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培训教练工作职责

发布时间:2021-01-01 18:10:28

㈠ 专业运动队的领队和主教练的职能分工,两者有什么联系和区别

曹中镇,你不知道就别乱写,我的问题,你也这样回答的,风马牛不相及,你有点素质行吗?看看你的采纳率丢不丢人,还在乱回答,为了刷分呢?楼主不好意思哈借你的地盘教训下人!祝你好运!

㈡ 汽车教练队长的职责是什么

教练队长,顾名思义,是教练员队伍的班长,负有管理、培训、教育、引导教练员实施正规、安全教学,培养优秀合格驾驶员的责任和义务,同时肩负着驾校管理的职责,有其本身的岗位特征
教练队长,顾名思义,是教练员队伍的班长,负有管理、培训、教育、引导教练员实施正规、安全教学,培养优秀合格驾驶员的责任和义务,同时肩负着驾校管理的职责,有其本身的岗位特征。
1、驾校生产、经营的管理者。
就驾培企业的组织架构而言,教练队长,即是企业的管理人员,又是教练员队伍的直接管理者。对上为校长负责,传达、落实企业的各项经营指示、指标以及各项要求规定,提供教练员在工作中的所有数据,为校长决策提供参考和依据,对下担负着教练员在培训工作中技能指导及思想教育等工作,准确把握员工思想动态、培训效果,是企业与员工、学员之间建立良好沟通的有效纽带。
2、教练员技能培训、思想教育的实施者。
驾校的组成主体是教练员。教练员队伍的技能和素质决定着驾校的生存,所以做为教练员队伍的班长-----教练队长,他的作用直接关系着企业的发展命运,教练队长在担负着驾校管理责任的同时,必须严肃认真地做好教练员队伍的技能培训工作,结合国家相关规定,组织学习领会精神,将具体培训要求落实到日常工作中,同时对全体教练员的思想教育工作也是其职责之一,由于教练员队伍的组成实际、素质等相关问题的存在,思想教育引导工作必须探索有效的方法,经常性地做好此项工作,使之在工作中服从管理、认真负责、建立良好的学员关系,为优质服务提供基本保障。
3、法律、法规正确执行的实践者
随着市场经济的不断深入,制度法规不断完善,仅就驾训行业而言,近五年来,修改完善的法律法规达6部,同时结合123号令的实施,对驾培行业的经营带来一次新的机遇和挑战,这些法律法规的执行落实,要求教练队长必须做先行者,要吃准吃透每一条规定,每一项标准,将其灌输给所有的教练员,标准才能得以落实,才能实施正确的教学和培训,所以应对规定标准的变化,是教练队长责无旁贷的责任和义务,要求教练队长必须做法律法规正确执行的实践者。
4、创新教学,优质服务的引导者
教无定法,贵在得法,这是教育学中最常见的提法,教练员在教学培训中所面对的培训对象其差异性是巨大的,所以创新教学方式,提高优质服务,是驾培企业口碑树立的良好方式,从对教练员的素质调查看,有绝大多数教练员存在着文化基础偏低的现象,这就在表象上要求教练队长结合工作实际不断研究探讨教学模式的变革,认真听取不同意见,吸纳学员及教练员在教学培训中好的方法,不断升华,形成困人而宜的教学新方法,在理性认知的基础上,加以总结推广,以促进教学质量的提高,使学员满意,同时引导所有教学管理者勤学习、多思考,在本职岗位上与时俱进,为学员提供一流的服务。

㈢ 滑雪场教练的责任

滑雪指导员是抄指在群众性袭滑雪活动中从事健身知识和滑雪技能的传授、指导、组织管理工作的人员。由于各个滑雪场所及滑雪产业研究者对滑雪指导员称谓模糊,雪场管理人员及滑雪者普遍把滑雪指导员称作滑雪教练。它不同于竞技滑雪教练员,它面对的是各种年龄、各种滑雪水平的大众滑雪者,除了要具备规范的基本滑雪技能外,还要具备一定的道德素质、文化素质、教学能力和服务意识等。

