⑴ 如何适应宣传思想文化干部培训工作面临的新形势新情况新问题
一、发挥优势，在服务发展上下功夫
“发展是第一要务”，是全局工作的中心。宣传思想工作要围绕中心，服务大局，充分发挥理论教育、新闻舆论、形势宣传等方面的优势，为发展鼓劲，为改革开道，为稳定助力，切实打好三个“主动仗”。
一是在统一思想上打好主动仗。要紧紧围绕贯彻落实党的十八大及三中全会、自治区“8337”和林区“3598”发展战略，进行大力宣传，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，对实现伟大的中国梦充满信心，对新体制充满信心、对新班子充满信心、对实现富民兴林的宏伟目标充满信心，切实提高广大干部职工谋划全局的能力、统筹协调的能力、改革创新的能力。引领大家转变观念、形成共识，把全林区各族职工群众思想和行动迅速统一到党的十八及三中全会精神上来，统一到贯彻落实自治区“8337”发展思路上业，统一到践行党的群众路线教育实践活动中来，统一到森工集团（林管局）各项工作部署上来，坚持党政同心、上下一心，做到思想统一、步调一致，形成发展合力。
二是在鼓劲造势上打好主动仗。推进林区科学发展，是全林区干部职工的共同责任，需要全体务林人的共同参与和不懈努力。宣传工作要围绕中心，融入大局，全面宣传林区各条战线、各行各业发展的新思路、改革的新突破、开放的新局面、工作的新战果，鼓舞士气，增强干劲；大力宣传新林区建设中的好典型、好经验，挖掘素材，树立榜样，激发斗志，调动好、发挥好广大干部群众投身林区改革发展的积极性、主动性和创造性，形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好氛围，为林区新发展凝聚合力。
三是在优化环境上打好主动仗。推进林区科学发展需要内聚民气、外借助力。要坚持正确的舆论导向，全方位搞好对内、对外宣传，为科学发展营造良好的环境。对内宣传，要着眼于新体制新任务新要求的宣传，弘扬正气、鼓舞士气，以我们正在做的事情为中心，以大好形势为对象，以各类媒体及互联网为平台，积极营造有利于科学发展的人文环境、稳定和谐的社会环境。对外宣传，要着眼于外树形象、提升知名度，充分利用内外新闻媒体和全国性、涉外性、开放性的宣传平台，展示林区的优势，扩大林区的影响，全方位对外宣传林区经济社会发展的新变化、新成果，进一步提升林区的美誉度。
二、强化职能，在改进工作上下功夫
不断改进工作，既是宣传部门强化职能作用的需要，也是宣传思想工作增强活力的根本。宣传思想工作要从新形势新任务新要求出发，结合发展实际，不断完善工作思路和措施，突出“三个点”：一是把握立足点，工作思路要超前。宣传思想工作只有跟上时代的节拍，才能赢得主动；只有跟上发展的脉搏，才能保持不竭的活力。因此，必须把宣传思想工作的立足点摆放在服务发展上，坚持用时代的要求审视宣传思想工作，用发展的眼光研究宣传思想工作，用改革的精神推动宣传思想工作。二是围绕着力点，工作重点要突出。坚持把学习宣传党的十八及三中全会精神作为工作的着力点，以统一思想，转变观念，强化发展，同筑中国梦，提升职工群众思想道德水平为核心，充分发挥好教育引导功能，不断增强宣传思想工作的影响力。三是抓住落脚点，工作成效要显著。要坚持宣传思想工作为职工群众服务的理念，要改进对热点问题和突发事件的报道，高度重视网络舆论阵地建设，在重大问题和热点问题上把好关、把好度。要继续加强和改进工作作风，做到“四坚持”，即坚持深入基层、深入生活、深入群众，大兴调查研究之风；坚持虚功实做，真抓实干，大兴求真务实之风；坚持贴近群众、贴近生活、贴近实际，大兴探索创新之风；坚持淡泊名利、任劳任怨，大兴艰苦奋斗之风，以工作作风的改进促进工作质量的提高，推动宣传思想工作取得新突破。
三、提高素质，在队伍建设上下功夫
路线确定之后，干部就是决定因素。要加大教育培训力度，为宣传思想干部充足电，打造一支具有“坚定政治立场、宽广战略眼光、广博文化知识、崇高职业精神、过硬工作本领”的宣传思想工作干部队伍，强化“三种意识”，加强宣传思想队伍建设。一是强化政治意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在舆论导向上始终旗帜鲜明，不出任何问题。二是强化大局意识，宣传思想文化战线要牢牢树立和把握全局上下一盘棋的思想，紧紧围绕科学发展这个主题，增强大局意识和服务中心意识，把每一项工作都放到一切为了发展，发展为了一切的大背景和大环境下去思考、认识和行动，团结鼓劲，帮忙助推。三是强化以人为本意识，宣传思想文化战线要充分发挥宣传思想工作的优势，关注群众关注的热点，积极做好群众的思想引导和解疑释惑工作，使全局的中心工作更加得到群众的支持和拥护，为林区科学发展提供思想政治和舆论保障。
