⑴ 请问培训机构的工资底薪加课时费是怎么算的
培训机构的总工资=工资底薪+每小时上课费用/每节课时费用×当月上课总时间/当月总课时。
不同的培训机构会有不同的工作底薪和不同的课时计算方法,每个课时的薪酬也是不一样的,最终的计算方式需要你根据实际情况,和培训机构负责人沟通清楚就可了解。
拓展回答:
培训机构:以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
2018年3月16日,教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示,要坚定不移从5个方面推进减负,砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。
⑵ 星火教育教师工资待遇是怎么计算的,有什么晋升机制
星火员工的晋升是很开放的,看重的是能力和绩效结果,能力强的晋升就很快。每年校区和分公司的骨干都要到总部培训,内部培训很多,待遇不用回答你,你想的很长远
⑶ 培训机构 老师的工资一般多少
it培训机构的老师公司受以下几方面的影响:
1.培训机构不同,工资不同;
2.你熟练地模块不版同,工资不同;
3.你代课的权年级不同,工资不同;
4.你代课的课时不同,工资不同;
5.你的工龄也有关系;
6.你的职位不同:比如有:教员、主管等。
7.其他。
大约工资范围是3000——15000/月不等,差别很大!
⑷ 京东方培训机构的老师工资怎么样
教育培训行业是靠课时和业绩来说话的,课程多少和资历的影响较大,如果正常作息不加班的,少则四五千,多则七八千,加加班的月入过万的也比比皆是,就看你如何在工作和生活中寻找平衡了。
⑸ 在培训机构当老师怎么样
1,行业特殊来,别人休息的时候自。你没有休息。一周休息一天,因为周六周末都要上课。当然只上课的话,平时还是比较轻松的。会有职业病——咽炎和风湿,来源于站着讲一天!习惯就好!
2,当然你也可以自行安排周末只上一天的课,但工资就少很多了!据我目前了解,做个两三年,最理想可月入尽两万,以后涨幅基本没有了。
3,教育培训行业教师人员目前呈现年轻化特点,基本在35下岁一以下。有激情,有干劲。所以当你渐渐衰退的时候,如何保持一颗年轻的心很重要!
4,否则面临淘汰的风险,谁也不会用死气沉沉的老古板。想想我们上学那会儿对那些老大叔的情绪你就知道了。当然也有越老越值钱的,就是你做了3~5年的老师,进入专家权威级别,比如中考专家,然后写书,编教材,某一科的权威。
5,又或者你独自去阔土开彊,又可能你成为高级管理人员……这的确是一个暴利行业,你只需要学生喜欢你,家长看到想要的效果!你做培训老师就成功了!
⑹ 名思教育待遇怎么样,一般教师的工资是多少
名思教育待遇在行业内较高,一般教师的工资在4000左右。去名思教育培训机构公司工作是比较好做的,但是工作也比较繁忙。名思教育培训机构的工资水平可能相对的比事业编制学校的工资水平稍高一些;
如果想要比较轻松一些,不想要有太大压力的话,就选择事业编制学校,当然事业编制学校也会有压力,但是相对的压力不会有那么大。
名思教育培训机构有大有小,更多的会是中小型的教育培训机构,越来越多的教育培训机构可能会面对一个比较普遍的问题,就是招生难、老师管理繁杂;
所以如果进教育培训机构的话则不得不面对一些必要的压力,如果在业务部门的话,那避不可免要面对招生压力,当然这个部门肯定会有相应的招生提成。
(6)教育培训如何计算教师工资待遇扩展阅读:
去名思教育培训机构上班的有关介绍:
名思教育培训机构上班是有价值、有前途的行业,同时又是残酷竞争的行业。教育培训市场越做越大,不会衰亡,势好;进入培训市场的机构和个人越来越多,优胜劣汰,机构倒闭和新生伴随。作为个人,进入培训机构;
如果是做名思教育讲师,要能站稳脚跟,就得看能力和态度,没有一个机构不重视师资,特别是有招生号召力的讲师。作为名思教育讲师,重点放在精心打造课程质量上,为机构创造效益,高收入是必然的,但有些人想利用平台打造个人品牌,估计干不长久,当然积累经验为自己办班创造条件也很正常。
⑺ 教师工资应该怎样计算
教师工资是根据国家公务员的平均工资水平来确定的,教师的工资包含基本工资、教龄津贴和其他补助。中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的还有补贴。
根据《中华人民共和国教师法》第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。
第二十六条 中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。
第二十七条地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。
