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核心员工培训

发布时间:2020-12-04 06:22:28

Ⅰ 针对研发核心人员开展安全技能培训及资质认定,从事研发核心岗位工作必须取得

要有证,或培训过的。

Ⅱ 企业如何留住核心人才 企业员工学历提升培训方案

参加才智培训中心的企业员工学历和技能提升计划,快速解决企业的上述难题,让企业轻松留住优秀员工,让员工为企业尽心尽力。合作方案 1、与企业选拔出的优秀员工签订协议,公司为员工提升学历,员工在企业服务3-5年不等; 2、企业考虑公司实际情况与员工岗位情况,承担全部或部分学费,变相成为员工福利的一部分; 3、企业与我校签订学历提升协议,在规定时间内为员工拿到相应专科、本科或者在职研究生学历。 员工发展培训专本学历: 网络教育: 北京外国语大学、中山大学等 成人高考:华南理工大学、南昌大学、江西理工大学、广东金融学院、广东工程职业技术学院等技能类: 设计培训:办公文秘、室内设计、平面设计、网页设计、产品设计、模具设计、淘宝开店 职业认证:企业人力资源管理师、职业经理人、营销师、项目管理师、企业培训师、证券从业资格、理财规划师、物流管理师、物业管理师、报关员等 会计培训:从业资格、电算化、初级职称、中级职称、实务操作 外语培训:成人英语零基础、成人英语中级、日语零基础、日语中级、韩语等 企业发展培训:企业各个领域的专业技能培训等! 培训外包:我校拥有行业内近百位知名培训讲师,涉及到企业管理各个领域,多年的实战培训经验,为受训企业和员工带来了宝贵的精神财富和创造源泉。若您无暇顾及公司的内部培训,请交给我们。合作咨询地址:深圳福田区车公庙天安数码城管理中心七楼 张老师 电:一三六八六八四二三二九

