『壹』 在司法局工作需要学习什么知识
司法局属于政府工作部门，基本和其他行政单位一样。所以看你在什么岗位专上了。如果是领导主要是属行政管理知识，相关的法律法规如律师法、公证法，人民调解条例、法律援助条例、司法鉴定等相关法律法规。如果是干部就把与业务有关的学习一下了。
『贰』 怎么学习司法知识
这个没有什么比较捷径的学习方法，只能买本书或者找个人带你学了，不然这个学起来难度真心蛮大！
『叁』 司法所社区矫正例会都学习什么内容
社区矫正实施办法
第十五条社区矫正人员应当参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。
『肆』 ★司法鉴定技术专业需要学习哪些知识
司法鉴来定技术专业需要学习哪自些知识
司法鉴定技术专业的就业前景：司法鉴定人员是从法医学、刑事侦察学等专业中产生的。目前我国强调诉讼法律程序中的司法鉴定环节给这类就业开拓了市场。其实该类从业人员的薪水一直都很高，因为它的高技术含量和从业人员少的原因，导致了好的司法鉴定中心从业人员工作可以达到20万以上，但入行的门槛也比较高。虽然司法检测暂时未能单独立法，但司法鉴定在执行过程中遇到的问题已引起相关部门的重视，各项管理机制正在不断调整优化当中，司法鉴定行业的管理体制有望理顺，行业市场空间拓展潜力大。
司法鉴定技术专业的培养目标：培养学生掌握司法鉴定技术及刑事技术的基本理论，熟悉相关法律法规和司法制度，基本掌握司法物证类鉴定技术和刑事技术，从事司法鉴定业务及司法机关刑事技术高素质技术应用型人才。
『伍』 司法考试需要学习哪些课程
国家司法考试主要测试应试人员所应具备的法律专业知识和从事法律职业的能力。
国家回司法考试的内容包括：答理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。
国家司法考试采用闭卷、笔试的方式。考试分为四份试卷，每份试卷分值为150分，四卷总分为600分。试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择试题，试卷四为笔答式实例（案例）分析试题（含法律文书写作）。
各卷的具体科目为：
试卷一：综合知识。包括：法理学、宪法、法制史、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德；
试卷二：刑事与行政法律制度。包括：刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；
试卷三：民商事法律制度。包括：民法、商法、民事诉讼法（含仲裁制度）；
试卷四：实例（案例）分析。包括：法理学、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。
国家司法考试每年举行一次。每年的7月份开始报名,考试时间将固定在每年9月第三周的周六、周日举行。
如果你还想了解更多关于司法考试信息就登陆司法部的官方网站——中国普法网
『陆』 刚参加司法所工作,需要学习什么知识 有没有什么资料介绍谢谢
婚姻家庭方面的、邻里纠纷啊、民间借贷啊、这方面的法律知识多看看。具体法律条文你可以到网络上找找的
『柒』 新起点司法培训课程都是哪些老师讲课呀，讲课怎么样！
民法
（1）李仁玉（三校名师系统精讲阶段）：最接近当年司考真题的民法课程莫过于每年三校名师基础阶段由李仁玉教授主讲的民法课程，课时长（约48小时），讲解仔细，囊括当年的重点难点，甚至有大量的原题讲评。虽然三校网校历年网校的音频质量不高，有心人还是应当坚持听一遍。用李教授的话讲---“不是我去猜命题老师的命题，而是他们喜欢使用我上课举的案例。”
