⑴ 如何做好中小学教师继续教育档案管理者
中小学教师继续教育档案工作是继续教育管理工作的基础工程，是保证继续教育质量、提高师资培训效率的重要条件，是实施培训规划、规范培训程序、完成培训目标的指挥系统，可以反映出继续教育工作的整体运作情况，是衡量一个单位继续教育工作质量的重要依据。
为贯彻教育部《中小学教师继续教育规定》和省教育厅、市教育局有关中小学教师继续教育的要求，维护全县中小学教师继续教育工作正常秩序，加强和完善继续教育的学籍管理，保证继续教育质量,根据《辽宁省中小学教师继续教育管理规范》和《铁岭市中小学教师继续教育管理规范》文件精神，我校始终把教师继续教育档案管理作为教师培训的重要环节来抓，逐步完善档案管理制度，逐步实现教师继续教育档案管理现代化
一、提高认识、重视管理
继续教育档案管理是继续教育管理中的一项重要工作，档案资料是继续教育工作的原始记录，是我们进行整理、归纳、总结继续教育工作经验的凭借，丰富继续教育档案资料，在实际工作中能更好地为领导决策及教师日常工作和学习提供可靠的依据和科学的服务，对促进继续教育工作有很重要的作用。近几年来，我们学校校长对继续教育档案资料的管理非常重视，对档案资料的搜集、记录、打印、装订、归档等作了具体的规定，学校有专门的档案资料管理负责人，每学期都对继续教育档案资料进行整理、装订、归类、存档。逐步实现教师继续教育档案管理现代化。
二、继续教育档案建设要求
一永久性归档内容
1、 文秘类
文件、通知、计划、方案、总结、调查报告及反映继续教育基本情况和发展状况的各类综合统计资料。
2、 教学类
教案、讲义、自编教材、专题录像讲座的音像资料及各层次培训的各学科教学资料。
3、管理类
⑴各层次培训管理 每学年接受培训的全员名册；应届新教师登记表；各级骨干教师评选材料；动态管理（注册）资料及以上各层次教师培训考试成绩单、考核评价表。
⑵ 中小学教师继续教育登记表、继续教育证书、专题学习、培训计划（方案）、学科成绩单、学时学分登记表。
⑶辅导站常规工作管理 各项规章制度、会议记录、月工作安排、总结、培训工作大事记、会议材料、检查验收表、典型材料汇编。
⑷继续教育奖惩管理 各项奖惩文件、决定、记录、登记表及有关材料。
二周期性归档内容
1、教师本人培训、自学计划、方案、总结、报告及反映师训具体情况的各类综合材料。
2、 教学类
由辅导站组织的专题培训作业、论文、演讲稿、作品、音像资料、优质课教案、竞赛精品及反映师训过程的各层次培训教学资料。
3、管理类
⑴各层次培训管理 新教师名册、新教师岗前培训、试用期培训、帮带资料；（国家级、省级、市级、县级、校级）骨干教师各层次名册、培训、研修、年度考核注册的有关资料；全员岗位培训名册、学时学分记录、参加学习情况、缴纳培训费用情况等有关资料。
⑵记证、验证管理 按《继续教育证书》制度要求，各中小学辅导站按上一级师培、考核部门要求按时记证。所需验证资料为：专题（含必修选修科目）培训（计划）方案；辅导教师教案、讲义；教师参加学习的学时、学分记录；考试成绩单；考核评价表；各学科培训总结、论文、作业等培训过程管理的资料。
⑶常规工作管理 、做好工作记录、师训、教研工作人员情况登记表；教师参加集中学习签到簿、缺席人员记录、；我校安排的岗位培训工作、取交文件、材料、及论文记录；各层次培训活动记录，收看录像及辅导记录，根据本单位师训工作特点所设的静态管理、动态管理资料。
二、继续教育档案管理制度
一中小学教师继续教育档案管理，要坚持标准化、制度化、规范化。在档案管理流程中的各个环节上要严肃认真、保证质量。
二严格按《继续教育档案建设要求》所设内容建立、健全档案，要设专人分管档案工作。
三档案装订、保管要规范