㈣ 开驾校需要办理那些手续

开驾校需要办理手续如下:

1、首先要有交管部门的批文,以筹建驾校。内

2、办理工商营业容执照。

3、到税务办理登记证书。

4、建训练场地,并配置相关的教练车和教练员,让省运输管理局验收,并获取省运管核发的培训资质证书。

(4)培训教练工作职责扩展阅读:

驾校的教学设施、设备和场地。具体要求按照行业标准《机动车驾驶培训机构资格条件》(JT/T433)相关条款的规定执行。租用教练场地的,还应当持有书面租赁合同和出租方土地使用证明,租赁期限不得少于3年。

一级教练场面积不得少于4000平方米,道路长度须在750米以上;机动车驾驶培训机构教练车不得少于50辆。

㈤ 请问滑雪教练员都有哪些职责

这是游戏贴,你的问题可能没人知道

㈥ 乒乓球裁判员的职责是什么

裁判工作是个业余工作,体育运动中除了足球之外,尚没有职业的裁判员。做裁判工作的人往往缘于对乒乓球的热爱与喜欢,自发地去为乒乓球事业做些力所能及的工作.
裁判员第一要明确裁判工作的要求;第二要研究规则,理解规程;第三要宏观管理,微观把握;第四要明确基本职责;第五要熟练掌握临场裁判程序;第六要有高超的临场艺术;第七要有一定的比赛执法经验;第八要注意乒乓球运动的发展趋势及规则的更新与变动。裁判长第一要明确裁判长职责;第二要具备裁判长工作的处理技巧;第三要掌握裁判长的工作流程,清楚每一环节怎么做;第四要学习国际裁判手册中的理论,掌握国际乒联裁委会的有关精神。
就我国情况而言,裁判员掌握乒乓球裁判理论主要依据就是最新的乒乓球规则,以及由乒协发行的裁判手册或有关规定。有些省市体委或个人印发的辅导材料只要与规则精神相统一,都可以用来参考,但需注意,这些不是“兰本”。所以,每一位裁判员都应有一本乒乓球规则,并注意规则的变动与更新。如最近更新的大球问题,将于奥运会之后正式使用40毫米大球,如果我们做裁判员都不知道,将造成工作的被动。