（2）隋彭生(律政提高阶段）：最适合提高民法应试技巧的民法课程。老隋一向睿智，他喜欢把难以参透的民法理论用一些口诀、一些日常生活中遇到的小案例予以讲解，而且老隋的归纳总结能力甚强，认真听课的学员可以迅速提高自己的民法理论水平和应试技巧。在老隋的眼中，民法并不需多少背记，属于一点即通的学科。
刑法
（1）韩友谊（万国系统强化阶段或法条串讲阶段）：韩友谊的牛逼，在于他对张明楷新刑法理论的钻研和他一流的口才。一个三十多岁的年轻博士，没有多少社会关系，却最近4年每年都捕捉到了命题的影子，这就是他了不起的地方。
（2）刘凤科（新九州基础阶段或串讲阶段）：一位比韩友谊更年轻的博士，师从张明楷本人。在苏联式老派刑法学逐渐没落的21世纪，如韩友谊一般敏锐提出了许多创新式的前卫理论。其实，创新的人并不是刘博士，而是他的老师张明楷。张明楷和陈兴良这两位中国刑法界的泰山北斗，正通过司法考试命题人这个舞台向中国法学界的青年人传递一个信息，知识不更新便会被淘汰。
民诉
（1）郑其斌（新东方北斗星系统精讲阶段）：万国历史上最为优秀的民诉老师，07年加盟新东方。善于归纳民诉学科的知识点和考点，是备战司考，加强复习效率的最佳人选。
（2）杨秀清（律政提高阶段）：从事司考(律考）培训十几年时间，善于将理论与法条相结合。属于学院派司考培训师权威。
刑诉
（1）汪海燕（新东方北斗星系统精讲阶段）：与郑其斌相似，曾是万国历史上最为优秀的刑诉老师，08年离开万国，游走于江湖。估计今年在海天、新东方、东方法泽等学校都会有课。他的名言是“听了我的课，七八不离十”，即他的课中包括了大约80%的刑诉考点。
（2）马明亮（万国系统强化阶段或法条串讲阶段）：新一代万国明师，归纳考点的能力极强，授课简明扼要，决不像学院派们一样把简单的刑诉讲的七荤八素。
行政法
（1）林鸿潮（新东方北斗星系统精讲阶段）：开创表格行政法学之先河，把最为难学的行政法归纳到他的100个表格之中。四年来一直都是行政法学科最有人气的培训大师。有人说他今年打算退居二线，但在河北东方法泽的课表中仍有他的大名。
（2）吴鹏（律政提高阶段）：一位勤勤恳恳的行政法教授，授课风格平实，理论功底扎实。他的课对于打好行政法的基础有所帮助。
商经与知识产权
（1）王小龙（新东方北斗星系统精讲阶段）：我一直迷惑，为什么06年的万国居然会成就这么一大拨出类拔萃的青年名师（如郑其斌、汪海燕、林鸿潮、王小龙、张海峡、韩友谊、李建伟等），为什么09年的万国好老师会走得一塌糊涂？王小龙作为当年万国商经学科的佼佼者，07年加盟新东方，他语言干练、思维清晰，讲授的每一个知识点都与相应的法条相衔接。
（2）肖钊（万国系统强化或法条串讲阶段）：肖钊的名气远远比不上王小龙、鄢梦萱和张海峡，08年万国也没有选择他的课作为网络课程。但据我个人判断，如果万国的骆勇还没愚昧到脑子进水的程度，就一定会在张海峡走人以后首推肖钊。肖钊是所有商经学科司考培训师中唯一将细分学科考点列入授课提纲的聪明人，他的这种授课方式，是继表格学习法之后一种新的创意，也是最容易被考生接受的一种学习方法。
三国法
杨帆（女，律政提高阶段或三校名师系统阶段），别无选择，只有她最为权威。要想在这门学科上不多花费时间，就请您认认真真听好她的课。其他所谓出题人张丽英等人的课完全可以忽略不计。
法理宪法与法制史
（1）陈景辉+焦洪昌+赵晓耕（三校名师系统阶段），本来不搭界的三门学科，就应当由三个学科的专业人士来讲解。有人说这三位老大爷讲课拖沓，毫不幽默。临到考场才会发现这三位都是高人，均是猜考题的高手。坚持听，就是你的一大成功。
