培训员工意见怎么写

⑴ 住院医师规范化培训人员意见怎么写

对住院医师规范化培训的意见和建议 为加强我院住院医生规范化管理，加强实用人才培养，提高临床住院队伍的整体素质，提高医疗服务质量，我院开展了住院医师规范化培训并取得了很好的效果，同时也发现了工作中存在的不足，在广泛征求参加培训医生的意见后总结如下：
1、 对住院医师规范化培训工作的重要性认识不足
很多刚踏入医院的年轻医生对住院医师规范化培训工作不理解，认为没必要，只要通过国家执业医师考试就可以了。这种看法是错误的，住院医师规范化培训是学校到医院，理论转化为实践的桥梁，是提高我院医生素质，改善医疗服务质量的重要途径，为医生今后的专科发展奠定基础。因此，我们要加大宣传，让每位年轻医生都知道这项工作的重要并自觉自愿地参加培训。
2、 住院医师规范化培训形式单一
由于住院医师规范化培训工作的重要，仅仅由医院培训是不够的，我们还要组织科室根据自身特点开展培训，培训形式多样化，除了三基训练及上级医师的指导外，还要请外院专家讲课（包括远程教育讲座），并定期对培训效果进行评估和考核。通过形式多样的培训，对全方位提高住院医师的诊疗水平有很大帮助。
3、 住院医师规范化培训的师资力量不足
近一年来由于我院门诊人次和住院人次明显增加，临床工作量加大，带教老师不能按时完成带教任务，再加上我院新进的医护人员较多，仅靠原有的带教老师是不够的，建议考虑让总住院

⑵ 企业文化强化培训意见反馈怎么写

进入xxxx以来，我第一次这么正式的接受有关于企业文化的培训。其实，在本次培训之前，我对本公司的理解，仅仅是名称而已。通过本次培训后，我真正明白了我目前的工作的实质，知道了自己的岗位任务，对今后的工作也有了一个更加明确的目标。下面是我的一些具体感想：
1、把自己的工作当成了职业。这是我最大的感触。其实从毕业以来，可能是因为年轻，也可能是我太热爱幻想，我总感觉自己目前处在“实习期”，过了这段时间之后，我就会重返校园，继续自己的“学生时代”。这次培训，让我真正感受到了，自己已经不再是一位学生，我现在所做的一切，就是在工作，在为了自己的生活，我现在需要的是成熟的思想，需要的是对家庭、对生活甚至于对于社会的责任感。这次培训给我了一个警示：我要真正的对自己负责了，现在，我已经是一个“大人”了。
2、对于公司的全新认识。在此之前，我的同学、朋友、亲戚问我在做什么工作的时候，我都只会说，在一个公司当助理。但是通过此次培训，我不会再回答的这么草率了，我会对他们说：我在xxxx工作，是一个公司经纪人！我们要做到是......
3、工作的努力与创新。这个过程肯定会有很多的困难，在遇到困难的时候，我们要做的就是努力与创新。多思考一些应对困难的方式方法；大胆创新，勇于接触新的教学方法，我相信，付出了终将会有回报。
4、沟通与交流。与同事之间多多交流。

⑶ 培训学习意见和建议怎么写

培训学习意见和建议：

1、本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。

2、做为一名职能部门的员工，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。

3、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。

4、课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。

5、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。

6、那就把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。

⑷ 员工培训评价怎么写

对其岗位职责，从品德、绩效、能力和态度四个方面进行评价，具体内版容包括工作责任权心、是否安心岗位工作、岗位技能掌握情况、能否完成岗位工作任务、服从领导、团队精神等等。最后作出考评结论，按时转正、延期转正或试用不合格。

⑸ 员工对公司的培训建议和学习远景怎么写

员工对公司的培训建议和学习远景，
按照员工入职时间长短，
和不同岗位专业知识技能掌握程度，
随时关注并了解员工的培训需求，
制定培训计划并组织实施，
根据岗位特征和员工知识技能背景积极探索各种不同的培训授课方式。

⑹ 对新员工培训有什么建议

1.分析员工类型：有经验性格外向，有经验性格内省；无经验性格外向，无经验性格内向。分析性格后对待不同性格的员工授课是态度要有所不同
一、有经验性格外向的新员工：往往因为自身经验对于培训所受课程自以为是。因此要在开课的时候一定要将她/他这种倾向扑灭。
二、有经验性格内向的新员工：多多鼓励其经验的价值，让他有自信和存在感
三、无经验性格外向的新员工：要一开始多传授正面观点最要让他成为培训段团裏面的leader
四、无经验性格内向的新员工：这种类型的员工可塑性最强以多鼓励为主。
PS:一般分析和区别对待可以在破冰游戏中体现

⑺ 培训学习建议怎么写

本人有幸参加了本次员工的培训班，经过一段时间的课程学习，个人对此培训的意见和建议如下：
本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。
做为一名职能部门的员工而言，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。
对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。
如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为，授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。
另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。
以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。
供参考。

⑻ 新员工对公司各项规章，培训体系等制度的意见和建议怎么写

1、如题所述，既然是新员工，就应先对公司的各项规章制度、体系进行学习，进行熟悉和掌握，以便更行之有效地开展各项工作；

2、作为新进员工的你，如果已入职一段时间，则可以对制度的学习结合实际执行操作进行总结，提出你的个人意见，当然，新员工的意见是极其有限的，你需要把握好分寸；
3、通过学习制度体系等方面，你不妨从开源节流和安全生产角度为切入点，结合公司实际情况为公司提出一些其他员工见惯不怪的尚需改善之处，以体现你对公司要求的积极对应；
4、以上仅供参考，请予结合实际情况进行判断并开展。

⑼ 一线工人培训表格送培单位意见怎么填

1、培训工作的内涵：按需施教、定岗培训的思想；灵活多样学用结合回的培训方式；培训与答岗位用人相结合的方法、制度。只有把培训的指导思想、培训形式和培训制度三者联系起来看问题，才能深刻理解培训工作之内涵。2、培训工作的实质：是提高劳动生产率和工作效率的重要途径，使职工教育直接为提高企业的生产效益服务，为两个文明建设服务。