我国八运会时,高级裁判员培训班上总结了裁判员的工作流程。分赛前、赛中、赛后三个阶段。具体地说:
赛前:接受任务,进入角色。
1、接受文件或通知等形式的指令,领会了解比赛规程、比赛办法。
2、接受审核和报名,进行资格核对,做到准确无误, 百密无疏, 尽量防止更改和或变动报名。
3、制定抽签方案、办法,确认种子(裁判长最怕种子不到),重大比赛可参考运动最新排名。
4、实施抽签(时间、地点、人员、器具),赛前进行预抽。
5、编排竞赛日程,合理安排强度、时间、经费、转播等,可进行多方案试编,形成方案后仔细校对,形成秩序册。
6、了解比赛场地、灯光、球台、器材等设备,确认场地合法性。
7、安排运动队赛前练习场地表。
8、了解裁判队伍状况,明确与副裁判长分工。
9、安排裁判员学习实习,分组确定骨干。
10、下达裁判员任务书,分阶段,分台次。考虑重要场次裁判,如入场式,第一场,决赛等。
11、参加领队、教练员、裁判长联席会,明确过时弃权、号码布等有关问题。
12、参加组委会会议(也可与联席会一起),向有关领导汇报比赛及抽签原则。
赛中:全力以赴,确保比赛
(1)形成裁判长,副裁判长的最佳分工。始终亲临赛场(或副裁判长),佩戴明显标志,席位。
(2)随时准备待命解释规则。
(3)处理弃权。接受申诉。处理突发事件,意外事故。
(4)控制比赛进度,高度裁判员。
(5)执行纪律,处理运动员,教练员的作风,记录在案。
(6)第二阶段抽签,时间、地点、人员、用具。
(7)半决赛、决赛或重要场次比赛裁判员安排。
(8)赛中裁判长要巡视赛场,裁判员的表现,运动员等的表现。必要情况下撤换裁判员(工作难点)。
赛后:善始善终,务求圆满。
(1)单项比赛成绩,计算名次,准确无误宣布名次。
(2)事先可以打出两种结果,赛后一分钟发给大家。
(3)工作技巧。
(4)组织好发奖仪式。
(5)汇编技术文书、成绩册,当天晚上及时分发,打完一场输入电脑一场,连夜加工,在各队离会之前发到手中,注意工作效率。
(6)上交总结。主要写比赛特点,教训,发现的人才,报告等。
(7)召开裁判员总结会,表彰优秀裁判员、优秀运动队。
5、红黄牌的使用
红黄牌实质是对运动员行为作风的处理牌,对教练员不良行为(主要是非法指导)的处理牌,是裁判员用的也是裁判长用的。使用的层次:
1 警告
2 罚一分
3 罚二分
4 报告裁判长 也未必完全按照以上顺序,情节严重可直接采取果断措施。
6 关于轮换发球法
裁判员应完全理解,实质是时间管制法,为了使比赛不至于无限制、拖、磨,能确保健康、连续进行下去。注意定义、何时实行、实行时下一个发球的确定、报数及双方至少得19分后该局不再实行等有关问题。
7、最近规则的几项新变动
(1)球的颜色,白色或橙色。
(2)10月以后实行大球。
(3)赛区场地改为5米高,灯源应5米以上。
(4)运动员不得在赛区内选球。
(5)一场比赛中可以有1分钟叫停,接受指导(电视台要做广告)指导者身份事先说明。
(6)赛中任何人流血,立即停赛,进行医疗处理。

㈦ 篮球5V5比赛的所有规则~

基本规则一

1、比赛方法

一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分四节,每节各10分钟,NBA为12分钟,每节之间休息5分钟,

NBA为130秒,中场休息 10 分钟,NBA为15分钟,另在NBA中在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。

比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比分仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

2、得分种类

球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。

3、进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。

4、选手替换

每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

5、罚球

每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。

罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。

罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。

6、违例

大致可分为普通违例:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。跳球违例;

跳球时的违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

基本规则二

24秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。

3秒钟规则:分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒:进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上;

防守3秒:当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时,防守方球员不得滞留禁区3秒以上。

侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。

取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。

队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。

违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。

队员出界:球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。

干扰球:投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候,防守队员不得触球。

球碰板后对方不得碰球,直到球下落。

被紧密盯防的选手:被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。

球回后场:球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场。

球: 篮球必须是正圆体,颜色为橘色,外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成,重600至650克,周长75至78厘米。

球内气压的程度,以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上,其反弹高度,从球的顶部量起不得低于1.2公尺,或高于1.4公尺。

篮板:两面篮板应以透明的材质制成,最好是强化安全玻璃,其硬度相当于厚度三公分的木质。

篮板的规格为宽1.80公尺,垂直高度1.05公尺,其下缘距离地板最少2.90公尺。

篮板的表面应平整,四周画上自界外线算起,宽为59公分,高为45公分的长方形,此长方形底线的上缘必须与篮圈上端相接。

球篮: 球篮包括篮圈(西el aro)和篮网(西la red)。篮圈-由坚实的铁料制造,内缘直径最少为45公分,最多为45.7公分,并漆成橘色。

金属篮圈直径最小为1.6公分,最大为2.0公分。篮网-应为白色,悬挂于篮圈上,

其目的在使球入篮后能稍受阻力,篮网应有十二目以便悬挂在篮圈上,其长度最短为40公分,最长不得超过45公分。篮筐垂直高度是3.05米。

(7)培训教练工作职责扩展阅读

篮球犯规规则

1、对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。在球成活球前,与对方队员发生非法的接触,也可判为技术犯规。