（2）淳于闻（万国系统强化阶段）：不知何故，淳于老师去年没有上网络课程，万国选用的郭晓飞、高仰光又得不到学员的认同。这是一位与小沈阳、郭德纲并驾齐驱的天才笑星，他能把法理、法制史这样死气沉沉的学科讲的你前俯后仰。淳于最聪明的地方，是制作了一份超级详尽的讲义，让你笑完之后背一背讲义，也能得个高分。
『捌』 考司法局，需要学习什么知识
公务员？
参看你所在的省的招考简章以及此职位的具体要求
准备公务员考试啊，哥们】
关键你的专业要符合
『玖』 关于司法学习
我是去年过的司法考试，以下是我通过后的一点心得体会，与你分享一下，希望对你能有所帮助
经验：
1、放弃是100%的失败，坚持是99%的成功。他成就了我，现在我把他送给你们，当想要放弃的时候，看看他，希望给你动力。
2、不要把运气当实力，有实力才会有运气。诸位也许认为我是幸运的，没怎么费力就过了司考，我相信这有运气成分，但是更多的是靠的实力：(1)法本刚毕业，涉世未深，记忆尚佳，不易受外界干扰，容易潜下心学习。(2)学习的高效率。也许我的学习时间不多，但是我有状态时可以花3个小时记住别人一天记忆的东西。(3)科学的方法。虽然当初的学习方法不及现在所悟的五成，但是人是不断进步的，掌握一层就有一层的进步。对待考试，我是踩着考点走的，这一下就命中要害啦。
3、任何面对前人的学习经验。觉得适合自己的，就要积极掌握。“积极”二字，至关重要。自己觉得前辈的经验是正确的，就要相信，并且要不折不扣的吸收，这也是我最大的感悟！否则到头来，就会发现，原来成功竟是这样简单，可惜自己一直的怀疑态度使自己走了弯路。“有志者事竟成”，谁都知道，可是又有多少人去“积极实施”了呢？
学习方法：
1、掌握讲座是50%的成功。除民刑外，都要先从讲座开始，这会给你省去很大力气，听完后要不折不扣的把讲义背下来，再看教材就很轻松了。
2、听完讲座做真题（按科目，听完一门做一门）。这时讲义已经被你消化啦，意味着你已经掌握了考试的精华。
3、做完真题就会有自己的见解，再回到讲义，教材复习重点，分析考点，心里就有底了。
4、做“白皮书”，练习题十分重要，我买了白皮书，但是没做，直接上了考场（尤其卷一真题都没做），见到大量题目，岂一“晕”了得。
5、复习下一门。
附：
讲座每门课程只选一人即可，多选反而不好，每个人都有属于自己的体系，多选多记反而不利于我这以讲义不变应司考万变之理。
刑法：韩友谊，他的课程把刑法讲活了，讲透了。嘿嘿，真不是盖的，我答刑法都是上手就选，对了答案感觉也是这几门错的最好的，再说谁让他与两个出题人关系好呢！
民法：张翔、马特。听着课还可以，就是考试时，感到民法比较迷糊，可能是我没掌握扎实的原因。
行政法与行政诉讼法：林鸿潮的88表。把行政法讲得深入浅出，88表总结的也挺漂亮，背起来也挺爽的，不过最好在最后阶段听听别人的，毕竟林鸿潮的比较基础，可以弄懂行政法，却不一定能答好行政法。
刑诉：汪海燕。称霸武林是不能的，但是拿到80%分是可以的，但是应该重视法条。
民诉：杨秀清。同上
三国：杨帆（女）。嘿嘿，那声音！升入浅出，总结的也不错。
法史、宪法、法理等：杨帆（男）。对着三大本第一本自己划去，一遍过。
商法、经济法、产权法：鄢梦萱。鄢姐姐，讲得挺中肯的，也挺温柔的。
论述题：邹建章。“你们就把我这12道题看了，别的不用看”。真中了还！
『拾』 浅谈新时期如何加强司法警察教育培训工作
一、强化司法警察教育培训工作的重要性和必要性
（一）时代发展的新要求需要加强对司法警察的教育培训
随着科学技术的迅猛发展，犯罪活动智能化、动态化趋势日益凸显，对法警工作提出了更高的要求。要跟上时代发展的步伐，适应新形势、新任务、新要求，加强司法警察教育培训迫在眉睫。
（二）检察工作的不断推进需要加强对司法警察的教育培训
