1. 培训机构怎么做市场调查啊
1、按调查范围不同，市场调查可分为：市场普查、抽样调查和典型调查三种。
市场普查，即对市场进行一次性全面调查，这种调查量大、面广、费用高、周期长、难度大、但调查结果全面、其实、可靠。一般小投资者做的一些业务，没有能力，也没有必要搞这种大规模的市场普查。抽样调查，据此推断整个总体的状况。比如调查者经销一种小学生食品和用品，可选择一二个学校的一两个班级小学生进行调查，从而推断小学生群体对该种产品的市场需求情况。典型调查，即从调查对象的总体中挑选一些典型个体进行调查分析，据此推算出总体的一般情况。如对竞争对手的调查，调查者可以从众多的竞争对手中选出一两个典型代表，深入研究了解，剖析它的内在运行机制和经营管理优越点，价格水平和经营方式，而不必对所有的竞争对手都进行调查，这样难度大，时间长。
2、 按调查方式不同，市场调查可分为：访问法、观察法和试销或试营法。
访问法，即事先拟定调查项目，通过面谈、信访、电话等方式向被调查者提出询问，以获取所需要的调查资料。这种调查简单易行，有时也不见得很正规，在与人聊天闲谈时，就可以把调查者的调查内容穿插进去，在不知不觉中进行着市场调查。观察法，即调查人员亲临顾客购物现场，如商店和交易市场，亲临服务项目现场，如饭店内和客车上，直接观察和记录顾客的类别，购买动机和特点，消费方式和习惯，商家的价格与服务水平，经营策略和手段等，这样取得的一手资料更真实可靠。要注意的是调查者的调查行为不要被经营者发现。试销或试营法。即对拿不准的业务，可以通过营业，或产品试销来对市进行分析。
2. 市场调查报告的调查结果和结束语有什么不同该怎么写需要注意什么（是关于教育培训机构的调查）
首先调查报抄告的调查结果是对调查过程中的情况、数据、格局、结果等进行统计和总结。例如教育培训机构的调查在阐述了调查经过后，在发布结果中应集中叙述通过走访多少学校或学生家庭，召开几次座谈会，发放XX张调查问卷，电话访问XX个用户等，取得了“参加本次调查的班次多少，学生多少，学生家长多少；对有参加本机构培训意愿的多少，选择观望的比例，有通过沟通工作可能前来的多少，拒绝培训机构的比例，等等。而最后的结束语，则是依据调查结果，提出工作改进目标、完善计划、提升措施、发展方向等。两者的区别是调查结果着重于实际情况、数据比例，结束语重在修善计划、发展措施。需要注意的前者必须数据说话，完整准确；后者要措施具体，目标具体！ 供参考如可行请釆纳！
3. syb培训班市场调查报告
就是让你去在学校或者校外调查一家跟你是竞争对手的店，然后进行调查他们的营销方式、优势与劣势、还有销售量怎么样等等就行市场分析
4. 舞蹈培训行业深度评估及市场调查研究发展分析报告
历年的网络文库估计很多吧，可以去产经门户前瞻网找，有很多这种相关分析报告
5. 哪里能购买到教育培训产业方面的市场研究分析报告
网上找找
6. 如何拯救中小型艺术培训机构的市场现状
中小微培训机构面临的最大三个问题：
1、由于品牌比较弱，所以招生成本比大机构高很多。试想一个打算学外语的学员选者新东方，还是不知名的小培训机构；
2、招生转化低，同样由于品牌和管理问题，大机构有10个意向客户，可以转化7个，中小微往往只能转化3个，差距明显；
3、管理成本。由于大型机构都有自己的教务管理系统，中小微机构还是粗放管理，这就导致效率差距非常大；
如何解决呢？
目前课栈互联教务管理系统推出了多项服务。培训机构的管理主要是三个方面：招生、教学教务、财务管理。
对于刚开的培训机构最重要的是招生，只有招上学生才能保证机构的正常运转，但是如果有投资人另当别论。
招生
所以这个时候扩大生源是首要问题，线上可以入住一些教育的平台，利用他们流量扩大生源；线下则需要管理好地推销售团队，多组织参加招生活动扩大意向学员的同时，提高销售团队的销售转化率;续班提醒和跟踪可以帮助机构对老客户及时转化；
教学教务管理
教学教务管理最麻烦的是排课和签到，大机构必须有管理系统才能完成这一繁重的任务，推荐使用课栈互联管理系统。
财务管理
财务管理除了日常收入之外，主要是对销售和老师的绩效工资比较难统计，这个时候需要结合招生和教务来统计，例如意向、预约、接待、试听、续课每个环节不同人员提成比例，老师课时和学生消课管理的统计，如果没有一个统一的系统，将会成为非常麻烦，而且容易出错的工作。
7. 怎么做培训机构的市场调研
首先分析宏观办学指标
在投资办学前，需了解、分析如下指标：
A、当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数；
B、当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比；
C、当地学校数量/学生数量；
D、当地学生是否有午托、晚托的习惯/托管的学费一般标准是多少；
E、当地学生是否有周末补习的习惯/补习的学费一般标准是多少；
F、当地教师在家开补习班的多还是少？
其次分析当地市场竞争情况
A、当地所有知名的私人托管班和小学生托管辅导机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、生活标准、教室数量、床位数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。
B、当地所有知名的小学生培训机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况（覆盖区域）、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。
最后分析当地消费者的教育消费心理、实际消费状况
A、当地消费者喜欢的教育消费方式有那些？（如午晚托、全托、学习中心上课、业余培训、外聘家教）
B、投资孩子教育的具体目的（如：解决孩子接送问题、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等）
C、影响其选择托管机构、教育机构的主要因素……
D、中心覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假学习中心的时间安排等
总结说明：在对以上情况分析后，再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等
8. 我想开一家少儿艺术培训，我调查过我的目标市场，市场很大。 但关键是，我不是舞蹈出生，也不是画画出生
这个帮不了。建议来着还可以，做培训之类，关键在于运作，运作之主要，在回于用人，人都用答不了或者不会用，那也没必要做。但凡做某一项的，不需要决策人对此是专业出身，决策人是你，做余不做完全取决于你。教，是最简单的问题。招生，是最大的问题。最大的问题你都能搞得定，最简单的问题就迎刃而解。无非就是待遇问题嘛。