Ⅲ 关于企人力资源管理中“核心员工培训创新”这样的论文应该怎么写

摘要:一个企业,如何尽快提高员工队伍的整体素质和经营管理水平,是改革发展的一个重要问题,也是当前人力资源管理中教育培训工作面临的一项重要任务。本文以培育学习型企业团队为目标、从创新入手,重塑员工职业发展规划,通过促进观念转变,创新培训方式方法,制定阶段培训工作的目标,严格培训考核方式等必要手段,使员工真正认识到培训是企业给予员工最大的福利,同时也是企业业务发展必备的项目支撑,从而为企业的改革和发展提供有力的人才保障。
关键词:企业;人力资源;培训
中图分类号:F272.92 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2014)02-00-01
一、提高认识、更新观念
(一)培育学习型企业团队氛围。企业谋求发展,关键是必须以人为本,充分发挥员工的积极性和创造性,努力塑造具有持续竞争力的学习型团队。强调团队精神的作用,积极创造学习型组织,使之保持持续的竞争力;必须重视每一位员工的实际工作能力,注重发挥其潜能,给予优秀员工施展个人才华的足够空间。激励员工抛弃“工具性”的工作观,以工作作为达到目的的手段,而去追求“精神面”的工作观;即在工作中实现其自身价值和社会价值;使员工不再抱着“遵从”的态度去完成指定任务,而是抱着“奉献”的精神去主动创造价值。
(二)重视员工职业发展规划。企业要为员工提供必要的教育、训练、轮岗、提升等发展机会,促使每个员工自觉自愿、积极主动地参加学习培训,充实和完善自我。建设“学习型企业”,树立终身学习、全员培训理念,最终实现企业经营的快速健康发展。
(三)促进观念转变,使员工真正认识到培训是企业给予员工最大的福利。仅靠组织和管理层重视员工的培训和学习是远远不够的,重要的是让员工切实体会到学习的重要性及其紧迫性,培训不仅仅涉及能否适应和干好本职工作,而是为今后发展适应社会变化的需要。
二、创新培训方式方法
当前,企业培训相当成分是你说我听、课后考试的模式。这种传统的培训方式,对提高被培训者的发现问题、分析问题、解决问题的能力有限,尤其是对解决实际工作中出现的问题帮助不是很明显。要提高培训质量,不是看培训后的考试成绩,不在于培训数量和规模,而是通过培训员工对工作态度的转变、技能的提高、解决问题能力的增强及增加创造的效益上体现。因此培训方式方法要创新,要根据被培训者的不同层次,采取不同的培训方式。要确立以学员为主体的培训特色,强调培养其自主获得知识、增强工作技能和掌握信息的能力以及创造性地思考和分析问题的能力,改善他们的态度,开发他们的潜能。还要改变单调的培训方式,采用形式多样、丰富多彩的教授方式,比如可以采取实例应用、专题讲座、岗位练兵、现场指导、网络培训、技能比武等多元化的培训方式。以下介绍几种常见的培训:
实例应用。这是一种很好的互动式教学方法,可以避免传统教学模式重理论轻实务、重说教轻引导的弊端,把理论和实践更好地结合在一起。学员可通过思考和讨论,锻炼口语表达、沟通交流的能力,同时也可通过对实例的分析和讨论,从中找到解决问题的方案。
岗位练兵。俗话说“百闻不如一见”,岗位练兵式培训就是指员工通过个人在工作中的身先士卒、充分参与来获得更多的个人体验,然后在培训讲师指导下与其他学员及同事分享个人感受和感悟,进而提升认识水平和工作能力、业务技能。
网络培训。依托企业内部信息网络,利用高科技来丰富培训手段和提高培训质量,把多媒体技术运用到培训工作中去,为员工创造一个分享知识的有效途径,如定时发布知识目录,由相关人员进行在线答疑,利用方便快捷的网络媒介来鼓励员工参加学习和培训。达到提升自我的目的。
三、创新培训内容
根据企业现阶段培训工作的目标,培训内容必须创新和多样化,把以前由单一的知识、技能构成的外延培训转变为外延和内涵(态度、潜能)相结合的培训。培训要分级分类,要依据不同的培训对象确定培训内容,实施分层次培训。上级主管部门重点抓各级各类重点人才的培训,一般员工的日常培训由各直管部门负责。上级主管部门培训的重点和内容包括如下几点:
1.是对决策领导人才的培训。培训宗旨是提高其政治素质和现代企业管理水平,增强其驾驭全局、掌舵导航和科学判断形势、应对复杂局面制定科学决策的能力。2.是专业技术人才的培训。培训宗旨是根据其职业要求和专业特色,以掌握行业前沿理论、改善知识结构为重点,不断增强专业技术人才的职业化水平和创新能力。3.是岗位技能人才的培训。培训宗旨是以提高专业知识为重点,全面增强本岗位技能和本业务。
要做好上述培训,在培训内容的系统设计上必须进行创新,同时兼顾以下五个方面:
1.知识培训。主要任务是对参训者所拥有的知识进行更新,其主要目标是解决“知”的问题。如现代企业管理理论知识、法律知识、专业知识、规章制度等。2.技能培训。对参训者所具有的能力加以补充,主要解决“会”的问题。如领导艺术、沟通技巧和业务能力等。3.思维培训。对参训者所固有的思维定式加以创新,主要解决“创”的问题。如战略思维、发散思维、逆向思维等。4.观念培训。改变参训者所持有的与外界环境不相适应的观念,主要解决“适”的问题。如企业文化、现代企业经营管理理念、职业操守、团队精神等。5.心理培训。开发参训者的潜能。主要目的是通过心理调整,引导学员利用自己的“显能”去开发自己的潜能,解决“悟”的问题。如生存训练、EQ训练、“魔鬼训练”、战争游戏等。
四、创新培训考核方式
对员工进行培训,其主要目的培育和形成共同的价值观,增强凝聚力;提升员工的工作能力和技术水平,为企业经营目标的实现夯实基础。员工从接受培训到实际工作能力的提高是一个时间较长的、潜移默化的过程,这无疑增加了对员工培训进行考核的难度。
不少企业以往对员工培训的考核方式较为简单,多采用考试评分的形式。这种考核形式对于被培训者来说,尽管也能促使其认真读书学习,但因把考试成绩作为培训是否合格的唯一标准,难免造成为考试而学习、为过关而培训的情况。这便使得员工只重视掌握培训重点、复习考试资料,而忽视全面、认真去领会培训内容和讲义精髓,以致培训作用大打折扣,难以达到既定的效果。
五、总结
目前我国企业的人力资源员工培训还存在很多的问题,只有根据实际情况进行创新性的多种培训方式,才能使企业在不断激烈的竞争中长久生存。
参考文献:
[1]安鸿章,主编.现代企业人力资源管理(第二版)[M].中国劳动社会保障出版社,2003.
[2]中国就业培训技术指导中心组织,编写.企业人力资源管理师、劳动社会保障出版社,2007.