永久性归档内容要标准装订，排列、编号保管，定期交学校档案室有专人统一管理。
周期性档案要按内容设计装订，按内容分类，由培训部统一管理，周期结束，经领导审查鉴定后处理。
四标准化收集、整理、鉴定档案
要做到收集及时，整理规范，鉴定准确，达到笔笔有踪、事事有据的建档效果。
五档案要内容翔实，保证质量。
内容翔实是档案的灵魂，要坚决杜绝继续教育档案建设中的弄虚作假行为，档案资料的书写要规范工整，确保档案质量。
六建立档案检查制度
各中小学继续教育领导小组要随时检查继续教育的档案建设、管理、使用情况，充分发挥档案信息资源的应有价值，推动我校继续教育工作向纵深发展。建立一个科学化的管理。
三、建立电子文档目录
（一）、文件类
1．国家、省、市、县、下发的继续教育工作文件、规划、方案
2．教育行政部门和师资培训单位下发的培训工作通知
3．中国教师行动网乡镇中心学校工作室及学校教师学习室建设情况
4．继续教育专题会议记录、领导讲话稿
(二)、专项培训类
1、中小学教师继续教育种类
（1）、新教师试用期培训；
（2）、教师岗位培训；
（3）、骨干教师培训；
（4）、全员培训；
（5）、提高学历培训；
（6）国家级计算机培训
（7）、其它培训。
2、继续教育教务管理
（1）、《教师基本情况登记表》或《专任教师花名册》。
（2）、各类培训教师名册及校本研修名册。
（3）、学校工作计划、继续教育工作计划、管理条例、规章制度、总结、经验材料。
（4）、教师网上学习计划、规章制度、总结、经验材料、错时上网安排、上网学习记录、教师下载资源、
（5）、教师外出参加考察学习、专家讲座、校际交流等活动的记载和体会、汇报等
（6）、校本研修活动计划、活动安排、活动记录、总结等
（7）、校本培训教材、讲义和教案
（8）、校本培训考勤登记册、成绩册
（9）、校本培训考试试卷
（10）、校本研修学时学分登记表
（11）、继续教育学分登记册
3、培训成果类
（1）、《我县中小学教师管理手册》
（2）、参加各类培训人员名单及证件复印件
（3）、校本培训考核结果
（4）、信息技术培训合格人员名单及证件复印件
（5）、普通话水平测试等级（二级乙等以上）人员名册及证件复印件
（6）、取得高层次学历毕业证人员名册及证件复印件
（7）、（国家级、省级、市级、县级、校级骨干）教师名册，学科带头人、教育专家、教学能手、教学新秀名册
（8）、继续教育先进工作者名单及证件复印件
（9）、教育科研立项材料
（10）、县以上刊物发表论文及论文复印件
（11）、县以上获奖论文及证书复印件
(四)、图片声像类
1．在继续教育活动中产生的图片和音像
2．校本培训教师使用的电子教案和课件
3．学校在继续教育工作中荣获的奖状、奖旗和荣誉证书。
四、档案管理
1、校本培训档案由教师任教学校建立和保管，其内容包含：
（1）学年培训计划和每次培训记录；主讲教师或组班教师授课方案或有关材料；讨论记录等反映培训过程和培训效果的相关材料。
（2）教师培训出勤记录和教师参训签到簿。
（3）培训的考核内容，形式和结果。
2、每个教师参加培训的档案做到一人一袋，由教师任职学校建立并保管，其内容包含：
（1）、参加主题培训或校本培训的记录、发言稿、培训体会等材料，主题培训或校本培训是指省教育厅每年规定的中小学教师必修主题；地市县区教育行政机关和教师培训机构下达的培训任务。
（2）、参加其他培训的有关材料，其他培训是指根据教师不同层次、不同职务所参加的各级培训教师机构组织的培训：如新教师试用期培训；骨干教师培训；学科带头人培训；特级教师上岗培训；名师名校长计划培训；专门学科培训；研究生课程班；校长（领导干部）培训等等。
（3）、各类论文、科研课题、课堂教学研究的书面材料或公开课教案。
