1. 骨干教师推荐表中“自我评价及参加培训的希望”怎么填
建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。
2. 目前我们公司在做16949的体系，我是人力资源部的，培训老师要求写一个企业的员工激励制度或者方案，急求
员工激励制度及贡献奖发放
管理办法
编 号：Q/BY6042—SD—030901
版本号：1
修改码：0
页 数：2
为有效调动我公司员工积极性，促进公司的整体持续发展，准确反映每名员工能力与实绩，全面考核奖励员工业绩，提高队伍凝聚力，特制定激励奖金发放管理办法。
（一）发放范围
公司的正式员工，不包含下列人员：
1、进入公司的新员工，工作未满半年者；
2、在公司受通报批评者；
3、半年内旷工3天者，迟到、早退9次以上或请病假（不含计划生育假和产假，婚丧假等）、事假9天以上者。
（二）考核程序
1、公司成立考核工作小组，负责考核工作。
2、按客观公正、注重实绩的原则，考核工作采取领导与群众相结合，平时与定期相结合的方法。
3、各部门结合实际情况制定本部门考核办法并设计本部门的《业绩自评表》。
4、被考核人需填写《业绩自评表》，进行自我评定。
5、员工根据规定时间将《业绩自评表》交各部门的考核小组。
6、考核小组评议。考核组成员根据员工《业绩自评表》，对被考核人进行评议、考核，根据各自考核办法确定等级，填写《部门考核写实表》。
（三）发放时间
半年一次，分别在本年度的7月和下一年度的1月进行。
（四）等级比例
分三个等级，控制比例如下：
一等
二等
三等
比例
20%
60%
20%
1、有下列情况之一者不能获得一等：
*半年内没能出满勤者；
*因生产、质量、违反劳动纪律受到通报批评者；
*受到其他奖励者可兼得。
2、有下列情况之一者须评为三等：
*请计划生育假、产假、婚丧假等；
*有旷工记录者；
*迟到、早退3次以上（包括3次）者；
*病、事假超过3天（包括3天）者。
3. 国际汉语教师资格证怎么考的，要什么条件、
一、目前市面上
国际汉语教师资格证
考试分为好几种，每种侧重的方向不同，不过给楼主专建议
二、建议楼主考这属两个考试：
1、国家汉办《
国际汉语教师证书
》考试
2、ICA《
国际汉语教师职业资格证书
》考试
三、关于考试的报名条件，这两个考试的报名条件差不多：
1、在读
本科
及本科以上学历（含毕业）
2、掌握一门
外语
3、
普通话
流利
4、出示
有效身份证件
及照片
四、如何报名：
如果在辽宁地区可以去
盼达汉语
学校报名。
五、关于学习考试内容：
盼达汉语学校开设的
国际汉语教师
课程
一般分为三部分：
1、理论课：开设《现代汉语基础知识》《
对外汉语教学法
》《
组织
与
课堂教学
管理》《
中国文化
与
跨文化交际
》
2、时间教学课：《教案编写与说课》《试讲课》
3、国际汉语教师就业课。
4. 中小学教师校本培训发展报告手册自评自结如何填写(小学语文)
自评自写
5. 小学骨干教师推荐填写自我评价及参加培训的希望
小学六年级下半学期的自我评级。大约40字左右。条件：一名12岁的男生，有些你第二行已经写出来了呀，再增加一倍的字就成了，我希望还是你自己好好动动