艺术培训中心使命

Ⅰ 艺术的崇高使命是什么

艺术崇高是在人的生命抉择和奋斗中 ,通过美感体验展示生命的价值 ,它是艺术主版体以人的生权命存在的形式将现实的美和崇高转化为艺术的美和崇高 ,表现为生命艺术化和艺术生命化相统一的活动。艺术崇高的使命在于在主体自由精神的引导下 ,激发人的生命活力及生命的无穷的创造欲望 ,以表现对人的生命的终极关怀 ,展示对人生命本真的价值创造活动以及人的自由生命的本质。

Ⅱ 中国文化年的使命

作为文化年主办方之一，文化部在不断思考，如何在对外的文化交流中更好地展现中国的形象。中国文化是非常丰富和多元的，但是因为种种原因，中国对国外的展示还不够，所以给国外甚至给国内很多人的印象是：我们只对传统的文化艺术有兴趣，对当代的文化不太重视。这实际上是一种错误的理解。文化部在做整个对外的文化推广时，是非常注重当代文化艺术的。
从2001年起， 文化部就开始推动中国的当代艺术走向世界。在2001年“柏林亚太周”中国主宾国的活动中，第一次在柏林汉堡火车站做了“中国当代艺术展”。那是中国的官方第一次支持一个当代艺术的展览，这对于中国当代艺术的发展及其在海外的推广具有划时代的重要意义。文化部在蓬皮杜做了“中国当代艺术展”，并参加了圣保罗的“双年展”。从2005年起，中国每年都在威尼斯双年展上进行展示。在2009年比利时的欧罗巴利亚艺术节上，中国的当代艺术特别是在当代建筑方面有比较好的体现。
众所周知，意大利是设计大国，它有很多精致而讲究的设计。而近十年来，中国年轻一代的新设计也有很大的发展。所以，此次文化年也策划了一个“中国新设计展”，准备在米兰进行展出。中国的设计在各个方面包括服装、平面、书籍、生活方式等各种设计非常丰富也非常现代。国内许多设计师在设计方面并不弱，只是他们还不被国际了解，甚至不被国内了解。所以，通过意大利中国文化年这个机会推出更多的中国设计师，推广中国的艺术家，这也是此次文化年的使命之一。

Ⅲ 当代艺术家的使命是什么

创作反映当下人的生存状态，创作不同以往的代表这个时代的艺术。

Ⅳ 范国强的艺术使命

人们只知道范仲淹是北宋著名的政治家、军事家，很少知道他是古琴高手，史称“范履霜”。一千年后，范仲淹的音乐天赋还是从他的后人中顽强地表现出来。范国强天生一付好嗓子，至今还能轻松地唱出高音C，对音乐的敏感和爱好是与生俱来的。80年代初，他师从著名歌唱家、杭州师范学院音乐系曾宪恩教授学习声乐艺术，而后又遍访海内外名师名家，北京的王秉锐、李双江、桑叶松，上海的周小燕、周碧珍、卞敬祖，浙江的谭丽娟、夏国民、汪炳辉，台湾的成明、范宇文，新加坡的朱承安，香港的费铭仪等都是他的良师益友。1997年10月，在第六届全国民族声乐研讨会上，范国强宣讲并发表论文《论民族声乐教学的现代化走向》，在海内外声乐界产生广泛而深刻的影响，被誉为“建构现代声乐教学理论第一文”。
范国强曾任杭州市音乐家协会副主席、浙江省合唱协会副会长，中国合唱协会副理事长。他长期致力音乐艺术的普及教育工作。早年活跃在军营，是战友们喜爱的音乐教员、合唱指挥。回地方后，和浙江省音乐家协会主席谭丽娟一起，组织声乐工作者，把歌声送到工厂、农村、学校、军营；1997年4月，他和桑叶松、谭丽娟发起成立浙江省合唱协会，指导打造“嘉兴南湖合唱歌城”，组织了数十场合唱大赛和合唱指挥培训班，极大地提高了浙江的合唱水平，推动了全国合唱事业的发展；1997年1月，他和曹星率领“西子女声合唱团”首访香港、泰国公演，取得圆满成功。
1993年5月，他创办杭州远东艺术学校并任校长，提出艺术教育与文化教育并重的教育思想，开展“人人讲英语、个个练书法、班班会合唱”的素质教育实验，取得显著成效，被国家文化部授于“全国儿童文化艺术教育示范单位”称号。2004年4月，受国家文化部选派，以范国强为团长的“中国远东少年艺术团”参加在土耳其举办的第26届国际儿童艺术节歌舞比赛。在76个参赛国中，通过12场高强度的比赛，中国远东少年艺术团夺取了本届国际艺术节的最高奖—特等成功奖，土耳其总统、总理和议会主席亲切接见范国强团长和小演员代表。2004年5月2日《人民日报》国际要闻版以《山丹丹映红土耳其》为题，长篇报道新华社发自安卡拉的通讯。中国远东少年艺术团受到政府部门的庆功嘉奖。