(7)教育培训如何计算教师工资待遇扩展阅读:
根据《北京市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》第十五条 完善中小学、幼儿园教师待遇保障机制。完善中小学教师工资正常增长机制和中小学教师工资与公务员工资同步调整联动机制,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于本地区公务员平均工资收入水平。
健全和完善绩效工资激励机制,优化绩效工资结构,突出岗位在基础性绩效工资结构中的权重,有效体现教师所聘岗位、承担责任、工作量和工作绩效。在绩效工资分配中向班主任、骨干教师、特殊教育教师倾斜,鼓励支持中小学教师积极参与教育综合改革。
持续实施乡村教师岗位生活补助政策。提高公办幼儿园非在编教师工资待遇,缩小与在编教师的工资差距,逐步实现同工同酬。落实建设乡村教师周转宿舍和为乡村教师租赁周转房政策,帮助城镇中小学、幼儿园青年教师解决住房难问题。
⑻ 英语培训机构老师工资多少
一般来讲,英语培训机构的老师工资在3000-20000元不等,这是由于老师的教学水平、教内学经验的差异导容致的。⑼ 教育培训机构如何计算教师薪酬,薪酬体系怎么做
薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资(课时费)+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资(单位:元)1800~2500元/月 备注: (1)试用期为2个月,试用期工资为转正 后的80%。 (2)基本工资包含授课量20学时(此规则根据业务运营情况择时实施,在此之前基本工 资不包含基本课时)。 (3)对于高三拔高课非常优秀的教师,最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资(单位:元) 每满一年,基本工资加100元,公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实 施工龄工资调整。 例如,小杨于2010年4月15日入司,则于2011年4月15日入司满一年,但是公司会在6月 30日进行核实,那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资:(单位:元),即课时费,发放方式:全额与工资同步发 放 计算方法及资费标准如下: (1)基本工资不包含课时量时: 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数% 备注:若是不同课酬标准的课时,则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 (2)基本工资包含课时量实施后: 第 2 ?页 课时费=超课时量× 课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 (关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分) 授课年级 课酬标准(元/小时) 小三~小六 40 初一、初二 40 初三~高二 50 高三 60 备注:入司满1年后,上高三年级课程,课酬为70元/小时。 4、奖励:(单位:元),即提成(次月发放 70% ,30%年底统一发 放) 情形一:学员续费(即加课):提成 计算方法:提成=续费总额×4% 情形二:招生奖励:提成 计算方法:提成=缴费总额×4% 情形三:课时奖励:200元 计算方法:课时数≥80小时(只计算课时数,包括基本义务课时20小时) 备注: (1)若学员增加某一学科的课时,则该科任课教师享受学员续费的提成; 例如, 1)学员A目前参加数学课的辅导,经过一段时间后,学员A增加40学时数学课的辅导, 增加60学时英语课的辅导,则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。 2)学员A目前参加数学、英语课的辅导,经过一段时间后,学员A增加80学时物理课的 第 3 ?页 辅导,则两位教师均不能享受续费提成。 3)学员A目前参加数学、英语课的辅导,经过一段时间后,学员A又增加60学时英语课 的辅导、增加80学时物理课的辅导,则只有英语教师享受学员增加60学时英语课的续费 提成。 4)若学员A目前共报100学时,起初计划学习数学40学时,英语60学时,可是经过一段 时间授课后,决定将数学调整为50学时,英语50学时,则此时总学时未发生变化,因此 不存在续费提成。 (2)若学员在缴费后一个月之内退费,与该学员相关的所有提成不予以发放。 