① 在大数据时代下，做为一个财务人员应该注意什么
可以理解为正确虽复然资产负债表的制数据只是反映某个时点上的资产、负债和所有者权益状况但是，一般资产负债表往往同时列出期初、期末两个时点上的数据通过期初、期末两个状态数据的对比，也是可以说反映了一个时期内的财务状况如果出题者的立意在于咬文嚼字，要应答者区分资产负债表、利润表在时点、时间上的不同那就没办法了算错
② 大数据时代企业的财务管理应如何去进行改变
在信息技术的快速发展推动下，我们已进入大数据时代。未来数据资源将成为企业的一项核心资产，深刻影响企业经营模式和管理成效。大数据时代给财务管理转型提出了新要求，作为财务工作者，当前亟需培养数据思维，并在数据收集、存储、分析、应用上加强探索创新，以数据可视化的信息呈现方式，为企业经营管理决策提供信息支持。
一、数据资源——未来企业拥有的“新石油”
根据专业信息技术研究和分析公司Gartner给出的定义，“大数据”是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。维克托・迈尔・舍恩伯格和肯尼斯・库克耶合著的《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》一书中指出，大数据具有体量巨大、类型多样、处理快速、价值密度低但商业价值高四个特点。基于大数据的战略重要性，美国政府甚至将大数据视为“未来的新石油”。对于企业来说，数据资源将逐渐成为一项核心资产，“列入资产负债表只是时间问题”。
数据是各项工作的基础，也是财务部门拥有的其他部门无可比拟的优势。进入大数据时代，原有数据已不能满足日常经营管理决策需要，我们不仅需要深挖财务数据资源，还需拓展收集业务数据资源，为更充分地发挥财务管理的决策支持功能提供数据支撑。
1.财务数据。财务会计的基本职能
是通过确认、计量、记录、报告程序，以数据的形式如实反映企业的经济状况，可靠地记录并报告企业经济活动的历史。目前会计工作已经拥有较为完善的制度规范体系，采用了现代信息技术辅助核算手段，通过确认、计量和记录程序，积累了大量的基础财务数据信息，为相关者决策和反映受托责任履行情况提供了较为充分的财务信息支持，有效地履行了外部报告责任。与之相对应的，作为现代会计的另一个重要分支—— 管理会计在履行内部管理责任上扮演着越来越重要的角色。就履行内部管理责任而言，财务人员需在财务数据的基础上，按照内部管理需求和财务分析需要对数据进行整理加工，充分、深入挖掘财务数据资源的内在价值，为完善企业管理提供合理化建议，间接促进企业提高效益，助推企业成长。
2.业务数据。财务管理是企业的核心职能之一，而企业的经济业务活动是财务管理工作的基础。财务业务一体化是未来财务管理创新的必然趋势，信息技术的发展成熟为财务业务一体化创造了重要条件。现实财务管理过程中，诸如企业经营合同数据（又可以细分为新签合同/结转合同、境内合同/境外合同等结构化的合同数据信息）、原材料价格数据、行业发展趋势数据等已成为财务预测、决策过程中不可或缺的重要参考因素。大数据时代要求财务工作者不仅要确认、计量、记录、报告真实可靠的财务数据，还应当向财务业务一体化迈进，将管理的触角向企业经营业务、产业链
乃至外部环境延伸，积极推动经营管理活动数据化，及时、充分地获取与内部管理决策相关的业务数据信息。
二、数据管理——财务管理创新的“新路径”
长期以来，在财务报告目标导向影响下，企业财务管理重心主要放在编制财务报告、履行受托责任上，虽然财务报告的编制以确认、计量、记录为基础，然而由于过程管理粗放，数据（财务数据及相关业务数据）作为企业的一项重要资源，其价值没有受到应有的重视：有些企业决策相关数据并未得到及时、充分的收集；由于数据分类标准差异，导致数据整合利用难度大、效率低；大量数据昙花一现（生成财务报表）之后便处于休眠状态，直至因销毁而永远丧失价值……大数据时代给我们的启示是，财务数据及相关业务数据作为记录企业经济活动的特殊语言，不应当在企业发展记忆中被忽视、遗忘、抹去。加强数据的收集、存储、分析、应用是这个时代给财务管理创新转型指出的一条新路径。