3、档案袋每年归档一次，每年的材料装订成一册并加上首页。
4、档案原则上以省教育厅规定的五年为一个阶段，满五年的档案由培训部保管，新一论中小学教师培训档案交到档案室学校统一保管。
5、教师的档案、学分管理必须符合辽宁省中小学教师继续教育管理规范的有关规定，所建档案须经学校继续教育领导小组审核。
五、其他有关事项
1、中小学教师继续教育证书登记、管理制度，是一项十分细致而重要的工作。它是教师职务晋升和聘任的重要依据，所以学校高度重视并派专人负责，认真搞好这项工作。
2、如今后上级有新文件颁发，以上级文件为准。
总之，教师继续教育是一项常抓不懈的工作，做好中小学教师继续教育管理工作是加强教师队伍建设的重要措施之一，我们应该加强领导，高度重视，认真做好中小学教师继续教育档案的管理工作，确保中小学教师继续教育的顺利开展，为今后的领导干部、中小学教师培训奠定良好的基础。
⑵ 教师进修培训档案盒怎么弄
中公教师考试网很高兴帮助你！！ 不要回去考了，在人事关系在地或者户籍所在地的贵州考试吧。 详细i情况是这样的。。。。。 报考两学的时候你可以随意选择地点，只要在你需要报考的地方的教师资格网上报考就行了。 两学考试过后，需要申报教师资
⑶ 教师的继续教育档案为什么要写那么多东西，有什么用呢我看大多都是重复抄袭。
继续教育档案工作是继续教育管理工作的基础工程，是保证继续教育质量、提高师资培训专效率的重要条件，是属实施培训规划、规范培训程序、完成培训目标的指挥系统，可以反映出继续教育工作的整体运作情况，是衡量一个单位继续教育工作质量的重要依据。
继续教育档案管理是继续教育管理中的一项重要工作，档案资料是继续教育工作的原始记录，是进行整理、归纳、总结继续教育工作经验的凭借。
⑷ 因学生投诉而在培训机构被炒的老师，人事档案会记录投诉被炒这件事吗
因学生投诉而在培训机构被炒的老师，这样的事情是不会记录在人事档案中的。能够被记录在人事档案中的事件，会分很多种。从情况看，这种投诉是不会被记录在人事档案中的。
⑸ 我在培训机构做兼职，老板忽然要我自己p张教师资格证和毕业证，说是要过总部的档案，不然不能给我发工资
应该是为了检查吧，没有事的。
⑹ 我是应届毕业生，在上海一家教育培训机构当老师，可以把档案调到上海吗
正常来讲档案可以调到你所在培训机构的人才市场代管。户口估计是调不进去的。可以咨询人才市场怎么办理调档手续，各个地方要求不一样
⑺ 2018安康市人社局汉滨区事业编啥时岗前培训，教师事业编体检过了，档案交了，现在就等什么时候公示了
根据考试、体检、考察结果，确定拟聘人员。由各市区事业单位人事综合管理部专门在本市区人民政府网站公示属拟聘人员名单。公示内容包括事业单位名称、招聘岗位及拟聘人员姓名、出生年月、学历、专业等情况。公示期为5个工作日。拟聘人员公示期满后不再进行递补。
公示期满后，由各市区事业单位人事综合管理部门印发招聘结果通知，并发放《陕西省事业单位公开招聘工作人员核准单》和《陕西省事业单位公开招聘工作人员通知书》。
⑻ 法律问题：我原来在一个培训机构当老师，现在我辞职了，但他要我赔偿违约金，我的档案放在人才交流中心，
第一：他没有权利要求你赔偿违约金。可参考劳动合同法中需要交违约金的两条中的规定。如果你的情况不符合其中任何一条，则不需要交违约金。
第二十二条 用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。
劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。
第二十三条 用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定保守用人单位的商业秘密和与知识产权相关的保密事项。