Ⅳ 如何成为企业核心员工 培训课程

1、要让自己融入企业,理解老板。
如果一个人进入到一家公司,在很长时间内,都不能融入公司,不能够认同老板的价值观,就很难成为企业的优秀员工。因此如何真正理解企业的文化,老板的价值观,并且积极主动的去做好,这是非常重要的。做到了这一点,你就能从一个普通员工发展为企业中的核心员工。

2、不要斤斤计较,要敢于承担责任。
老板最喜欢什么样的人,一定不是斤斤计较的人,而是有责任感,敢于担当的人,这也是一个人成为公司骨干的根本。老板不怕你要权利,只有你有能力,并且敢于担责任,你就可以大胆提出你的想法来。

3、要想得到公司重用,一定要通过自己的不懈努力。
一个企业靠什么生存发展,归根结底靠企业的利润,一个人在一个企业的地位是靠他创造利润的水平决定的。因此,不断创造价值,让公司看到你的价值,最后因为你有足够的价值,老板就会重用你。因此首先必须通过自己的不懈努力,展示出自身的价值并创造出好结果,不断有好结果你一定会受到重用。

4、不能混日子,要创新求发展。
世界天天在变化,而我们很多人想混日子,想通过自己的能说会道,通过和别人比权谋、比手段来亲近老板,想混到高层职位。然而,老板从骨子里喜欢的是创新求变之人,因为这个世界你不变化你就会被淘汰。因此,你必须变化,你必须创新,否则老板一定会调整你,甚至被公司淘汰。

Ⅳ 新员工入职培训最主要的核心是什么

新入职的员工就像一张白纸,你画什么上去他们就会变成什么样,所以你这种谨版慎的态度是很负责权任的。
虽然我没有这方面的经验,但经过思考,我觉得可以从以下几个方面考虑:
一、目标导向。引导他们自己思考,工作的目的是什么。在给予一定的指导后让他们自己设定目标,比如几个月内能够达到业务熟练的程度,几年内能成为独当一面的业务骨干等;
二、向他们说明企业的主旨和文化,让他们能够真正认同所在企业的文化;
三、在业务流程、行业信息、市场发展等方面定期做一些有专门主题的介绍,并且鼓励他们平时通过电视、报纸、网络等方式多积累相关知识。还可以组织一些讨论,了解他们的想法,然后有针对性的进行引导;
四、关心他们,了解他们,让他们产生归属感。
总的来说,我觉得员工培训应该不仅注重你所传授给新员工的知识,同时要重视员工的反馈,这样才能达到比较好的效果。否则很有可能做无用功,甚至产生相反的作用。
回答完毕,谢谢。

Ⅵ 新员工入职培训最主要的核心是什么

虽然我没有这方面的经验,但经过思考,我觉得可以从以下几个方面考虑专:
二、向他属们说明企业的主旨和文化,让他们能够真正认同所在企业的文化;
三、在业务流程、行业信息、市场发展等方面定期做一些有专门主题的介绍,并且鼓励他们平时通过电视、报纸、网络等方式多积累相关知识。还可以组织一些讨论,了解他们的想法,然后有针对性的进行引导;
四、关心他们,了解他们,让他们产生归属感。
总的来说,我觉得员工培训应该不仅注重你所传授给新员工的知识,同时要重视员工的反馈,这样才能达到比较好的效果。否则很有可能做无用功,甚至产生相反的作用。

Ⅶ 核心员工离职要去竞争单位怎么处理

如果没有补偿,是不能约束离职员工去竞争单位的。
如果员工提前一个月(试用期提前三天)书面向单位申请离职,或者与单位协商经过单位同意,或者单位有违法情形的,当事人都可以离职。单位故意刁难不让离职,是违法的,可以去劳动行政部门申诉。
另外,非全日制用工,无需提前书面申请的,当天口头申请就可以结束用工关系。
但是如果提前申请离职,劳动合同有依法约定培训费等协议的,当事人需要与单位协商给予合理的补偿。
另外,用人单位为劳动者提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与该劳动者订立协议,约定服务期。
劳动者违反服务期约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
对行业竞争要求保密的单位,如果有补偿,当事人离职后还要遵守相关的要求,如果违约,还要赔偿单位。
根据《中华人民共和国劳动合同法》规定
第二十二条用人单位为劳动者提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,可以与该劳动者订立协议,约定服务期。
劳动者违反服务期约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
用人单位与劳动者约定服务期的,不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的劳动报酬。
第三十六条用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。
第三十七条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。
第三十八条用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:
(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
(二)未及时足额支付劳动报酬的;
(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;
(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;
(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;
(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。
第五十条用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
劳动者应当按照双方约定,办理工作交接。用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。
用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本,至少保存二年备查。

