⑴ 汇报演出的串词~节目有 基本功组合 小舞蹈 结束是感恩的心 师生一起。是培训班的汇报演出。要怎么串
暑期培训班汇报演出串台词
甲:尊敬的各位家长,敬爱的各位来宾,
乙:亲爱的兄弟姐妹们,可爱的小朋友们,
甲:今夜,玄月当空,星光灿烂,
乙:今晚,灯火辉煌,秋意释然。
甲:让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
乙:让我们纵情劲舞,扭动青春,抒发时代豪情!
甲:欢迎大家今晚参与我们培训中心汇报演出活动.在此,我代表培训中心的老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢……
乙:经过了二十天的学习,我们的学员都有了很大的提高, 今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿,最亮的歌喉,展现我们的风采。
甲:一路风雨,迈着坚定的步伐,
乙:一路辉煌,展现辉煌的成果。
1.“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。请欣赏我们学员给大家带来的恰恰舞《桃花运》
2.我们是一群快乐的小鸟,挥动着五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飞翔。我们是一群欢快的小鱼,摆动着灵活的尾巴,在浩瀚的海洋里自由的遨游.请欣赏秧歌表演.
3.戏曲表演,历史悠久.铿锵的锣鼓、悠扬的唱腔、古典的服饰、长长的水袖,在我的心中留下了深刻的印象。我们的学员唱念做打,惟妙惟肖.请欣赏眉胡《梁秋燕》小同学
4.你方唱罢我登场,戏苑奇葩喷芬芳。请欣赏眉胡《梁秋燕》大同学
5.人生就像一场戏。不同的是,戏可以重演,人生却不能再来。我们的学员在这里不知学会了艺术,更重要的是学会了做人.请欣赏恰恰舞大同学
6.戏要让人们喜欢,必定要他本身非常精彩;人要让时间记住,则也必定要他的人生特别精彩。请欣赏蒲剧《红灯记》
7.戏中的人和事是真真假假亦真亦假的,而生活中的人和事却一步都马虎不得。认真仔细,持之以恒是我们教给孩子的人生信念.请欣赏眉胡《梁秋燕》全体
8.一份兴趣成就自己的梦想,一段梦想精彩自己的人生。请欣赏舞蹈《扇舞迎春》大同学
9.戏拍错了不妨再拍一次,人的路走错了只有悔之晚矣。顺应时代潮流,奋勇开拓进取,才是成功的必由之路.请欣赏恰恰舞小同学
10.我们的培训以“明理 砺志 创新 成功”为宗旨,请欣赏诗朗诵《囚歌》
11.有了我们,戏曲艺术的传承就不是一句空话了,老百姓的文化生活也将更加的丰富多彩。《红灯记》铁梅唱段都有一颗红亮的心
12.我们的培训倡导“快乐、健康、科学”的教学方法。请欣赏扇舞迎春全体
13.我们谨遵“高素质、重个性、求发展”的培训理念,让每个学员都有长足的发展和进步.请欣赏现代舞,《红梅花儿开》
甲:让我们在悠扬的舞曲中翩翩起舞,延续这令人难忘的美好良宵吧!
乙:朋友们,在美好的歌声中让我们尽情地焕发生命的激情,尽情地欢跳起来吧!
甲:欢聚的时刻总是难忘
乙:难忘这动人的旋律
甲:难忘这美好的时光
乙:让我们在祝福中结束今天的演出
甲:让我们在希望里迎接明日的曙光
乙:衷心地祝愿我们三管人民前程似锦、蒸蒸日上!
甲:衷心地祝愿莅临今天演出所有来宾身体健康、阖家幸福!
乙:父老乡亲,兄弟姐妹们,再见!
甲:明年的暑期再见!!
⑵ 明星艺术学校搞汇报演出主持词
各位老师、同学大家好!
我们相约在x月,聆听大自然动听的声音,迈着年轻内的步伐为青春高歌容一曲。
青春似诗,编织着绚烂浪漫的意境;青春如画,涂抹着热烈瑰丽的色彩;青春是歌,回荡着欢快美妙的旋律。
下面我们以热烈的掌声欢迎来自**班/年级的**演出xx。
(2)艺术培训班汇报主持扩展阅读:
开场白的分类:
1、悬念式
悬念能激发听众的好奇心,能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。
实物悬念是悬念式开场白的特殊形式。
运用悬念式开场白要注意两点:一是不要把人人都知道的常识性问题硬性转换成悬念;二是不要故意吊听众的“胃口”。这都可能激起听众对演讲者的反感。
2、强力式
强力或开场白是把要论及的内容加以适度夸张或从常人未曾想象过的角度予以渲染,以引起听众的高度重视。
生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的现象往往可以成为强力式开场白的好素材。
⑶ 怎样写汇报演出主持稿
尊敬的各位家长、同学:
欢迎大家今晚莅临广场,一同参与我们喜洋洋艺术培训中心汇报演出活动。在此,我代表喜洋洋艺术培训中心的所有学员对各位到来表示衷心的感谢!