Ⅳ 友邦使命宣言

企业发展核心价值观：集大成·邦天下友邦企业使命：让技术更艺术，让艺术更技术，让千万现代家庭享受居家文明新标准，并成为全球有影响力的室内吊顶集成制造商和服务商?/p>

Ⅵ 在歌剧艺术的发展历史上，首个以歌剧艺术创作为使命的艺术团体名称是它的创始人是意大利王宫贵族谁

1.歌剧在意大利的起源
歌剧起源于巴洛克时期（1066-1750），最初是由意大利佛洛伦萨的一群人文主义者为了复兴希腊时期的戏剧传统而创造的音乐形式，其渊源除了古希腊戏剧还有世纪神秘剧、假面剧，最直接的起源是文艺复兴后期兴起的牧歌（madrigal） 。1599年佩里创作的《达夫尼》（已亡佚）是目前所知的第一部歌剧，1600年他创作了《尤丽狄斯》是现存最早的歌剧。这两部歌剧已经有了咏叹调与宣叙调分工，但总体看来并不成熟。1607年蒙特维尔第创作的《奥菲欧》是第一部成意义上的近代歌剧，作者运用了相当近代化的管弦乐队为戏剧配乐，用不谐和音烘托气氛和展现矛盾。在他的歌剧里，独唱（宣叙调、咏叹调）、重唱、管弦队和舞蹈综合在一起为剧情服务。蒙特威尔第认为歌剧的音乐要表达人类深刻情感，并且要与歌词意义相吻合。鉴于他对歌剧这种体裁起的奠基性作用，蒙特威尔第被誉为“近代歌剧之父”。
此后兴起的是威尼斯歌剧学派。1637年威尼斯开放了第一家公共歌剧院—圣卡西亚诺剧院，使得这门艺术走出了少数贵族的沙龙，迎接一个更广泛的市民阶层的青睐。此后半个多世纪里，威尼斯前后开放了十几家歌剧院，一大批有才华的作曲家、剧作家为之谱曲、写脚本，比较有名的有切斯蒂、卡瓦利等人。这个时期的威尼斯歌剧场面有时奢华到了夸张的地步，开始运用灯光、道具、布景等手段衬托剧情。
与此同时，17世纪中期，以A·斯卡拉蒂为代表的那不勒斯学派也发展起来，并统治了意大利乐坛和欧洲舞台近一百年。这个乐派特别注重在歌剧中发挥人声美的作用，使声乐独唱水平空前提高，更加强了歌剧的主调风格（即与复调多旋律特点性对的单旋律风格）。当时的咏叹调已固定采用A—B—A的反复三段体形式，在第三段重复第一段音乐材料时， 歌唱者可以随意添加装饰和花腔，以显示自己的歌喉和技巧。斯卡拉蒂的歌剧旋律优美亲切，选择不同的咏叹调表现不同的情绪。在重视人声的同时，他重视器乐的独立表现，采用高度程式化的作曲手法，剧情相似的剧目可以使用相同的配乐；首创了歌剧启幕前的器乐合奏—序曲（又称辛孚尼亚 Sinfornia），由快—慢—快三部分组成。他树立的这种歌剧典范形式，被称为意大利正歌剧（opera seria）。正歌剧注重人声的特色导致了阉人歌手（即在童年被阉割的男歌手，嗓音高亢，华丽而具有弹性）在欧洲的广泛运用，但后来也出现了单纯追求“美声 ”的形式而忽略内容的倾向，最终走向了衰败（后来因为剧情雷同、单调，听众只听炫耀技巧的咏叹调，宣叙调一概不听）。
至于罗马歌剧，由于处于罗马教廷的心脏地带，教会的保守势力对其百般迫害，最致命的是1697年教皇英诺森十二世下令封闭并拆毁了罗马最大的一家歌剧院托尔·德·诺那（Tor di Nona）并宣布此后在教皇领地内禁演歌剧，从此罗马歌剧一蹶不振。

