Ⅰ 伊顿教育教师需要有教师资格证吗
如果你想从事教师教学的话是需要拿证得哦,建议还是去报考通过在从事吧。
Ⅱ 伊顿双语幼儿园的介绍
伊顿双语幼儿园之所以定义为“双语”是因为我们为孩子提供了满足孩子2种语言发展的客观环境。这是因为,我们认为所谓的双语环境,就是为孩子每日创设不低于4小时以上的语言环境,而这种环境如果在幼儿园实现,那就需要班级里配置起码不低于1名具备早教经验及语言能力的老师,伊顿双语幼儿园便是如此,即在优质的教育服务确保孩子们在全面发展的同时,自然使孩子获取流利双语的能力。
伊顿双语幼儿园的教师配备包括每班一个纯正的英语教师,以及一个优秀中文教师,保证对您孩子的创造力、良好品格以及多元文化的培养。一个提倡实践动手的培养环境,一个独一无二环境的蒙台梭利理论实践,国际标准的课堂,70%英语、30%中文教学,这些是我们伊顿双语幼儿园的特色。同时,可自定的每周或者每月汇报让您随时随地跟踪孩子的学习进程。致力于提供给北京的父母和他们的孩子一个温馨的学习环境是我们的最终诉求。在伊顿双语幼儿园还非常注重中国传统文化的教育,使孩子们在接收西方先进文化和语言的同时认识和了解中国传统的文化。
我们为孩子们创设的教育环境:
师资队伍:1名中籍主教老师(国际认证的蒙台梭利教师) + 1名外籍英语教师 + 1名中文教师 + 1名助理 (双语环境)
教育环境:中西合璧的蒙特梭利教育环境
课程体系:蒙特梭利(中英文双语教学)+中文(主题文化科学语言)+伊顿课外课
招生年龄:1.5-6岁适龄中外籍儿童
截至2015年1月1日,伊顿双语幼儿园有:6所,分别为伊顿棕榈泉校园,伊顿首府校园,伊顿CBD新城校园,伊顿大屯校园
Ⅲ 伊顿幼小衔接课程设计的特色是什么
我个抄人觉得伊顿幼儿园幼小衔接课程设计最大的特色是尊重5-6岁孩子身心发展规律和特点,不做小学化学前班;幼小衔接课程与蒙台梭利区域活动相结合;混龄教学中的幼小衔接课程,降低幼儿升学情绪压力;多元化的学习空间是伊顿幼升小所独有的。
Ⅳ (急)伊顿国际幼儿园好吗待遇怎样他们要我去培训,可是我看到一些有关他们的负面说法
伊顿是个外表光鲜,内在混乱的私企,人员流动太大,呆上3个月就算老员工了,待遇较低,谈好的绩效都不能拿到,里面的家长也不好沟通,都是暴发户的感觉。
Ⅳ 伊顿的学费是不是很贵啊
伊顿幼儿园学费超贵!3万-6万/年
Ⅵ 听朋友说的伊顿是蒙氏教学,具体是什么意思啊
伊顿幼儿园是与美国蒙台梭利协会(AMS)合作的,贯彻蒙氏教育和国际双语教育的幼回儿园。根据蒙答氏教育的理念,伊顿幼儿园实行混龄教学,混龄教育有助于引导不同年龄段的孩子相互模仿、相互学习 ,在智能上相互促进,并养成儿童关爱他人、乐于助人的社会行为。另外,伊顿的中外教育专家们潜心研究的蒙台梭利课程、英文课程、中文课程、品格教育课程 、艺术课程、主题课程、绘本课程等独创的特色课程,形成了对儿童全方位的特色教育体系。伊顿幼儿园的教室是按区角设置的,包括生活区、科学区、感官区、数学区、语言区等,孩子可以选择自己感兴趣的区域进行游戏和工作,而传统幼儿园还是填鸭式的教学,孩子是被动式的接受。在伊顿校园,注重的是孩子做了什么,而不是老师为孩子做了什么。
Ⅶ 伊顿使用的什么教育方法
伊顿幼儿园采取一种和别的大多数学校不同的更能启发儿童心智的教育方法。这种教育方式是由百年前的意大利玛丽安·蒙台梭利博士制定的。蒙台梭利博士从多年教导孩子的经验当中发现只有在一种没有约束力的环境中教育孩子才是是最好的方法。
蒙台梭利教育法鼓励孩子在他们的认知范围内去探索使他们感兴趣的事物。因此,蒙台梭利学校的孩子是在一个完全不同的环境中去学习别的孩子学的一些基础知识。
蒙台梭利的教室会划分为不同的主题区域,孩子会进入相应的她/他感兴趣的主题。那么一个较长的时间段内,他们/她们将不受打扰的学习他们/她们想学的事物。
老师不会去评价或者纠正孩子们,他们会观察孩子们的进度并对孩子感兴趣的科目或者是做过的科目做好相应的文件记录。蒙台梭利认为老师应该去配合孩子工作,从而让孩子能够发挥她/他独一无二的优势。
值得一提的是,分班并不是由年龄或者年级为依据的,不同年龄的孩子会分在一个班里面,一起学习同时互相教授。孩子们并不会被限制在他们/她们的工作区,他们/她们有绝对的自由在任何时间去从事他们/她们选择的任何事物。
蒙台梭利教学法的主旨就是在孩子能力范围内给他们/她们一些东西去做,让孩子自己去探索他们/她们感兴趣的东西,他们/她们会在学习过程和团队合作中开发自己的潜能并且发现工作的无限乐趣。
Ⅷ 伊顿国际双语幼儿园开设的双语课程有哪些
4种,双语品格教育、中国语言和文化、英文课程、蒙台梭利课程。伊顿大屯里幼儿园属于慧智双语幼儿园,课程情况也应该是上面的4种。
Ⅸ 伊顿名师的收费高吗
报班学习最好提前试听课感受下,伊顿名师拥有专业名师,开设的课程全面,前段时间一直跟着伊顿名师这边学习,收费合理,老师小班制的培训效果非常好
Ⅹ 伊顿蒙台梭利培训的目标是培养什么样的老师
是要培养温和、敏锐、有学识的成人来发掘幼儿的全部潜能,通过创建一个充满创造力的环境,引导有创意的成人与经验丰富的专业蒙台梭利老师培训师共同学习并探究科学的教育方法。