⑵ 如何做好安全生产宣传教育和培训工作
首先，抓好安全工作，必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实回际的“安全生产责答任制”。
“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是，“制”就是制度；而另一种较为广义的解释是，“制”就是机制。制度往往体现为某些文字上的规定或程序，或某种不成文的，但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容，更重要的是包含了确保制度得以有效落实，以及确保制度本身先进性的所有因素。
而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中，我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度，而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实，对我们的工作起到规范、约束和指导作用，而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果。“不以规矩，不成方圆”。
其次，抓好安全工作，要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。
⑶ 怎样加强宣传，做好技术培训工作
充分利用广播“农家天地栏目”宣传，印发资料，张贴布告，利用会议宣传有害生物普查的重要性、必要性以及检疫基础知识，3年来印发资料8种，6000份，促进疫情普查的认知面，形成了疫情普查的有利氛围。
积极组织参加省植检站举办的“农业植物有害生物疫情普查培训”5次，进一步明确了调查要求和调查方法，提高了识别能力。
组织兼职检疫员、植保干部、水果技术人员及镇、街道农场农技人员，举办培训班召开现场会6次，参加人员700人次。在此期间得到省植检站的领导、专家和浙江农业大学老师的支持、实地指导帮助解决问题。
⑷ 艺术培训中心如何做好招生宣传工作
认真做好细致的前期准备工作。
1、成立招生宣传小组，确保招生宣传工作的顺利开展版。小组成员中有经权验丰富、知识渊博的老教授，也有年富力强、富有开拓精神的从事教学的青年教师、从事学生教育管理、教务工作的年轻干部。
2、认真参加招生宣传前期培训，掌握有关招生政策，熟悉招生业务及宣传技巧。积极参加招生办组织的有关培训，对因公未能参加培训的招生宣传小组成员，事后专门抽时间予以认真培训，确保招生宣传工作的质量。
3、积极查找浏阳市相关中学的资料，确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。
4、根据学校的总体部署及要求，因地制宜制定与实际相结合的招生宣传工作方案，确保招生宣传工作按计划顺利实施。
5、事前主动与浏阳市教育局取得联系，获取教育主管部门的支持，从机构上保证招生宣传工作顺利进行。
⑸ 如何做好农民工技能培训宣传工作
务工从业，是农民增收的一条重要途径，但目前农民工的职业技能往往难以适应工业化和现代化对劳动者综合素质日益提高的要求，大量农民工只能聚集于低层次的劳动密集型行业，甚至无法充分就业。因此，当务之急是要加强农民工的职业技能培训，使其成为具有更高技术水平的产业工人，适应不断升级的工业化和现代化需要，以便获取更多的非农产业收入。
⑹ 对加强和改进消防宣传教育培训工作的几点建议
员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。
需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。
还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。
⑺ 宣传工作的不足以及以后怎么工作