第二：你的档案是不归公司管理的，而是公司统一出钱给你们托管在当地的人力资源市场。你应该拿着离职证明等材料到当地人力资源和社会保障局等部门办理个人托管，个人托管需要自己交钱。若你没有离职证明，建议你到当地的人力资源和社会保障局咨询该如何办理档案托管。找到新单位后可以拿着新单位的录用证明把档案提取出来。
建议你看一下劳动合同法并向当地人力资源和社会保障部门咨询一下，可以让你的损失降到最低，甚至不用赔偿。
⑼ 两基迎国检的档案目录有哪些
一、综合材料
1.乡镇自然、社会、经济、教育基本情况简介；
2.“两基”迎“国检”工作情况汇报（乡、校）；
3.乡镇“两基”迎“国检”工作方案；
4.乡镇“两基”迎“国检”自查报告；
5.乡镇地图及学校分布图；
6.学校简介及学校平面图；
7.乡镇（学校）教育事业统计报表；
8.教育工作目标责任书（乡、校）；
县政府与乡镇政府；教育局与辅导站，（学区）、学校。
9.上级下发的“两基”工作及学校管理文件
各级“两基”迎国检的文件、通知；
“两基”迎国检自查材料；
“两基”迎国检会议记录（纪要）；
“两基”迎国检简报；
“两基”迎国检工作台账等。
二、乡镇、学校“两基”工作情况
1.乡镇（学校）普九建档表册（学校还应有原始印证资料）；
建档表册以省上提供的样表确定，原始印证资料包括转学、休学、复学、辍学等异动学生花名册及其家长和班主任签字的学生个人申请、相关单位出具的证明材料等，有些信息还应与学校过程性管理的各种记录、学校日志记载内容相互印证。
2.乡镇控辍保学制度、措施和责任书
乡镇建立的控辍保学工作制度、措施；
印发的有关文件；
辍学学生花名册；
劝学返校情况记载；
义务教育法等教育法律法规宣传资料。
3.义务教育经费保障机制及“两免一补”政策落实情况的相关资料（如享受国家贫困寄宿生生活费补助学生花名册等）；
上级印发的有关义务教育经费保障机制方面的文件；
学校落实“两免一补”政策情况的制度措施；
免除学生杂费情况统计表；
学生享受免费提供科书情况统计表；
补助贫困家庭寄宿制学生生活费统计表及花名册等。
4.乡镇（学校）教师队伍基本情况
教师队伍管理的规章制度；
教师年度考核（考核方案、教师个人材料、年度考核登记表）；
教师师德建设和评优争先材料（要有文件、教师个人材料、通知、证书复印件）；
教师情况一览表（支撑指标：教师学历和取得专业合格证书的合格率）；
教职工简明情况登记表（附学历证书、教师资格证、普通话等级证书、继续教育培训证明等复印件）；
骨干教师名册（要有教育部门认定的证书复印件）；
中小学校长简明情况登记表（附学历证书、教师资格证、普通话等级证书、岗位培训证等复印件）。
5.乡镇（学校）教师继续教育培训相关资料
学校教师继续教育方案；
教师继续教育组织建设（领导机构、学习制度、实施细则、培训人员安排、资料目录）；
开展教师继续教育培训计划、总结、过程资料；
教师继续教育培训名册；
校本培训讲稿、校本培训记录、相关图片资料；
教师培训记录表等。
6.学校教师档案
学校教师档案包括教师的健康档案和教师业务档案两部分。具体内容包括：
教师年度体检表；
教师资格证书、学历证书、计算机等级证书、普通话等级证书、获奖证书等复印件；
教师年度教学成绩统计表及教师个人的经验总结、典型教案、优秀课件、才艺竞赛、教学科研论文师德师风承诺书；
教师政治业务学习笔记等。
7.乡镇（学校）办学条件相关资料
学校专用教室、行政用房、校园设施及图书情况一览表；
学校教学仪器及设备一览表；学校固定资产管理的账册；
数学、理、化、生、科学等实验仪器总账、明细账；
图书总册及分类登记册；
