农民培训工作分析

A. 行政案例分析

（1）杨某认为自己的合法权益受到侵犯，他可通过申请行政复议（二个月内市交通局回、市工商局、县答行政复议委员会均可行政复议），或三个月内到人民法院提起行政诉讼 。
2）杨某的合法权益是受到侵犯。县交通局以杨某的行为违反了交通管理法规的规定为由已对其处以罚款1000元，而县工商局又对杨某作出了罚款1000元，属重复处罚，违反了“一事不再罚”的原则。县工商局对杨某吊销其营业执照的处罚决定，是合法的，不在“一事不再罚”的范围。

B. 求举例分析创新扩散规律对农业推广工作的指导作用

一、创新扩散的概念创新扩散是一种新的观点、思想、技术，一旦被引入到一个社会系统，就会在这个社会系统中从一个决策单位（个人、家庭、集体），随着时间的推移不断地传到下一个单位。创新采用者——在社会系统中，第一个实践一项创新的人。二、农业创新的采用（一）创新的概念农业创新是应用于农业领域内各方面的新成果、新技术、新知识及新信息。——新技术、产品、设备、观念、方法。（二）农民对农业创新的采用过程1.认识过程——农民只听说某种观念、信息。2.兴趣阶段——寻求更多信息。3.评价阶段——对有关创新信息作出暂时的决定，并寻求支持。4.试验阶段——进行小规模试验，作出进一步判断。5.采用或拒绝——通过对试验结果分析，对创新作出决定。（三）创新采用者的分类采用者群体——把农民对农业创新采用的时间不同分为不同群体，称之。S型曲线——单位时间已采用农业创新的成员占全体成员的百分比。总轴为采纳者的百分比。钟型曲线——在一定时间内，采用农业创新成员的百分比。纵轴是采纳农民人数。1.创新者——第一个采用的人；年轻，受过良好教育，有创新力；2.早期采用者——下一组采用的人；3.早期多数4.晚期多数5.落后者——最后采用的人。年龄大，受教育程度低。（四）各类采用者采用过程各阶段的时间差异规律从认识到试用所需时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者从试行到采用所需时间：创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者从认识到采用所需时间：创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者说明：1.创新者接受新事物快，但要真正采用农业创新，则需花费较长时间进行试验、评价；2.后期多数有自己的经验，遇事要经过自己的反复试验，一旦试验成功则尽快采用；3.落后者认识较慢，只观察等待，既不亲自试验，又不轻信别人的结果，只有在当地农民都采用的话，也只好随大流。结论：创新者和早期采用者从试种到采用，花费时间要比其他采用者长，而早期多数虽然起步晚，但从试种到全部采用仅需较短时间。（五）农民对创新特征的看法1.如果农业创新比旧事物有较大的优越性，则会迅速采用。如减少劳力、减少风险、增加收益。2.如果农业创新与潜在采用者的价值观和需要一致，就会被迅速采用。3.如果农业创新实践比较简单，容易理解，或学习不复杂。4.可在小范围内试验的农业创新易被采用。5.农业创新的结果容易被看见，就会被采用。（六）沟通渠道对农业创新采用的影响1.认识阶段 邻居朋友、小组接触、个别接触是农民获得信息的主要途径。2.兴趣阶段邻居朋友、小组接触、个别接触是农民获得信息的主要途径。而且影响度增强。3.评价阶段邻居朋友、小组接触是农民获得信息的主要途径其次是个别接触。特别是邻居朋友对信息评价作用巨大。4.采用阶段个别接触是农民获得信息的主要途径。其次是邻居朋友、小组接触。（七）不同的信息来源对农民采用阶段的影响大众传播：职能是提供信息，广告宣传，在认识阶段作用较大； 沟通特点：单向沟通，传播速度会，范围广，适用一般内容； 对农民：适用一般信息。农民接触：职能是互相帮助，反映强烈，在评价阶段作用大； 沟通特点：双向沟通，信息内容适合当地情况，直接接触； 对农民：帮助农民决策，采取行动。推广人员：职能是传播特定信息，传授知识技能，接受咨询服务，在采用各阶段均起作用； 特点：双向沟通，信息多，权威性强；对农民：帮助农民决策，采取行动。商业机构：买卖商品，职业服务和技术指导，在采用阶段作用大； 双向或间接接触，与各自经济利益有关； 给予信息，指导行为改变。三、农业创新的扩散农业创新扩散：一种创新在社区中的传播过程。可少数人向多数人传播，也可由一个单位向另一个单位或社区传播。（一）农业创新的扩散曲线初始平直的部分代表创新者占较少的百分比较陡的部分表明早期和晚期的快速采用顶部的最高点表明落后者的较慢采用（二）农业创新的扩散过程农民行为变化过程，就是“驱动力”大于“阻力”时，创新能及时扩散开来。1.突破阶段创新者——农村中的专业户、科技户、回乡青年等，文化素质高，外界联系广，生产经营条件好，勇于变革，改革欲望强烈。——率先采用、试验、评价2.紧要阶段是创新能否扩散的关键阶段。特点：大家都在等待创新扩散的结果，是创新者向早期采用者进行扩散的过程——农村中潜在的改革者。3.跟随阶段——自己主动推断过程早期多数认为创新对他们有利，主动采用。4.随大流阶段当创新扩散已形成一股不可挡之势，后期多数和落后者被动随波逐流，使得创新扩散在整个社会系统普遍被采用。（三）农业创新扩散的周期性推广创新分为四个阶段：投入阶段、发展阶段（前成熟阶段）、成熟阶段（后成熟阶段）、衰退阶段。农业推广阶段分为四个时期：试验示范期：创新引进到试验示范结束；发展期：从试验示范到大面积推广；推广期：技术成熟，效益最好阶段；交替期：随着新创新成果的出现和旧创新的老化，新旧交替。（四）农业创新扩散的其他影响因素1. 农民——农民者个体生产者之间的社会阻力、社区中的沟通模式和农民特征扩散曲线对所有实践者来说并不按照同样的时间框架或模式，不同地区、不同群体不同。社会中沟通模式表现为三个方面：不同层次的农民个体生产者之间沟通很难；推广工作如果依靠非正式渠道进行创新扩散，只能在部分农民中扩散；正式渠道如农业推广机构推广速度快。 举例：杂交稻的推广 免深耕技术的推广……

