加快新员工培训

Ⅰ 如何做好新员工培训

想要做好新员工培训，首先要写好员工培训方案。
一份完整的员工培训方案是在确定了培训目标之后，进一步对培训内容、培训资源、培训对象、培训时间、培训方法、培训场所及培训物资设备的有机结合进行设计和安排。
（1）培训目标的确定：

确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标，才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容，并在培训之后对照此目标进行效果评估。

确定了总体培训目标，再把培训目标进行细化，就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性，越有利于总体目标的实现。

（2）培训内容的选择

一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。
知识培训是企业培训中的第一个层次。
员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。
技能培训是企业培训中的第二个层次。
招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。

素质培训是企业培训中的最高层次。
素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。

究竟选择哪个层次的培训内容，是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说，管理者偏向于知识培训和素质培训，一般职员偏向于知识培训和技能培训。

（3）培训资源的确定

培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。

（4）培训对象的确定：

根据培训需求、培训内容，可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容，使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工，可以进行在岗培训或脱产培训。

(5)培训日期的选择：

通常情况下，有下列四种情况之一时就需要进行培训：新员工加盟企业，员工即将晋升或岗位轮换，环境的改变要求不断地培训老员工，满足发展的需要。

(6)培训方法的选择：

企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，达到培训目的，往往需要将各种方法配合起来灵活运用。

(7)培训场所和设备的选择：

培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容，最适宜的场所为工作现场，因为培训内容的具体性，许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。

总之，员工培训是培训目标、培训内容、培训资源、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。企业要结合实际，制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案。

Ⅱ 如何高效率的进行企业新员工培训

近年来，“用工荒”这个词越来越频繁地出现在生产管理者人群中，每每到双“11”期间和春节假期后，许多公司均面临着大批的劳动者离职，新员工又招不到的青黄不接的“用工荒”时期。为了缓解产能不足的压力，很多公司被迫选择“临时工”来满足订单需求，而大量临时工的招录，给生产管理和产品质量控制带来了巨大的压力，如何在短时间内培养出满足企业和岗位要求的员工，成了HR和一线管理人员头疼的问题。

起源于二战时期美国的TWI (Training Within Instry)，即督导人员训练，是针对一线主管的技能训练，旨在通过工作教导、工作改善、工作关系、工作安全四个方面的培训学习，提高一线主管的技能和管理水平。TWI虽然起源于上世纪40年代，且现如今的生产技术和环境已经发生了翻天覆地的变化，但TWI关注的焦点在于“人”，对于现在人员流动性越来越高的中国企业来说，对提高操作员的训练效率和效果，仍具有显著作用。

TWI包括四个模块：

工作教导（JI）

旨在培养一线主管指导新员工的技能。针对新员工不知道，不会做，不熟练自己的岗位工作，通过工作教导的程序化指导，提高一线主管培训新员工的技能。工作教导分为四个步骤：学习准备、传授工作、尝试练习、检验成效。

工作关系 (JR)

旨在培养一线主管处理员工关系的能力。针对员工流动性大，团队涣散，TWI提供了一套预防和解决员工关系的培训方法。JR在使所有新员工都明确其期望，如何在团队中的和谐相处和所有变革的原因基础上，通过了解事实、权衡和抉择、采取措施、验证结果四个步骤，达到团结团队，员工积极配合，共同完成生产的目的。

工作改善(JM)

旨在培养一线主管工作改善的技能。一线主管除了需要掌握教导新员工工作和管理员工关系外，还需掌握工作改善的技能，JM通过分解作业、询问细节、开发新方法、实施新方法，使一线主管掌握一套工作改善的程序方法，且鼓励更多新员工参与工作改善，为改善带来更多关注和成效。

工作安全(JS)

旨在培养一线主管如何识别和防止灾害事故的发生。JS通过防止灾害四步法，使一线主管掌握如何识别现场危险和隐患，以及如何预防灾害的发生的基本方法。

以上就是TWI的四个基础模块，TWI是一套针对一线主管的技能培训方法，对于目前人员流动性如此大的制造业来说，其理论知识和实际操作技能相结合，不仅强调“应知”，更强调“应会”，和标准化，程序化的培训特点，将会大大提高新员工的培训效率，有利于企业的运营和质量管理。

