❶ 幼儿园教师专业能力包括哪些方面
幼儿园教师专业能力包括:环境的创设与利用、一日生活的组织与保育、游戏活动的支持与引导、教育活动的计划与实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展。
1、环境的创设与利用:建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。
2、一日生活的组织与保育:合理安排和组织一日生活的各个环节,将教育灵活地渗透到一日生活中。科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿。
3、游戏活动的支持与引导:提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。
鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
4、教育活动的计划与实施:制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案。在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动,给予适宜的指导。
在教育活动的设计和实施中体现趣味性、综合性和生活化,灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。提供更多的操作探索、交流合作、表达表现的机会,支持和促进幼儿主动学习。
5、激励与评价:关注幼儿日常表现, 及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。有效运用评价结果,指导下一步教育活动的开展。
6、沟通与合作:使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。善于倾听,和蔼可亲,与幼儿进行有效沟通。与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展。与家长进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展。协助幼儿园与社区建立合作互助的良好关系。
7、反思与发展:主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进保教工作。针对保教工作中的现实需要与问题,进行探索和研究。制定专业发展规划,不断提高自身专业素质。
(1)保育员一日工作安排培训扩展阅读
基本理念
贯穿《专业标准》的基本理念是:师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习。
1、师德为先
热爱学前教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、幼儿为本
尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐全面健康地成长。
3、能力为重
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
4、终身学习
学习先进学前教育理论,了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。
❷ 我想考一个保育员证,怎么考需要多少钱
截止2020年1月10日,考一个保育证大概需要500元左右。报考人士可以到当地教委、人事局授权培训机构参加培训。
1,可以到当地人社局授权培训机构参加培训。
2,培训学时符合要求后,通过培训机构统一申报当地人社局参加考试。
3,考试分两个部分,理论考试(机考)和操作考试(面试展示保育员保育技巧)。
4,考试通过后一般在20个工作日可以查询成绩,60个工作日得到纸质人社部下发职业证书。
(2)保育员一日工作安排培训扩展阅读:
保育员证全国通用,终生免审,出国有效。并作为境外劳务人员办理技能水平公证的有效证件。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。
❸ 幼儿园一日保育工作案例观察与评析
1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。
❹ 我是上海的,现在想去读保育员初级,请问哪些培训机构是正规的,麻烦介绍一下,谢谢您!
保育员初级是政府补贴项目,全市培训价格相同,并且根据条件享受政府补贴(补贴方式方法在最后)。
上海保育员培训学校
1.上海宏星职业技能培训学校
区域:静安区
地址:静安区(老闸北)共和新路1231号2楼
基本介绍:建校于1998年,由人社局批准设立。是原闸北区保育员、厨师、面点、西点师培训的正规培训学校,学校培训人员数十万人次。在当地有一定的口碑和声誉。
2.上海市爱晖职业技能培训中心
地址:宝山区爱辉路305号313室
基本介绍:成立于2002年,是宝山区宝山职业技术学校举办的培训机构。学校秉承着对学员负责的理念、培训与就业推荐并重的原则,逐步建立就业服务平台。
3.上海嘉华职业技能培训中心
地址:上海市嘉定区清河路34弄14号
基本介绍:成立于2005年,由原上海嘉华进修学院职工设立,学校目前保育员招生情况良好。
4.上海新艺职业技能培训学校
地址:上海市虹口区中山北一路1200号3号楼6楼
基本介绍:成立于2004年,由社会人员设立。学校坚持“创新、诚信、服务、教育”的办学宗旨,育婴保育类的培训也是新艺学校的重要培训产品
*排名不分先后,以机构成立时间先后结果自然排序。
补贴对象参加补贴目录内中级及以下或专项职业能力培训项目的,鉴定不合格的,不予补贴。
鉴定合格的(含自鉴定考核之日起一年内补考合格),按以下比例享受补贴:
本市户籍失业人员、协保人员和农村富余劳动力,未退休的在沪失业的本市户籍人员的外省户籍配偶,享受100%培训费补贴;
在职(含来沪人员),享受60%培训费补贴;
高等院校毕业学年学生(含外省市生源学生)参加补贴培训目录内中级及以上培训项目或单项技术类专业职业能力培训项目的,享受60%补贴;
退役士兵退役后五年内参加培训,残疾人参加培训,服刑、戒毒人员回归社会前经所在监狱、戒毒所批准参加培训目,享受100%培训补贴。
附:享受补贴培训的对象、补贴范围和标准
❺ 幼儿园保育员一日工作心得体会
你好
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真自己的工作经验,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
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❻ 一个新开的幼儿园除了要招聘老师外还要不要招其他的什么工作人员
幼儿园校长来:一般要求会比较高,自要幼儿教师资格证,5年以上教学管理经验,能够处理幼儿园的大小事物
幼儿园教师要求:
1.学历及专业:具有中专学历(须幼儿师范专业)及以上学历,大专以上学历不受专业限制。(学历证书取得时间须在2018年12月31日前)
2.年龄:35周岁以下(1982年12月20日后出生)。
3.普通话等级:普通话等级二级甲等及以上。
4.教师资格:须持有幼儿园及以上学段教师资格或持有幼儿园及以上学段教师资格考试合格证。
5.基本技能:具有幼儿教师弹、唱、说、跳、画的基本技能。
保育员要求:
1.学历:具有高中及以上学历(学历证书取得时间须在2018年12月31日前);
2.年龄:40周岁以下(1977年12月20日后出生);
3.普通话要求:会说标准的普通话。
4.基本技能:具有保育员岗位实际操作技能。
幼儿园保健医师:
供执业医师、助理执业医师或护士执业证书以及验证件截图打印