新时期对检察工作提出了新的要求。如何提高司法警察队伍的业务素质和执法能力，适应新时期检察工作的需要，保障司法安全，已成为当前检察机关不可忽视的一项重要工作。
（三）法警业务的拓展需要加强对司法警察的教育培训
在新的形势下，司法警察队伍也将面临一些新型的工作任务，如一些重大案件和应付突发性事件等，都离不开司法警察的积极参与。然而，司法警察教育培训工作还停留在看管、押送、送达提解等一些简单培训，不能和检察工作发展相适应。因此，司法警察教育培训改革势在必行。
二、当前司法警察教育培训中存在的问题
（一）对教育培训的认识不高、重视不够
一些法警队认为教育培训是软指标，只要把当下的工作干好，教育培训只是一种形式。一些法警认为法警只是配角，进入法警队等于个人发展就此终止，丧失工作热情，得过且过。认识的偏差就造成思想上的轻视，导致工作中擅长做表面文章、搞形式主义。法警个人也把教育培训当负担，参与培训的热情不高。
（二）师资力量薄弱，教育培训效果不佳
高校聘请的教师教官，对检察机关司法警察的情况不甚了解，导致教授的课程缺乏实用性、针对性；从检察机关所属的法警部门聘请的兼职教师教官，在一定程度上又缺乏理论功底和授课技巧，尽管有经验但往往讲授不到位；培训机构的专职教师教官，缺乏实践经验是他们普遍的“软肋”。
（三）体制机制不健全，相关制度不完善
目前，司法警察在教育培训工作，尚未形成系统化的培训机制。因此，面临着缺师资“跟谁练”的问题，缺教材“练什么”的问题，缺制度“怎么组织”的问题，缺标准“如何考”的问题。以至于教育培训工作大多流于“只看形势、不看实效、只有要求、没有落实”的形式化结果。司法警察教育培训模式“教”、“用”脱节，“训”、“战”脱节现象非常突出
（四）教育培训内容老套，难以达到目的
司法警察教育培训课程设计缺乏针对性、时效性和吸引力，无法满足法警多样化、多层次的培训要求，教学内容陈旧、滞后，难以适应当前警务工作的需要。其训练往往课目内容老套、形式单一，无非是一些简单的单兵队列，打一套擒敌拳，做两个俯卧撑等。而对那些内容复杂，组织较困难的课目，如追捕、处突等，常常就避而不训。而所训科目又缺乏主动性和灵活性，更没有开拓和创新改革精神。
三、新时期司法警察教育培训工作的路径选择
（一）思想重视是司法警察教育培训的关键所在
抓好司法警察的教育培训工作的关键在于要提高认识，更新观念，高度重视教育培训工作。把法警教育培训作为建设高素质法警队伍的先导性、基础性、战略性工程，摆上重要议事日程，切实做到思想到位、组织到位、措施到位、保障到位。政工部门要在各级院领导下履行职能，业务部门、教育培训机构要按照职责分工，认真落实法警教育培训任务，形成各司其职、各尽其责、密切配合、齐抓共管的工作格局。
（二）强化师资是抓好司法警察教育培训首要前提
司法警察要建立健全自己的师资队伍。按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则，实施开放式选人，建立高素质、专家型、开放式的专兼职动态师资库。通过多层次的外聘内掘，建立一支结构合理、素质优良、富有检察院法警教育培训特色的师资队伍。第一，内部发掘司法警察系统人才资源，选聘理论素养较高、实践经验丰富、警务技能突出、业务知识精通，具有一定教学、组训能力的业务骨干和技术能手作为的教育培训兼职教官，定期组织培训，开阔视野，强化素质，打造属于自己的师资队伍。第二，聘任本系统的领导提升师资力量。各级领导一般都是某些业务领域的行家里手，具有丰富的理论知识和实践经验。邀请领导授课，也是弥补师资力量占时不足的良策。第三，加强联动，适当外引。采取“请进来、走出去”的办法，加强与政法部门、公安院校、党校等其它相关的省、市院的联系，邀请有关业务部门的专家、政法机关的业务骨干、律师、优秀的武警教官等各方面的资源充实师资力量。通过“内培外引”组建一支适应司法警察建设需要的师资队伍，打造一支教学、训练、实战一体化的专、兼职结合的开放式新型师资队伍。