请大家检验我们一个月所学到的本领!
经过了一个月时间的学习,我们的学生都有了很大的提高,我相信家长们也可以看到,孩子比以前更加自信、更加有气质了。今天,我要对各位家长说:你们选择我们是正确的!孩子的前途一片光明,为了孩子的未来,我们应该培养更多的人才,来回报这个社会。
火热的八月里,在喜洋洋艺术培训中心中心相聚;
美丽的培训中心,洒下汗水,播种希望。
喜洋洋艺术培训中心是蓓蕾绽放的摇篮;
喜洋洋艺术培训中心是收获梦想的地方。
短短的30天,但我们相识相知;
短短的30天,但我们情深意长。
我们刚刚起步,也许还没有达到家长的预期目标,
我们如初春的小草,还需要更多的雨露和阳光。
但我们心中牢记父母的企盼;
我们时刻铭记家长的希望。放心吧!家长,
只要付出努力,就会沐浴阳光,茁壮成长;
只要敢于创新,就会收获理想,向往辉煌。
喜洋洋艺术培训中心暑期班节目汇演现在开始!
大红灯笼是欢乐的象征,舞蹈巧妙地运用灯笼这一道具,让孩子们跳跃、翻滚、载歌载舞,举灯、翻腾,抒发了我国少年儿童对这片热土的无比热爱之情。请欣赏舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊,千古传诵深深爱,山伯永恋祝英台请欣赏教师舞《梁祝》
一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏《明亮的眼睛》
接下来请欣赏喜洋洋艺术培训中心小朋友的基训表演。
打造美丽心情,盛载光荣使命,用动感和活力,诠释时代新气息!请欣赏教师舞蹈《火花》
悦耳的歌声,唱响青春的主题,欢乐的舞蹈舞出未来的旋律,请欣赏小朋友舞蹈《未来和希望》
青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽,我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。欢乐是今晚的主题,我们 将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏《嘿,我的梦》
结束语:追与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
花如海,歌如潮,站在新的起跑线上让我们共同祝愿:
祝喜洋洋艺术培训中心再创新的佳绩、再铸新的辉煌!
晚会到此结束,再次祝大家身体健康、万事如意、心想事成、朋友们再见!
⑷ 关于小主持人兴趣班的汇报演出
老师好!我是一个学生,我酷爱主持人。我们主持人班上也有这样的演出。我的建议有:
1.可以办一个古诗朗诵会,找一些好的诗歌,按每个学生的特点,来布置,每个人都至少要有一个展示的机会,还可以选些长一点的古代诗词,让大家一起朗诵,表演时,出场最好设计一下,集体表演时队形也可以适当变化。(这样的古诗朗诵会可以走一条线,很自然地连接。比如全部朗诵唐诗,从初唐到盛唐再到晚唐。朗诵会也可以异曲同工地换成散文朗诵,诗歌朗诵。在这样的朗诵会上就可以采用同一个作者,从青年到晚年的作品来朗诵了。)
2.童话剧表演。我也是孩子,我认为童话剧的表演对学生来说是有趣的,这样他们就可以更认真排练,表演。(或者话剧,情景表演都行)
3.演讲会。与1的有相似之处。我会把它单独再列一点是因为我认为演讲和朗诵其实还是有很大区别的。每个学生一种好的题材,不仅使学生获得了演讲技巧,还可以在众多演讲中获取到一些为人处事的方式方法。
(最后补充一点,在整个汇报演出的过程中,如果有一些学生有其他方面的才艺,可以在演出中穿插一些,有一些新的感觉)
我的建议就是这些了,谢谢老师!O(∩_∩)O~
看了老师的问题补充,我觉得既然是小孩子,那么我上面的第二条还是可以使用的。或者说可以让小朋友们讲寓言故事,童话故事之类的,是比较能激起小朋友们的兴趣的。
如果小朋友在排练是比较乱,就借小朋友好胜,喜欢被表扬的心里,在排练时做一些评比,可以适当买一些糖果,小玩具(当然不要太贵的)来发给表现好的孩子。或者在平时就给他们盖小红花,友谊定小红花时就能换礼物,这样我想孩子们上课就会乖一些了。
⑸ 2017年艺术节教学汇报演出的开场主持
你专业课硬什么学校都可以报,传媒专业更重要的是你要专业突出,而不是一般和中等,文化课没有多少分,重在专业!
⑹ 关于语言艺术 班会课主持稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家
X
X
(上午、下午)好。
在开始班会前,我内先为大家讲一则有关安徒生容的故事:
安徒生是丹麦著名童话作家,尽管受到孩子们的喜爱,但有些人就是不喜欢他。有一次,一个绅士见到安徒生,讥笑他:“安徒生,你脑袋上面的玩意儿,能算个帽子吗?”“你帽子下面的玩意儿,能算个脑袋吗?”