一、健全组织保障机制，解决“无人办事”的问题。
首先，要建立领导责任制。各级党委要将宣传思想工作纳入年度工作计划，并作为考核目标统一部署。要形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的格局，尤其在乡镇一级，必须做到目标明确，领导到位，责任到人。
其次，设置固定的工作机构（如宣传办），配备必要的办事人员，确有困难的，可先尝试设置兼职的宣传干事供宣传委员调配使用
二、落实经费投入机制，解决“无钱办事”的问题。
要切实转变各级党委政府的思想认识，加大对宣传工作的投入。
首先，县、镇两级党委要切实把宣传工作经费纳入本级财政预算，为宣传工作提供必要的经费支持，以解决后顾之忧；同时，经费投入要根据财政收入情况按比例逐年增加。
其次，要积极探索建立多元化投入机制，除了依靠财政支持之外，还要通过市场运作、发动华侨捐赠和社会资助等办法，积极筹措资金。
三、是强化考核和激励机制，解决“抓而不硬”的问题。
要建立宣传工作目标考核制度，对地方党委和宣传部门进行专门考核。对各级党委主要从机制建设、规划实施、经费投入等方面进行考核，对宣传系统主要从理论教育、舆论宣传、文明创建等方面进行考核，要把目标考核与量化考核结合起来，把平时的督促检查与年终考核结合起来，要将考核的结果与干部提拔使用及绩效奖励挂钩，确保考核的科学性和可操作性，增强考核的约束力。
⑻ 如何搞好食品安全宣传教育工作
这需要看你在什么单位做这项工作,下边我给你一个范例,这是某乡镇的食品安全宣传教育工作实施细则,希望可以帮到你:
为进一步加强食品安全宣传工作，营造公众关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围，进一步普及食品安全知识，全方位、广角度、高质量地进行食品安全宣传，根据市食品安全委员会有关要求，结合我镇实际，特制定《龙伏镇2013年食品安全宣传教育工作实施方案》。
一、指导思想
以十八大精神为指导，树立“以人为本”工作理念全面落实科学发展观，大力宣传《食品安全法》的基本常识，努力提高全镇人民的食品安全意识，让广大消费者懂得一定的食品安全常识和辨别“三无”食品、“过期”食品常识，从而达到共同关注食品安全，提高自我保护能力的目的。同时，增强食品经营者的第一责任人意识和守法意识，提高我镇监管人员的科学监管能力和服务水平，为加强食品安全工作提供强大的精神动力、营造良好的舆论氛围，保障和促进和谐社会建设。
二、宣传主要任务
2013年我镇食品安全宣传主题是：“人人关注食品安全，提升辩假识假能力”以配合区食品安全风险隐患点排查和群众食品打假举报为重点工作，全面提升群众的风险意识。主要任务是：
通过多形式，多角度和多途径，按照准备、实施和总结考核这三个步骤，全面开展食品安全宣传教育活动。从而达到我镇食品安全生产经营企业诚实守信，依法经营管理，提升食品生产经营安全意识，规范生产经营行为，使群众食品安全有所保障。
（一）宣传教育准备。一是我镇开展食品安全法律法规及有关文件精神的学习；二是我镇完成包括培训资料、课件、印制宣传资料等的前期准备工作。我镇将针对承担的食品安全监管职责，按照执法人员、食品经营者和社会群众三个不同层面，发放科普手册、挂图等宣传材料。
（二）宣传教育实施。通过组织开展社会科普、新闻宣传、教育培训等活动，将宣传教育工作落到实处。
1、社会科普
（1）广泛进行食品安全宣传。配合相关部门充分利用电子广告显示屏、宣传海报等刊播（印）食品安全公益广告或食品安全提示语。
（2）积极开展3.15消费者权益保护日活动。以“3.15”活动为契机，在更新维权理念上，要把维权的热点难点问题作为突破口，努力化解消费者最关心、最切身、最突出、最紧迫的消费矛盾；在采用拉横幅、散发宣传材料，举办的 “3.15国际消费者权益日”宣传咨询现场会活动，受理并认真解答消费者咨询，拓宽宣传领域，深化宣传层次，在扩展维权网络上，要延伸维权触角。
（3）开展“食品安全进各村”活动。由镇食品安全办公室牵头，食药、质监等部门配合。充分发挥各村村委会的作用，积极推进各村建立食品安全宣传橱窗和展板，普及食品安全常识，提示农业生产中常见的食品安全隐患；通过开展咨询服务、送书下乡等活动，向广大农民传授科普技术和食品安全常识。组织有关部门开展群众性食品安全村健康大讲堂宣传教育活动，促进食品安全村建设，使各村群众食品安全基本知识的知晓率达90%以上。