Ⅶ 谁知道一本书叫《艺术的使命》IN THE MISSION OF ART.急

你说抄的袭是这本书么?
http://www.amazon.cn/The-Mission-of-Art-Grey-Alex/dp/157062545X

Ⅷ 以汉字危机为主题写一段话（包含以下几个词:汉字手写 文化与艺术 传承 责任与使命）不少于50个字

汉字一直与各个时代的特征休戚相关，每个字的产生、变化和书写、使用都在与时俱进地发展着。一方面随着使用的需要产生了新的汉字，另一方面为了书写的方便或美观，书法家们不断在改变着笔画。随着社会的发展，汉字经过不断的筛选，许多汉字因经久不用而被冷藏；许多笔画繁多的汉字或被笔画少的汉字取代、或被减少了笔画（如：纔—才；巎—峱；噏—吸）。
可以断言，古今中外没有一个人敢说他能认识所有汉字，就连许慎、刘向这样学富五车的古代大儒对浩繁的汉字都感到望洋兴叹，如果让一个人穷其一生学习认识记住所有的汉字，那是不需要的，也是不现实的。难怪人们要删繁就简，从47035个汉字的康熙字典中筛选出11100个汉字编撰成今天的新华字典；但是常用的字也不过就7000个左右。

我们中国人对汉字最大的心愿，就是让汉语走向世界，让全世界的人都学习汉语，了解汉语，从而知道中华民族的进步与文明、友好与和善……。试想如果连中国人都感到学习困难，那么绝大多数使用拼音文字的人怎么学习呢？

简洁是智慧的灵魂。汉字的简化已经给中国人的学习、生活和发展带来了极大的方便，但是还不够。汉字的简化至少有三个层面可以深入：第一个层面，减少汉字的笔画，这方面已经在做了，收到了很好的效果。
第二个层面，应该从数量上简化汉字。1、把同义不同字的所有汉字集合，筛选出一个“通用字”替代所有的不同字(如：芤、葱--通用字统一为葱；)；2、把同字不同义的所有意义都并列起来，与其他的字组合成词组后，作为该字的另一种释义；3、把同字不同音的字按照普通话的标准，统一成一个音调（如：说yue、说shuo、说shui 统一为
说shuo）。在这个基础上出版四种不同规格的字典：1、汉字字海—收录古往今来所有汉字，作为典籍存放、备查。2、新华流动字典—收录改革后的常用字；3、新华库藏字典—收录偶用字及此次文字改革淘汰下来的字；4、新华大字典—以现有新华字典为基础，收录新华流动字典和新华库藏字典所有的字。
在今后的文字教学中，中小学教育只要教授新华流动字典上的字就行了。大学文科中的文学、社会学、政治学本科教育，加授新华库藏字典。文学研究生教育中的中国文学硕士、博士教育，再选择加授汉字字海中的字。

第三个层面，简化汉语词。相同的词归类合并，例如：於菟、老虎---合并成老虎；荷花、菡萏—合并成荷花……。

如果你真的喜欢诗词歌赋、古典文学，不妨去自学新华库藏字典，这样既不影响你的雅兴，也不至于让大多数自然科学工作者跟着你浪费时间受罪。其实，真正好的文学作品，都是受众广泛的，通俗易懂的，几乎没有作者去使用生僻艰涩的字词。

国家第一要务是民富国强，民主、科学和法制是其精髓，摇头晃脑地咿咿呀呀念古文与现代化无补。希望吃祖宗饭的人不要再造子孙孽了。时代在前进，人民在进步，该改的就一定要大刀阔斧地去改