语言是门艺术,它讲究妙、快。妙,是让人听到心里去;快,要随机应变。
同学们或许也很想体现一番语言的艺术了吧!不多说了,下面马上开始吧!
首先有请——X
X
X
为我们带来《X
X
X
X》,我把舞台交给X
X
X。
……
妙啊,真是妙。下一位是不是会更妙呢?我们敬请期待。掌声欢迎X
X
X出场!
……
【以此类推】
要根据他表演的内容来定!
⑺ 儿童艺术学校弄个文艺汇演,主持人的开场白和结尾的主持稿
胡:敬爱的老师们
余:亲爱的同学们
合:大家好!
周:首先自我介绍一下,我是本次演出的主持人周露林,来自七年级三班
胡:我叫胡铃,来自七年级二班
余:我叫余香宇,来自七年级一班
周:今天,我们相约这里,共同庆祝全世界工人阶级自己的节日——五一国际劳动节;
胡:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年自己的节日——五四青年节。
余:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚;
胡:今天,我们相约这里,真情讴歌我们福延中学,畅想美好未来!
周:今天,我们相约这里,用歌声和微笑迎接五一五四的来临。
胡:今天,我们相约在五峰山下美丽的校园里,乘着金沙江畔清凉的春风,欢聚一堂。
余:今天,我们相约在这里,向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”
余:春种一粒粟,秋成万颗子,在这个播种的季节,我们对自己提出新的挑战、新的目标。
周:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。
胡:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。
余:我们的青春就是燃烧的圣火,让今天的热情为我们的未来燃起幸福,燃起希望。
周:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们自己的收获季节。
胡:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利!
余:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!
齐:福延中学第二届艺术节“快乐我做主”文艺演出现在开始。
周:首先,让我们用热烈的掌声有请熊校长致辞。
胡:谢谢熊校长。下面我非常荣幸地向大家介绍出席今天联欢会的领导和来宾,他们是:
(名单略)……
让我们用热情的掌声对他们的光临表示热烈的欢迎!
余:在中国共产主义青年团建团85周年之际,我们的组织又注入了新鲜血液。
胡:全体起立。 奏中国共产主义青年团团歌、出旗。
周:亲爱的同学们,告诉大家一个好消息,今年我们学校有三位同学被评为了县优秀共青团员。今天,福延镇党委书记陈兵同志也来到了我们联欢会的现场,我提议,让我们用最热烈的掌声欢迎陈书记为他们颁奖
余:谢谢。那我们再次以热烈的掌声欢迎陈书记给我们讲话。
周:谢谢陈书记。有人说十四五岁是花一样的年龄,十四五岁是青春多梦的时节。十四五岁的花季少年,正沐浴着父母的疼爱,老师的关心,生活过得比蜜甜。
胡:可是,老是这样我们会被宠坏的。我们也有自己的想法啊,每一天对于我们来说都非常新鲜,我们有挑剔的味觉,有最独特的区别,我们还想早一天长大……
周:别说了,别说了,我知道了。《酸酸甜甜就是我》啊,对不对?
胡:一曲酸酸甜甜就是我,唱出了我们这群花季少年的心声。我们也不愿意老是在父母的羽翼下成长,我们也想勇敢地面对人生路上的风风雨雨。所以,还希望爸爸妈妈和老师能放开我们的手,相信我们,一定会走好!
周:谢谢她们带来的精彩节目。今天是五一国际劳动节,再过几天又是我们青年自己的节日了,胡铃,你高兴吗?
胡:当然高兴了。因为今天是我们的节日啊。这不,八年级二班的同学要给我们带来相声,庆祝〈我们共同的节日〉呢,有请!
余:今天春光明媚,今夜一定会〈星光〉灿烂。让我们一起欣赏九年级三班同学带来的歌曲〈星光〉
胡:谢谢九年级三班同学的精彩表演。我相信,我们今天的努力,一定会走上理想的星光大道。
余:胡玲,你听过这两句话吗,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
胡:听过啊,我们当代中学生,虽然提倡的是素质教育,但也不能只读书啊。除了读书,还要关心身边的、甚至国家的大事呢!因为,我们的祖国正在日新月异,我们的家乡正在旧貌换新颜,我们的学校里每天也有好多轶事呢。不信?请让八年级三班的同学给我们讲述《校园轶事》吧,有请!
余:欣赏完八年级三班同学的精彩表演,接下来让我们共同聆听周露林同学带来的《千年之恋》,有请!
胡:谢谢你,周露林!今天是五一国际劳动节,是我们全世界劳动人民自己的节日。我们要用自己的方式来庆祝这个快乐的节日。你看,黄昌林老师也为我们助兴来了。
周:掌声有请黄昌林老师!
余:谢谢黄老师。这一曲曲悠扬的老歌,勾起了我们难忘的回忆。我们一定继承革命先辈的光荣传统,把我们的祖国,我们的家乡建设得更加美好。