③ 结合自身.论述大数据时代对会计行业带来的影响及如何应对
会计其实是和数据分析紧密相关的职业，而财务分析则是每个企业必不可少的一个分专析主题。面对大数属据时代，企业需要的，一个是专业的会做分析的会计，一个是专业的分析工具。其中财务分析工具推荐你一个简单易学的，FineBI。
④ 谈谈怎样适应大数据下会计工作的转型升级
大数据时代高校会计工作的转型：
提升宏观认识，强化领导大数据意识大数据时代，高校会计工作的转型首先是思想认识的转变，高校要进一步提升宏观认识，强化高校领导的大数据意识。高校领导要认识到大数据时代会计信息化发展的重要意义，根据大数据时代背景下会计工作特点，将高校会计信息化建设纳入高校数据化校园建设中。高校要进一步挖掘会计数据信息资源，形成全面、客观的会计信息资源，从而为高校数字化建设与高校决策提供支持。高校要将会计信息化建设作为高校数字化校园建设的一个重要内容，清楚地认识到高校会计信息化建设的积极影响，强化自身大数据意识，充分利用大数据信息资源与大数据技术提升高校会计工作效率。
基于大数据，构建会计信息化系统大数据时代高校会计工作信息化依赖于信息化系统。高校会计工作要基于大数据时代特点，利用云计算构建会计信息化系统。大数据时代一个显著的特征是云计算技术，由于大数据时代数据信息资源丰富，高校会计工作涉及到高校方方面面，信息资源丰富，这就需要基于大数据，运用大数据时代优势，发挥大数据时代数据存储量巨大、数据处理效率快速等，构建起相对完善、高效的会计信息化系统。这样才能借助会计信息化系统，不断提升会计信息化建设水平，推动高校会计工作科学化、规范化运行，同时借助信息化系统软件提升高校会计信息化系统整体运行效率，促进高校会计工作转型。
完善培养机制，提升会计信息化素养高校会计工作转型的一个重要方面是会计信息化素养的转型，高校要根据大数据时代会计信息化发展的需要，进一步完善培养机制，提升会计信息化素养。会计是会计工作的直接实施者，只有建立相对完善的会计人员培养机制，才能建立起一支顺应会计信息化发展的会计人才队伍与会计信息化系统维护人员队伍。高校要将会计信息化素养发展作为高校会计工作信息化发展的重中之重，形成长效会计人员培养机制。首先，要加强对会计人员的培训。高校要根据大数据时代会计信息化发展需要，富有针对性地对既有会计人才进行培训，提升会计信息化知识与素养；其次，根据既有人才现状合理引进人才。大数据时代对会计人才的综合素质与技能提出更高要求，高校要根据会计工作信息化发展需要，合理引进优秀人才，发挥人才的辐射效应，促进高校会计人才队伍的快速发展，以适应大数据时代高校会计工作需要。
发挥技术优势，提升大数据信息安全大数据时代，高校会计工作进入信息化发展时代，面临着新的发展机遇，但是也面临着新的挑战。大数据时代，高校会计工作信息化发展要实现新的转型，发挥大数据技术优势，提升大数据信息安全。大数据时代，会计数据信息资源异常丰富，资源实现最大范围的共享，这就需要高校加强会计数据信息资源安全防范意识，在最大程度上发挥会计信息资源优势的同时，做好会计数据信息资源安全防范工作。四、结语总之，大数据时代，高校会计工作机遇与挑战并存。高校要充分认识到大数据时代会计工作转变的重要意义，根据大数据时代特点与大数据对会计工作产生的积极影响，积极推动高校大数据时代会计工作的转型，全面提升会计工作效率，发挥高校会计工作对高校可持续发展的推动作用。
⑤ 浅析大数据时代下如何培养财会专业学生的职业能力
