的目的
中级管理者在沟通中的目的
员工在沟通的目的
有效的上下级沟通
4、有效处理沟通中的冲突
什么是冲突
两种沟通冲突产生的原因
性格与沟通处理
处理沟通冲突的五种方法 互动游戏
二、时间与目标管理
1、效率与效能的关系
2、时间管理
要事为先
4类事情
时间管理技巧
3、、目标管理与行动计划制定
制定目标的原则
确立目标的程序和方法
拟订行动计划（人员分工计划、时间计划、资源计划）
常用的计划工具使用
目标工作计划单的使用与练习 互动游戏
三、职业化形象及职场礼仪
职业着装技巧
专业仪态
介绍的礼节
握手的礼节
交换名片的礼仪
会客室入座的礼仪
记程车的座位次序
与下属相处的礼仪
与上司相处的礼仪
与同事相处的礼仪
电话沟通的礼仪
拜访客户的礼仪
中餐的礼仪
西餐注意点 实战训练
四、高效执行力（高效完成工作）
明确目标是执行的开始
反馈是执行的保证
细节是执行的体现
创新是执行的升华
没有任何借口 案例：像解放军学习
五、个人职业生涯规划
个人职业生涯规划与企业发展的关系
职业化发展的三个阶段
职业生涯规划四个维度
做学习型的员工
学会标杆管理
讨论：个人职业生涯规划为什么要与企业发展结合？
六、迈向高绩效的团队
为什么团队如此流行？
找到你自己的团队角色-团队中的我
优秀团队DNA
直面团队冲突
团队沟通与合作

G. 老板说要给员工上上课，寻员工敬业工作方面的职业化培训，有没有好课程推荐

敬业是一种美德，敬业是一种美德，乐业是一种境界。朱熹说：“敬业者，专心致志以事版其业也。”对待本权职工作，应常怀敬畏之心，专心、守职、尽责，干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入。要精其术，不拘泥于以往的经验，不照搬别人的做法，力求做得更好，成为本行业的行家里手。人生不满百年，做的也就是那么些事。做一件事情，干一项工作，应该创造一流，力争优秀。要竭其力，对待事业要有愚公移山的意志，有老黄牛吃苦耐劳的精神，着眼于大局，立足于小事，真抓实干，务求实效，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要乐其业，对工作有热情、激情，始终保持良好的精神状态，把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验，在克服困难、解决问题中提升能力和水平，在履行职责中实现自身的价值，在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和乐趣。建议去上殷祥老师的《敬业乐业的职业化素养》课程，相信应该非常合适的。

H. 上海市社会职业化技能培训目录和地址

新鲜血液的输入让人体加快新陈代谢，提升免疫力和体质；而新员工的进入，则激发组织活力，加快企业变革，从而增强自身竞争力和执行力，提升企业绩效。求同存异、改变个人风格，形成一致的企业文化和行为习惯是新员工进入企业面临的第一大问题。本课程的设置就是从职业化员工应有的正确观念、心态、行为和习惯开始，帮助新晋员工重新建立与企业文化相符的人生观、价值观并学习职场中应具备的各项职业化技能，从而成为企业所需要的合格员工。培训目标：帮助新晋员工快速融入企业氛围，实现学校人向职场人的转变；了解个人与企业共同发展的全新雇佣模式,树立个人和企业目标的有效结合理念；了解团队协作的必要性和特点,掌握成员协作的规律，认识自我角色；修炼职业化的行为举止,了解给他人留下良好印象的方法。探讨被别人喜欢的亲和之道；掌握现代社会的时间管理和工作目标管理理念，并能运用到工作中，分析工作得失；掌握与不同群体的沟通技巧，使沟通带动工作效率提升。培训形式：理论讲授60％、实战演练15％、案例讨论、游戏15％、经验分享、答疑10％课程对象：企业新入职员工、应届毕业生时间：2天12小时课程大纲：第一部分：职业心态与职业素养一、打开改变之门（角色转变）开篇：我们面临的挑战期望值与现实的差距未来的职业发展与本身角色定位案例：拉封丹的毛驴二、企业为何需要职业化企业是什么工作场所是什么何为职业化职业化为员工带来的好处企业与个人成功的关系案例：包工头奥拓与奔驰三、做优秀的职场人1、企业人际关系与上级相处之道与同事相处之道案例：外企、国企与民企的不同2、商业伦理及职业道德什么是职业道德职业道德问题凸现的原因大多数企业认同的职业道德职业道德面临的挑战案例：两位知名企业家3、个人心态调整塑造阳光心态心态决定行为、行为决定结果职业人成长的三个阶段：依赖–独立–互赖职业人成长的三种价值：经验，态度，创造职业人的4种天赋：自觉，良知，想象力与独立意识认识并管理好EQ年轻人的优势-快乐与阳光测试：测测你的EQ?案例：汶川独臂女孩第二部分：职业化技能提升一、高效沟通技巧1、沟通的三大要素：听、说、反馈2、如何与不同风格的人打交道如何与孔雀型的人打交道如何与老虎型的人打交道如何与无尾熊型的人打交道如何与猫头鹰型的人打交道3、工作中上下级沟通技巧上下级沟通的过程上下级沟通的问题高级管理者在沟通中的目的中级管理者在沟通中的目的员工在沟通的目的有效的上下级沟通4、有效处理沟通中的冲突什么是冲突两种沟通冲突产生的原因性格与沟通处理处理沟通冲突的五种方法互动游戏二、时间与目标管理1、效率与效能的关系2、时间管理要事为先4类事情时间管理技巧3、、目标管理与行动计划制定制定目标的原则确立目标的程序和方法拟订行动计划（人员分工计划、时间计划、资源计划）常用的计划工具使用目标工作计划单的使用与练习互动游戏三、职业化形象及职场礼仪职业着装技巧专业仪态介绍的礼节握手的礼节交换名片的礼仪会客室入座的礼仪记程车的座位次序与下属相处的礼仪与上司相处的礼仪与同事相处的礼仪电话沟通的礼仪拜访客户的礼仪中餐的礼仪西餐注意点实战训练四、高效执行力（高效完成工作）明确目标是执行的开始反馈是执行的保证细节是执行的体现创新是执行的升华没有任何借口案例：像解放军学习五、个人职业生涯规划个人职业生涯规划与企业发展的关系职业化发展的三个阶段职业生涯规划四个维度做学习型的员工学会标杆管理讨论：个人职业生涯规划为什么要与企业发展结合？六、迈向高绩效的团队为什么团队如此流行？找到你自己的团队角色-团队中的我优秀团队DNA直面团队冲突团队沟通与合作