Ⅲ 如何才能做好新员工培训

一、在新员工入职前，人事部的工作人员要做的不仅仅是把人招到公司、分到各个部门。更为重要的是要做到从新员工到公司报道的那就一刻起就被公司的文化、公司的内函所吸引。只有我们把员工当亲人，视手足，才会在安排新员工各项工作的时候充满激情、饱含爱心、全面考虑、统筹安排。才能安排好新入职员工的生活、培训和上岗工作。有时候我们不经意间的一个微笑，谈话间的一声赞许，也许会成为新员工入职后努力工作的理由和精神动力。
我们为新员工做的每一件事，都会促使着、激励着新入职员工努力工作，不断的提高。因为你的和和蔼可亲，因为你的大度开朗，因为你的认真负责，因为你的细致入微。新员工都历历在目。无形当中他己把您作为工作中的榜样，学习上的标兵。在我们工作中，在我们为员工做的每一件事中，都没有该与不该，只有能不能做好。能做好的一定不要留下遗憾。
二、开展企业文化培训、促使员工较快融入企业文化本身包括了理念文化，制度文化，行为文化和物质文化等四个方面的内容。做的好的话，可以使新进员工在入职前就对公司的各个方面有一个全面的了解。另外，企业文化是公司员工长期以来积累并得到公司认可的价值观和行为体系，将公司的文化传授给新进入者，可以使他们快速的融入公司。人事部培训新员工时要做到根据招聘员工拟任岗位工作情况，招聘员工本身具有的专业水平、文化素养、工作经验等情况结合起来，有针对性物根据不同员工的特点采取不同的培训方法。
在时间投入方面，要安排专门的时间，将企业文化培训的内容和形式提升到一定的高度。人力资源培训工作不仅要在员工入职初期，在员工进岗后，在员工的后期工作中都要及时跟进，员工的企业文化培训要巧妙地穿插在员工的安全教育学习，岗位技能培训当中。一位对公司企业文化没有认同感的员工学历层次再高，业务能力再强，从企业的长远发展来看，也不会对企业的发展有过的建树的。

Ⅳ 如何加强培训新员工的工作能力

培训加强新员工的工作能力。
有以下几种能力培训可以不断提高新员工的工作专能力：
1、端正工作属的态度；
2、强化赚钱的强力愿望；
3、提高爱家的责任感；
4、明确工作是人生的重要部分；
5、工作是提高生活质量的前提。

Ⅳ 如何培训新员工，提高其入职效率

合易认为：要提高新员工的入职效率，不只是培训那么简单，需要做好几方面的工作：

1、企业制度、文化的传播：新员工进入企业，首先就要培训的各类制度标准、文化理念、行为规范等，这些内容虽然是培训，但是不能照本宣科，而是要通过案例、故事等形式，让新人了解并理解都需要有哪些东西是需要遵守的，哪些东西是不能触碰的，很直观的感受到如果不遵守规则、文化后果会是什么样的，在新人阶段就把自己的行为自觉的像企业需要的行为标准靠拢。

2、新员工的专业培训：新员工往往是没有经验的，专业知识掌握的也不够，即使是有工作经验的人进入一个新的企业，也会面临着自身的知识经验与企业实际情况的融合，因此企业一定要对新员工进行培训，帮助他们快速进入工作角色。培训可以是多种方式的，知识性的内容可以要求新员工自学，经验性的内容可以采用老带新、工作手册等多种方式。

3、关注新员工与团队的融合：企业还需要重点关注新员工的适应力，尤其是新进入职场的新人，关注他们是否知道如何与团队成员相处，个性特征是否与团队成员冲突等，如果新员工不能快速融入团队，即使是专家级的人才也很难在短期内做出成绩。因此HR和新员工的直接上级一定要关注新员工在入职后的团队融合，一方面给新员工适当的心理疏导，一方面与团队其他成员进行协调，加快新人的团队融合。

Ⅵ 如何对新员工进行有效培训

新员工培训，我们还蛮重视的，也不断的在做迭代优化，整个项目的规划大概是如下图：

向左转|向右转

我们在整个新手村项目的设计中，第一个是期望新人在新手村中，能够得到足够的浸泡，出来后就具备了公司独特的气质。第二点是一直期望将其游戏化，做的更加有趣一点，所以在材料设计，任务设计上会有些不同。

就实施后新人的反馈而言，还是不错的，当然我们也还在不断的迭代优化中。希望对你会有所帮助。

在我的线上课程中，也有对此学习项目设计背后的机制详细的讲解以及相关材料模板

游戏思维打造学习项目

Ⅶ 新员工培训培训学习培训需要多长时间

新员工培训时间的长短，要根据不同行业，
不同工序，和不同工种，培训的时间是不一样的。
新员工培训是指为了促使新员工更快融入工作而做的培训。通过岗位要求的培训，新员工能够很快胜任岗位，提高工作效率，取得较好的工作业绩，起到事半功倍的效果。

Ⅷ 培训的主要目的是使新员工能够快速融入到公司整体氛围中并开展工作

这问题涵盖了整改培训与开发的全部内容和阶段。

不同阶段，培训的目的和手段都是不同的。

就新员工培训而已，一是介绍团队促进融入；二是了解岗位，达成胜任。