Ⅷ 新员工培训怎么做

一提到新员工培训工作,估计很多负责培训的人都会觉得(新员工培训工作还不是小意思啊,我都经常给公司整体员工培训呢。),你的经验是很丰富,可是你没有意思的到,新员工培训工作其实不仅仅是培训的问题,而是关系到这个新员工会不会在公司继续待下去的问题。
针对新员工培训工作的事情得分成几个阶段,第一阶段:降服他的心,这个阶段为0-7天。第二个阶段:定住他的心(7至21天)。第三个阶段:死心塌地。(21-90天),接下来,我会讲到每个阶段该怎么做。
第一阶段新员工培训工作:降服他的心(也叫心态培训,这个阶段的培训非常规的心态培训)
在第一个阶段的新员工培训工作,这个时候他是处于一种观望,怀疑的态度,而第一个阶段的培训是重中之重,一定要让能量比较大的、有经验的人来做这场培训是最关键的,为什么呢?因为第一阶段,你不能降服他的心,他还会给你第二次机会吗?
就好像去一个企业面试或者一个新员工来我们公司面试,假如第一次没有谈好,或者留下的印象不够好,他还会给你第二次机会吗?
新员工培训工作的第一次是核心,也是关键,关系到这个人会不会留下来,留下来之后会以什么样的心态来做事?他会不会对公司文化、核心领导人认可等等。
我以往针对新员工培训工作,我都会站在他的角度帮他做分析。
其中我会跟他说,
我们要成功的三大核心要素是什么?
互动开始了,新员工们当然会有不同的答案。
在你看这篇文章的时候,你也可以说说成功的核心三大要素是什么?
新员工不管怎么回答,万变不离其宗,怎么回答都不会偏离你的主题。
第一:人脉(其实一个人富裕和贫穷的核心因素往往就是这个,而太多的人都没有搞明白,终其一生都活在为生存而打拼的阶段。)当你为他详细讲述人脉的重要性之后,他会恍然大悟,原来是这么回事啊,如果有些经历的人,就会拿我们讲的话和他的人生做对比,一旦他对比的正确,他在这一个点就对你服了。
第二:能力(当然能力的范畴也很大,如果是我来讲新员工培训工作课程的话,我会详细的讲到三个核心的能力,当新员工听完这三个核心的能力之后,基本上在内心里面对我讲的话会非常认可,因为他无法否定这三大核心能力对他的影响。)
第三:资金(一个人光有人脉和能力,其实足以可以融到足够的资金和项目,所以如果前面两个具备了,第三个不是太大的问题,如果能力还在起步阶段,此时资金对创业者来说就是血液,而资金是否充足也能够决定一个人生活过的好不好,光有资金如果不懂如何使用资金,也不会成功)。
在做新员工培训工作的时候,当你把这三个成功的核心要素讲完之后,一般现场的新员工都会对你说的话服了,而这个也是最关键的。
成功的三大核心要素讲完之后,就要对公司的情况做一个简单的描述了,包括行业、公司、领导人(如果有机会给你公司做新员工培训工作的时候,我会讲的更仔细,更到位),都要做一个介绍,要传递给新员工一个整体的印象就是:<在这个公司呆下去,可以得到我们想要的,在这个公司工作可以实现我的目标和梦想,在这个公司工作可以缩短我的奋斗历程,在这个公司呆可以学到东西、能力会提升很快,在这个公司呆可以赚到钱

Ⅸ 企业员工培训重点在哪里

培训分许多类别的内容:
行政类:
1.标准制度;
2.办公流程;
3.办公类软件操作与各类报表应用;
4.晋升与激励福利说明;
5.报销流程。

文化类:
1.企业背景与历史;
2.员工关怀内容;
3.企业文化与相应活动。

营销类:
1.销售流程;
2.帐务回款对帐流程;
3.产品销售技能与知识;
4.市场化标准操作说明;
5.市场人员考核事项;
6.促销流程。

以上是几大类

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