I. 新员工入职要培训什么

新员工来入职培训，是员源工进入企业后工作的第一个环节。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业之间架起了沟通和理解的桥梁，为新员工迅速适应企业环境打下了坚实的基础。
新员工培训的内容可以是：
1．企业概况：公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2．员工手册：公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3．入职须知：入职程序及相关手续办理流程。
4．财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5．安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6．实地参观：参观公司各部门。
7．介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8．在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。

J. 如何做好新员工职业化培训工作求解

对于企业而言，每年引进大量的新员工，就好比是一块还未进入熔炉经过锻造的铁，是让他锯融消损，还是炼成一块好钢？相信企业更希望引进的是好钢，让其成为企业的发展希望和顶梁柱。
但是随着80后甚至是90后逐步加入求职大军，越来越多的企业发现，这些新员工有更多自己的想法，他们的价值观、态度、为人处事的方式比较个性化或者说比较以自我为中心，不容易管理，有时反到会形成制约企业实现目标的因素。
因此，新员工培训网认为，针对这些新员工的入职培训中，应重点加强新员工职业化培训这个环节。新员工职业化培训目的
企业对新员工进行职业化培训，是指在新员工工作之初对其态度、行为、方法等进行引导和培训，其目的通过提升新员工的职业素养，提高实际工作技能、提高理性应对公司工作的能力，从而提升整个企业的团队职业形象和团队协作技能以及团队和组织的绩效，使得新员工便于管理和进行自我管理，形成企业发展良好动力。
新员工职业化培训策略与方法
企业在确定新员工职业化培训目标之后，应安排专门人员着手进行培训讲师的考核与确认、培训提纲的修订、授课内容的制定与课时安排等，企业也可采取培养内部职业培训师的方式，不受时间地点约束完成对新员工的职业化培训及引导。
新员工职业化培训过程中各部门工作安排
培训主管工作内容：
制订培训计划：培训计划的内容包括总的时间安排、培训的课目、主讲老师、培训教材、培训地点、培训纪律、培训考试及培训效果评估等内容，确保新员工职业化培训能够顺利实施。
确定培训内容：培训主管应明确新员工入职培训所包含的主要课程内容，使新员工在投入工作前具备综合性职业素质。新员工职业化培训应至少要包含以下内容：企业文化、基本规范、职业心态转变、职业生涯规划、消防安全、社交礼仪、促销技巧、有效沟通、时间管理等。
明确部门分工：培训主管是新员工入职培训活动的组织者，如果是内部培训师形式的，担任老师是少不了的工作，但不是全部工作。培训主管应协调好新员工职业培训期间各部分工作内容，使得培训实施过程能够有条不紊的进行。
组织协调：培训主管在新员工职业化培训的过程中，应做到全程监控，审核教材（培训必须有教材）、跟踪培训纪律、培训师调整、管理学员、组织考试、考核培训效果、总结培训经验。
协助分配新员工：培训主管在新员工职业化培训结束后，应配合招聘主管做好新员工岗位分配工作，如果培训主管兼任招聘主管，分配工作就是份内的事，更应统筹兼顾。
基层主管工作内容：
和准下属见面，随时随地做好准下属参观、咨询的准备，回答他们的提问、指导业务咨询。
在生活上关心准下属，任何人到一个新的单位或部门都有一个熟悉和适应的过程。
了解公司用人政策，与培训主管口径保持一致，避免“令出多门”让新员工无可适从。
有能力者可担负一定的讲课任务。
培训师工作内容：
按公司指定教材制订讲义，多以公司成文的制度、规范、流程为教材。上课前需要征得培训主管审核通过。
了解新员工拟分配的岗位，有的放矢调整讲课案例。
运用各种培训方法和培训工具，讲授培训课程，实现培训目标。
准备所讲课目的考试题，参与监考并负责阅卷判分。
培训师应尽量由行家里手担任，如促销技巧完全可以由金牌员工担任。不过首次担任培训师的人员必须试讲合格。