【摘要】 通过情景模拟、扮演角色这种教学方法来培养护理专业学生实践回能力和创新精神，答激发护生对本学科学习的兴趣、增加主动性，让护生在为患者治疗时时刻体现出人文性的关怀及有效沟通；使护生踏入临床后能很快适应角色的转变，较快得的融入到临床工作，为进入医院打下很好的基础。【关键词】 护生；实践操作；能力；培养俗话说：“三分治疗，七分护理”，护理学是一门实践性很强的学科，实践技能的规范和熟练与否，不但影响护生的学习积极性，而且直接影响着护理质量的提高和患者疾病的预后。（剩余0字）
⑥ 财务人员能力如何培养
1、强化财务人员的法制观念
当前，在企业发展中，财务人员必须不断强化自身的法律意识。严格贯彻执行国家的财经法律、法规和制度，认真的按照党的方针政策办事。同时要不断提高财务人员的政治思想觉悟，端正自身的世界观、人生观和价值观，全面加强自身的道德修养。在实际工作中，财务人员应依法设置财务帐薄，做到廉洁奉公，不做违法乱纪的事，不伪造和变更财务凭证和财务账薄，不虚假财务报告。坚决抵制拜金主语和拜权主义，勇于与肆意违反国家财务政策和法律法规的行为做坚强的斗争，从而保护企业的财产安全。
2、加强财务人员的理论知识
知识决定了一个人的能力程度，想要成为一名合格的财务人员就必须具备相关的会计理论知识作为基础，并且还要具备熟练的会计实务技能。在如今知识经济时代，如果财务人员不及时吸取与工作相关的新知识，那以前所具备的知识和能力就将被淘汰。对财务人员而言，学习会计知识不是在某个阶段受一次教育就可以的，而是需要不断的充实自己的业务知识，努力提高自己的业务技术能力。只有跟上时代的步伐，会计人员才不会被社会所淘汰，从而去适应会计工作的需要。企业主管还应对企业的财务人员采取分层次、分期、分批的进行短期业务培训，并对财务人员进行认真的考核。培训时间尽量选在假期或者月中，这样既不会影响会计人员的正常工作也可以在学习业务知识，使工作学习两不误。加强财务人员的业务培训，既可以给财务人员一个再教育的机会，又可以通过培训对财务人员产生激励作用，并使他们产生社会认同感，从而增强他们的自信心，更加有动力投入到工作当中。
3、加强教育培训
作为一名合格的会计人员，不仅需要丰富的实践经验，还必须通晓大量的政策理论知识，对于一些新情况和新问题，会计人员只有通过不断的学习和短期的培训来得到业务的提升，从根本上掌握和了解国家财政规范、税务和统计等方面的基础知识，不断提高自身的业务素质。
4、加强会计人员思想和职业道德教育
对于会计人员来说，职业道德建设应应用于整个职业生涯中，有关单位应该把职业道德教育作为一项长期的工作，并且有计划、有组织的进行。企业应该运用各种手段来帮助会计人员树立正确的职业道德观，不断的提高道德修养，抑制不良的工作作风。与此同时，企业还要制定一套完整的检查考核制度，对违反法纪的人员进行严惩，吊销其已取得的资格证书，把会计人员的道德水平高低作为其考核的一项重要标准。在建立考核制度中，要不断的完善会计的职业技术考试和考核制度，按实际情况不断的增加一些关于外语、网络技术和国际会计准则这些新内容，考核的指标应该包含会计人员管理、会计机构、会计工作和会计监督等各个方面。对每一位会计工作人员都应奖罚分明、不偏私、约束有力，只有这样才可以有效的促进企业会计人员进取精神，刻苦钻研业务，不断的提高自身的修养，从而有效克服懒惰不求上进的思想，增强其敬业精神。
⑦ 大数据时代下如何培养财会专业学生的职业能力
【摘要】 通过情景模拟、扮演角色这种教学方法来培养护理专业学生实践能回力和创新精神，激发护生对本答学科学习的兴趣、增加主动性，让护生在为患者治疗时时刻体现出人文性的关怀及有效沟通；使护生踏入临床后能很快适应角色的转变，较快得的融入到临床工作，为进入医院打下很好的基础。【关键词】 护生；实践操作；能力；培养俗话说：“三分治疗，七分护理”，护理学是一门实践性很强的学科，实践技能的规范和熟练与否，不但影响护生的学习积极性，而且直接影响着护理质量的提高和患者疾病的预后。（剩余0字）