图书借阅登记册及借阅情况统计；
音、体、美、劳活动器材登记表；
微机室、远程教育播放室设备总账。
实验仪器、设备的管理使用情况。
实验室管理制度；
学校实验室配备简介；
近三年实验室工作计划、总结、教师制定演示实验和分组实验的目录；
各学期仪器设备的借用情况、演示和分组实验登记表（附开出情况统计）；
学生实验报告。
8.学校教育经费管理使用及相关资料
学校经费管理制度及经费报告包括预算、实算、月、季报表；
原始会计凭证和记账凭证；
教师工资发放表册；
各种仪器设备采购的采购计划、合同、发票（复印件）。
9.学校周边环境治理相关情况针对校园周边环境治理采取的各项措施；
学校开展的各项工作及取得的成效；
警务进校园、违规经营饮食摊点清理、校车专项整治等工作的开展情况。
三、学校管理
1.学校发展规划、工作计划、工作总结
2．学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料
学校作息时间表、教师任课表、班级课程表；
关于教学常规建设的要求及检查情况（分学期分学科教学计划、工作总结）、校长听课记录等；
近三年毕业考试成绩册、成绩汇总表；
教研活动的计划和实施情况；
各学科教研组活动的计划、总结和活动记录（分学期整理）；
各学期、各学科期末考试成绩统计及成绩册、质量分析报告；
学校开发校本课程和综合实践活动资源的有关资料；
开发的校本教材；
开发综合实践活动资源的有关资料（根据学校实际开展情况整理）；
近三年来综合实践课题各项通知文件、课题各项制度、课题成员名单职责分工、课题各项记载表、课题教学计划、课题总结（小结）；
综合实践课题培训讲稿、课题活动案例 、课题教师论文集、课题各项获奖资料 、课题培训图片资料 ；
综合实践课学生活动方案资料 。
3.学校日志；
4.会议记录；
5.各项管理制度；
各项制度上墙并汇编成册。
6.德育工作制度、计划和活动资料
学校德育工作制度及领导小组名单；
国旗下讲话制度 、国旗下讲话资料、校园广播站资料、文明班级评比资料；
团队活动相关资料、班级文化体育活动评比资料、优秀班主任评选制度及先进资料、德育工作经验交流会资料、班主任工作记载 ；
“优秀学生干部”、“三好学生”评选资料及名单；
文明礼仪系列活动资料、征文演讲比赛活动资料、学生捐款活动资料、主题班队会资料、体育运动会资料、科技活动资料、禁毒活动资料、安全教育活动资料等；
优秀班主任名单 、好人好事记载表、优秀辅导员名单、班级活动记录、教师节活动资料等。
7.学校安全工作的相关资料
历年各级下发文件；
安全稳定工作计划、安排、总结等；
安全稳定工作目标责任书的签订；
开展安全检查、建立安全隐患台帐、安全隐患整改记录等；
预防学生拥挤踩踏的制度和所采取的措施；
制定的突发治安事件、防汛、防火、防地震等各项应急处置预案；
定期组织师生进行演练的图文资料；
学校校舍使用管理情况；
紧急疏散通道、消防器材配备、应急照明设施、上下楼警示标志设置情况；
农村学校特别是农村寄宿制学校安全管理情况；
学校食品卫生相关制度及检查落实情况记载、台账等。
四、扫盲巩固和农民实用技术培训
1. 扫盲领导机构和扫盲专兼职人员配备情况，农（牧）民文化技术学校或教学点的建立情况；
2. 扫盲工作的各种表册；
3. 成人教育报表、档案材料;
4. 与扫盲工作相关的各种会议记录、活动安排、目标规划、教案、总结、汇报、典型事迹、年报、制度政策等。
⑽ 如果老师的证件进了培训机构,那么老师的档案会怎么办
如果老师的证件进入了培训机构的话，就说明老师也进了培训机构吧。这样原来的学校就不会再为你保存档案了。
档案可以放当地的人才市场吧。或者是其他的档案托管机构。