5、罚款(单位:元),(一次性扣除罚款,扣除方式:与工资发放同步 扣除) 情形一:续费学员退费:罚款 计算方法:罚款=已领取奖励 — 已消耗课时部分奖励 =(续费总额×4%×70%)—(续费总额-退费总额)×4%×70% =退费总额×4%×70% 备注: (1)关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施,若 非领取过相关提成的学员退费,上述罚款不实施; (2)年底不再计发该学员的相关续费奖励; 第 4 ?页 情形二:学员退费:罚款 (1)个人授课学员退费数≤3个,则当月扣除该任课教师200元。 (2)个人授课学员退费数>3个,则当月扣除该任课教师500元,同时公司有权辞退该 任课教师并不支付任何经济补偿金。 备注:当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费,经特殊审批后“情形二”的罚款 项不实施。 情形三:授课迟到:罚款,每次10元 罚款= 情形一 + 情形二 + 情形三 说明1: (1)同步发放是指同当月工资一起发放。例如,2011年1月30日为工资发放日,发放 2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资,那么课时费即为“2010年12月 21日至2011年1月20日”这个时间段内课时量(超课时量)的课时费用。 (2)次月发放是指随次月工资一起发放。例如,2011年1月30日为工资发放日,发放 2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资,同时发放2010年11月21日至 2010年12月20日的奖励(所有提成的70%)。 说明2:关于特殊情形的计算方法 同一教师讲授两个不同年级课程,且课时费用标准不同时,假设低课酬的课时总量为X, 课酬为Min;高课酬课时总量为Y,课酬为Max;课时费为Z,计算方法如下: (1)当X+Y≤20时,Z=0; (2)当X<20,且X+Y>20时,Z=(X+Y-20)×Max; (3)当X≥20时,Z=(X-20)×Min+(Y×Max); 上述描述可概括为,扣除基本课时量,应该从低课酬的学时开始扣除,即遵循课酬从低 →高的原则扣除基本课时量。 6、其他补贴 (1)餐补:每工作日15元,以实际工作时间为准。 (2)享受公司规定的其它福利。
⑽ 中小学教育培训机构教师如何,待遇,工资。还有和学校相比呢 希望接触过或听说过的各位回答一下
吴立春:投资教育是未来大势所趋
2019年12月22日下午,由市侨办、市侨联支持,哈飞达国际教育主办的“中国·济南国际素质教育发展论坛暨济南'侨梦苑'人才服务季活动”南郊宾馆举行,中国网、中华网、新华网、舜网等多家媒体进行了报道。
在这次论坛上,三庆置业集团董事长吴立春先生为宾朋带来了一次精彩的演讲——《投资教育是未来大势所趋》。
首先心情非常激动,看到张俊英女士组织这样一个大活动——济南国际素质教育论坛以及“侨梦苑”、侨商活动部分延伸,视角站得很高,在和米主席交流时,米主席也高度赞扬了张俊英是带着自己的情怀、热沈、爱心在济南投资教育,创建了哈飞达,我发自内心感觉到确实不一般。
本次论坛主题是教育,就重点说说教育。
国家需要精英教育,也需要搞创新、搞操作、搞实际运作的运营技术型人才。我们国家正在改变教育体制,这就是为什么山东工程职业技术大学能够成为全国试点的本科职教育,因为精英教育国家已经办的很好了,在应用技术教育方面还要继续试点。国家在精英教育和职业教育的路上,分别铺设不同的渠道,职业教育可以选择上中专、上职业学院,也可以上高职还可以上本科,然后再上工程硕士,再上工程博士。
吴总说
我非常认可张俊英董事长讲到的素质教育应从娃娃抓起、从孩子抓起,我觉得哈飞达就弥补了这方面的空白。因为凡是从国外回来的人都知道,在国外学习的时候,可能会把孩子送到幼儿园,送到小学、中学,课后还是有很多的空闲时间需要弥补,那么哈飞达教育就弥补了这个空白。相信哈飞达,有张俊英董事长的爱心、有她的热情,还有这么多支持她的企业家,一定能够让哈飞达教育成为实现教育的梦想,也坚信支持张俊英的企业家将来感觉支持对了,也相信家长会把孩子送到哈飞达教育,来进行学前学后、上课时间以外的教育,哈飞达确实能够为我们培养孩子起到关键作用。
所以,期待着所有有爱心的社会各界人士、所有的家长与哈飞达一起为培养孩子的素质教育,为祖国的下一代贡献自己的力量。
吴立春董事长演讲完整视频
由衷感谢社会各界人士对哈飞达教育的支持与厚爱,因为您们的关心和爱护,哈飞达定会劈荆斩棘、勇往直前,希望能为家长解决后顾之忧,成为孩子们在学校和家庭之外的第三快乐空间。
——哈飞达张俊英