（4）开展“食品安全进校园”活动。配合区、镇教育部门、食药等部门，引导学生树立自我保护和维护食品安全的意识。
（5）开展“食品安全宣传周”活动。结合6月1日《食品安全法》实施四周年之际，我镇将集中开展“食品安全宣传周”宣传活动和“四进”活动（进基层、进村子、进农户、进学校），将宣传教育活动推向高潮。
（6）配合举办食品企业诚信论坛。我镇将配合区经济和商务粮食局，组织食品企业召开主题为“食品安全、诚信为本”的食品企业诚信论坛，促进企业诚信守法，推动企业健康发展。
（7）开展食品安全法律法规和科普知识宣传。利用“12.4”法制宣传日，我镇将在全镇广泛开展食品安全宣传教育活动，通过宣传口号、知识讲座、知识咨询、宣传栏、宣传材料、科普展览等多种形式，开展食品安全科普宣传活动。结合与老百姓生活密切相关的粮油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、保健食品等，创新宣传教育模式，宣传普及食品安全知识，使群众食品消费安全感不断增强，提高消费者自我保护意识。
（8）广泛宣传上级关于食品非法添加和滥用食品添加剂等专项整治措施和成效。
2、新闻宣传
（1）开辟宣传报道专栏工作，及时向区食安委报送重要信息材料。
（2）主动宣传食品安全监管执法工作，及时公开相关信息，加大对食品安全相关知识的宣传。
（3）及时处置食品安全舆情，建立食品安全舆情监测制度，指定专人实施监测，及时发现社会舆论关注的热点问题，特别是对冠以致癌、致命、毒药等名称的食品安全信息，要及时上报并请专家解疑释惑，消除公众疑虑，正确引导舆论。
（4）积极宣传正面典型，对监管执法先进集体或个人，以及诚信守法经营的优秀企业等正面典型，要协调主流权威媒体积极宣传报道，发挥典型榜样作用，弘扬依法监管正气，展现我镇食品行业诚信守法经营的正面形象。
3、教育培训 按照市食安委规定的各级食品安全监管人员、各类食品生产经营单位负责人、主要从业人员每人每年接受不少于40小时的食品安全集中培训要求，认真搞好教育培训。
（一）强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训；按照“分级分类培训”的原则，以提高依法行政和科学监管能力为重点，通过制作发放专业培训教材、课件，举办集中培训班等方式，每季度对各级食品安全监督管理人员进行岗位培训。加强食品安全法律法规、标准、专业知识的学习和掌握、树立科学监管理念，提高科学监管能力和服务水平，促进严格执法、公正执法、针对各级食品安全相关领导干部举办专题培训，增强各级领导干部的食品安全监管责任意识和业务水平。
（二）强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训；对食品生产经营单位建立培训制度，坚持“先培训后上岗”，定期培训食品行业人员。每季度要对所有食品从业人员、尤其是企业负责人和质量安全管理员以及小作坊、小摊贩、小餐饮从业人员，开展食品安全知识、法律知识以及行业道德伦理的宣传教育，有针对性的开展食品安全标准、管理和专业知识宣传和培训，增强食品生产经营者的法制意识、诚信意识和从业素质。对生产加工从业人员、尤其是企业负责人和食品安全管理员，重点培训食品原料采购使用、食品添加剂使用、良好生产规模、生产环节质量控制等专业知识；对食品运输流通从业人员，重点培训各类食品储存、运输的卫生安全知识以及禁止违法添加非食用物质和滥用添加剂的规定等。
三、各村和中小学教育培训
（一）各村具体培训计划及要求：（1）每月进行一次集中培训；（2）各村一把手为主要负责人；（3）对培训内容存入档案；（4）各部门组织年培训不少于12次、40小时以上；（5）在明显处设立食品安全投诉举报电话；（6）辖区内居民对食品安全核心知识的知晓率达到50%以上，行为形成率达45%以上，对本辖区内食品安全工作的满意度达90%以上。
（二）各中小学具体培训计划及要求：（1）每月进行一次集中培训；（2）各中小学一把手为主要负责人；（3）对培训内容存入档案；（4）各中小学组织年培训不少于12次、40小时以上；（5）在明显处设立食品安全投诉举报电话； （6）各中小学要将食品安全宣传知识进课堂；（7）辖区内各中小学相关课程中渗透食品安全教育内容；（8）各中小学食品安全核心知识知晓率达到60%以上，行为形成率达55%以上。