（三）健全培训体系是抓好司法警察教育培训工作的先行措施
一是构建组织体系。建立健全高院、市院、政治部门统一协调，总队、基础院法警队为主题、全体司法警察参与的分工明确、责任清晰、纵向联通、横向联通、全警联动、运转高效的法警教育培训体系。二是构建教育培训形式体系。要把教育培训的重心聚焦到法警岗位能力上，致力于构建层次分明、重点突出、覆盖全警的教育培训形式体系。按照不同层次、不同职务、不同年龄设置内容，根据不同科目、训练强度、难易程度规划教育培训时间、方法、手段，制定教育培训细则。明确各级教育培训教育职能，逐步建立基层院、省、市院和政工部门合作办训的机制。建设具有学习、考核、统计、交流功能的网上学习平台，使司法警察随时、随地、随机、随岗学习训练，开设警务论坛，定期组织交流，通过形式促进教育培训工作的落实。三是构建效益评估体系。建立科学完善的效益评估机制，是检验教育培训成效，调动参与教育培训积极性，实施教育培训管理的主要依据，突出效益中心原则，上级院对下级院实事综合评估，把教育培训工作作为衡量一个单位整体工作成效的一项重要内容，将教育培训考核评估与执法工作考核挂钩，纳入单位执法工作考核主体。通过完善的激励机制，激发全体司法警察投身教育培训的主动性和积极性。四是构建教育培训保障体系。教育培训保障是基础，各级要加大对教育培训的投入。
（四）培训内容是司法警察教育培训工作的重中之重
一是组织者要深入基层调研，了解基层工作需求，执法过程中难点，需要什么，有针对性的设置课题。按照“干什么、训什么、缺什么、补什么的要求安排内容，以实用有效为检验标准实施组训。认真研究司法警察不同层次、不同岗位人员的素质能力，制定分类培训大纲，明确各类培训的目标、内容、方式、要求和考核标准等，不断提高教育培训科学化水平。二是着力提升干警的能力素质来设置。要遵循法警成长规律，着眼于提升干警素质和能力，建立以培训需求为导向的培训内容更新机制，推进政治理论、政策法规、业务知识和岗位技能、文化素养、职业道德、党性修养等培训内容模块化建设，不断完善理论教育、知识教育、党性教育体系。三是紧紧围绕办案这一中心环节来布局。所设的学习课程以刑法、刑诉法中法警应知应会内容为框架。同时，要严格按照最高人民检察院的要求，用大量的时间来安排擒拿格斗、微机操作、警械具使用等技能训练。四是要立足实战来安排。大量开展警械具的使用，要坚决克服“一怕麻烦二怕出事”的心理，扎实开展警械具的使用（包括佩带、上铐时机及动作、警棍操、强光手电使用规定等内容）及枪械等武器的使用操作，用最具法警训练特点的内容来再一次体现法警工作的重要性与责任。五是紧紧围绕人文素质和生活需求来确定培训内容。对司法警察来说，履职与生活是其生命中的两个重要方面。在履职上，注重实务，突出操作，重视技能，关注观念，在课题选择上坚持少而精、管用的原则，坚持在全面了解检察院工作未来发展趋势的基础上，着重以研究现实问题为主、传授实战技能知识和解决工作中亟待处理的问题为主，传授“如何做”“怎样做”上下功夫，做到理论与实际相结合，体现法警业务中的特点和规律，使司法警察履职能力普遍提高的前提下，更要重视干警人文素质的提升，提高其思想道德素质和人文素养，满足生活幸福、个人发展的需要。六是教育培训内容要有前瞻性。信息化使整个世界处在极为快速的变化中，犯罪的手段、方法具有一定隐蔽性，智能犯罪案件日益增多，应对高科技犯罪，培训内容同样必须具有时代的超前性，只有这样，司法警察才能运用法律的武器迎头痛击犯罪行为。