2、没有体育道德的行为

3、对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规。

任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为,就可被驱逐;有两次没有体育道德的行为必须被驱逐。

4、在死球期间发生非法接触,如果在性质上被认为是不符合体育道德的,可判为一次技术犯规;如果接触是不必要的和过分的,可判为恶意犯规。

5、打架犯规

6、比赛中或死球期间,队员、教练员或训练员打架,要登记技术犯规,不判给罚球,参加打架的人员应立即被驱逐。

另根据情况判打架人员不超过20000美元的罚款和停赛。

㈧ 二级驾校的标准是什么

机动车驾驶培训机构资格条件
1 范围

本标准规定了机动车驾驶培训机构的分类、主体资格、组织机构、岗位职责和管理制度、人员、教练车、教学设施设备和场地等基本条件。
本标准适用于从事民用机动车驾驶培训机构,不适用于专门的拖拉机驾驶培训学校、培训班,是道路运输管理机构对机动车驾驶培训机构资格许可和实施动态监督管理的依据。

2 规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准。然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
GB 7258 机动车运行安全技术条件
JT/T 198 营运车辆技术等级划分和评定要求
JT/T 434 机动车教练场技术要求

3 术语和定义

下列术语和定义适用于本标准。
3.1 机动车驾驶培训机构 institute of vehicle driving training
各类机动车驾驶培训学校、培训班等的总称。
3.2 培训车型类别 type of training vehicle
机动车驾驶培训教练车车型的分类。培训车型分为大型客车、通用货车半挂车(牵引车)、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车(含小型自动挡汽车)、低速汽车(含低速载货汽车、三轮汽车)、摩托车(含三轮摩托车、二轮摩托车、轻便摩托车)、其他车型(含轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车)等九类。

4 培训机构分类

驾驶培训机构分为综合和专项两类。
4.1 综合类机动车驾驶培训机构
4.1.1 综合类机动车驾驶培训机构应具备两种以上(含两种)车型的培训能力,且每种车型教练车数量不少于五辆。
4.1.2 综合类机动车驾驶培训机构分为三级:
a) 一级机动车驾驶培训机构教练车不得少于50辆;
b) 二级机动车驾驶培训机构教练车不得少于20辆;
c) 三级机动车驾驶培训机构教练车不得少于10辆。
4.2 专项类机动车驾驶培训机构
4.2.1 专项类机动车驾驶培训机构只具备一种车型的培训能力。
4.2.2 专项类机动车驾驶培训机构分为三级:
a) 一级机动车驾驶培训机构教练车不得少于50辆;
b) 二级机动车驾驶培训机构教练车不得少于20辆;
c) 三级机动车驾驶培训机构教练车不得少于5辆。


5 主体资格
机动车驾驶培训机构应具有独立企业法人资格。

6 组织机构
机动车驾驶培训机构应设有教学、教练员、学员、质量、安全、结业考试和设施设备等管理组织。组织机构可以综合设置。7 岗位职责和管理制度
7.1 岗位职责

培训机构应建立负责人、管理人员、教练员和其他人员的岗位职责。

㈨ 怎样当好辩论队的教练

我刚刚大学毕业,大学期间参加辩论队收获颇丰,感慨颇多,当时也可以做下一学年的教练,但是最终没有,虽然我没当过教练,但是我的教练非常的棒,我那个学长比我长两届,曾两次率领校队进过沈阳市大学生辩论赛的决赛,虽然未得到冠军,但是两次斩获市最佳辩手称号,我把我从他身上学到的向你传授吧:
1。我觉得最重要的是培养一批队员,可能你手底下的队员是已经选好了的,但是今年又开学了又有一批新生了,当你作为队长的时候,你一定会有权利从自己所在的二级学院中选择年轻优秀的辩手的。这是你的机会,因为你当队长不单单是要在你的任期内争取好成绩,更要努力让你们学院后继有人!