C. 分析中国共产党为什么始终把实现好，维护好，发展好广大农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点。

"三个代表"之一就是要代表广大人民最根本的利益

D. 现在做什么工作比较有前景

你可以去学汽修呀，目前这个职业的发展前景非常好，而且现在学的人也越来越多，但还是无法满足当前汽修人才短缺的现状，这个职业的就业率是很高的，而且在薪资方面也是很高的。

E. 农工办是做什么的

一、农口关系进一步理顺，牵头协调职能得到充分发挥。根据农工办工作回职责，积极争取市答委、市政府领导及有关部门支持，进一步明确了市委农工办的农口牵头职能，重申了农工办工作职责，为顺利开展工作奠定了基础。同时，加强与农口各部门的联络，坚持勤沟通，多交流，到位不越位，较好地发挥上下协调、左右联络、有序服务的部门职能。特别是通过创办《市委农工办系统半月工作动态》，及时反映农口各部门阶段性工作，为市级领导掌握全市农业农村工作及部门业务工作进展情况提供了方便。?
二、调查研究取得新进展，参谋助手作用进一步加强。
工作中坚持从大处入手、全局着眼，针对农业农村工作面临的热点难点问题及我市农业农村工作实际，组织开展了一系列的调查研究活动。围绕农业龙头企业建设、税费改革、结构调整、土地流转、合作经济组织建设、农村劳动力转移及棉花、烟草、花生、肉鸡等产业，形成了一批有一定价值的调查材料，为领导科学决策提供了依据。同时，加强对上联络，积极反映工作。?
三、督促检查力度加大，农业十项重点工作进展顺利。
根据政府要求，协调有关部门，认真搞好十项重点工作的督促检查，确保了我市农业十项重点工作年度任务的完成?

F. 农民工外出务工却找不到工作，失望而回，分析原因和应采取什么措施

原因：
1、年纪普遍大

2、学历不高
3、技能不高
4、以体力类工作为主
5、歧视较多回
6、拖欠工资较严重
7、对市答场供需了解不足
8、未有计划提升能力

措施：
1、边工作边学习
2、就近就业
3、国家提供更多就业机会
4、国家提供更多培训
5、政府在宏观上重视和加大投入
6、改变就业观念

G. 如何判断自己是否适合一份工作

如何判断自己是否适合一份儿工作？问题我来回答。不管什麼工作，你都需要做出成绩来才能留下来。和同志关系好，只能说明你的结交能力强。人缘好,就这样判断自己适合这份工作。问题回答完毕谢谢。

H. 电子商务师这个证有什么用

电子商务师是指利用计算机技术、网络技术，通过专业的网络商务平台等现代信息技术，帮助商家与顾客或商家与商家之间从事各类商务活动或相关工作的人员。可以说是融IT与 商务于一身的高素质复合型人才。

主要针对电子商务从业者、准从业者，各级高校相关专业学生，从事电子商务相关项目管理的各级政府、企事业单位工作人员和符合报考要求并有志从事电子商务相关工作的社会人员。

一、从事电商工作必备的敲门砖

电子商务相关专业是实用性专业，对于电子商务相关专业在校学生来说，除了学习理论知识外，拥有中国电子商务师证书可以帮助就业者增加就业机会和提升竞争优势。

二、职场发展的有力踏板

对于初入电商行业的职场者来说，在企业工作的时候，拥有中国电子商务师证书就是自己学习能力的有力证明，在职场上可以为自己争取更多的机会。

三、可以从事以下岗位工作

• 电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）：主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

• 电子商务网站设计（代表性岗位：网站设计/开发人员）：主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作；

• 电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

(8)农民培训工作分析扩展阅读：

报考条件

1、认证电子商务师

适合零基础，或有一定基础但电子商务网络营销知识不全面，想进入电子商务网络营销行业，或想进一步深造，系统全面地学习电子商务网络营销知识、SEO、SEM、网盟等推广方法，熟练掌握各种网络营销手段，以此获得网络营销中高层主管等高薪职位，或网络营销高新兼职项目的人士。学历不限。

2、中国电子商务协会认证电子商务师。

符合中国电子商务协会考试大纲要求的人员均可报名。

I. 阅读材料，回答问题。材料一 “三农”问题的解决是党和政府工作的重中之重。农业部农村经济研究中心2012