至于选择队员的手段,我觉得最合适的就是我学长的方法,也是很多优秀的学院级别的辩论队采用的方法:为新生打一场表演赛,表演赛后宣布大一的新生可以以班级为单位参加二级学院即将举行的院级辩论赛,并通过院级辩论赛选择新的辩手。
细则是:你要联合其他的二级学院(一个在学校的辩论赛中和你们学院实力相当的队伍),你可以多咨询几个学院,然后选择一个“情投意合”的学院,借一间大教室,最好可容纳下你们两个学院大部分新生的教室,和该学院的辩论队打一场友谊赛,也可以说是表演赛,但是事前不能让任何大一的同学知道这是一场友谊赛。比赛的流程按照正常的来,但是无论怎样,只要两方差距不是太大,比赛的结果必须是和。这样可能当时同学们觉得一乐呵,但是起码不会对自己的学院的表现失望,可以最大限度的提升新生对于辩论赛的积极性。在比赛之后,由于是你们自己学院主办的,你们就可以让自己学院的同学先别离场,让另一学院的同学们先行离场,然后由你(队长)做下自我介绍,然后你讲讲振奋人心的话,比如大学的生活是很单调的,但是辩论赛可以充实你的生活,帮助新生结交新的朋友等等等等,然后宣布接下来你们学院要举行院内各班级间的辩论赛,比赛当中的优秀辩手有机会被选入院队!

2。刚才这是招贤才的第一步,在这个过程中要尽量保持公平公正,将你们学院最优秀的那几个新生揽进你们辩论队,他们可能在第一年中很难打上主力,但是他们的思维可以给年长的队员提供绝佳的参考。当然,他们中可能不乏极端优秀的选手,我们学院就曾经有一个大一女生,因为背稿件厉害,而且口才出众,大一的时候就参加上校内的比赛了,后来还被选入了校队呢。

3。作为一名教练,你必须要在比赛前很投入,甚至有时可能会需要带着同学们翘课以对辩题进行充分的准备,我不赞成总逃课,我认为提高效率抓紧时间是最重要的。你可以向系里或者学院借一个教室,小一点的,这事一般是用分团委的办公室或者导办什么的小屋就好。这样你可以在比赛前每天晚上有足够的时间和场地来备赛。

4。接下来,你要提高的就是你自己了,因为作为队长,你的话语权是很重的,可能你说的一句言论就定下了你们接下来一场比赛的基调。所以你需要多多的看书,以此来增加自己的知识量,拥有足够的例证,在任何场合、针对任何的话题都能有例证来运用。

5。你得有良好的辩论基础,说的通俗点就是比较高的专业水平,大家都是从头学辩论的技巧的,你得知道,在一场比赛中,最重要的是你的队伍可以抓住主线,也就是你们辩论的核心,针对不同的标题,由于正反方的利益出发点不同,很有可能辩论的主线不同,那么你方必须在言语上让裁判委员会明白,你们的主线,你们的利益出发点是最合理的,因为辩论赛场上是没有对错的,只是看谁说的更好,谁更在理,谁能说动对方。你们最终要征服的不可能是对手,因为对手死也不会承认你的观点的,你只能竭尽全力让评委、观众明白你们说的才是更对的,这样就需要你们有一条强有力的主线,围绕着这条主线进行一步步的论证,最终,如果一场比赛你都无法论证完的话,谁打的最有理,将自己的观点阐述的更明白,将对方的观点辩驳的最成功就是最后的赢家。

6。在选择上场队员时,是一个教练最头痛,不管在哪一类型的比赛中都是如此,你要做到的就是一定要公平公正,宣布名单一定要当着全体队员的面,不能私下里通知,让谁上不让谁上一定要亲口告诉他\她是为什么,不要让队员们之间误解了。这样看似你最不讨好但是是对队伍和队员最负责任的一种表现。

先说这些吧

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