青海艺术培训

㈠ 据说青海大学，海南大学，宁夏大学，石河子大学，西南科技大学，西藏大学要进211了，是真的吗

是真的，西藏大学已经进了，
西藏大学“211”工程建设项目申报的基本思路与要求

一、总体论证

西藏大学“十一五”“211工程”建设项目可行性研究报告，由研究生处负责完成。

二、建设子项目的论证

（一）重点学科建设项目 拟以六个学科群的形式申报

1．藏民族文化与艺术 主要包括

（1）文学、历史等：涵盖藏语语言文学（含藏汉比较语言文学与文化）、藏族历史（含藏汉关系史）。文学院为主，有自治区重点学科支撑。

（2）艺术类：含音乐美术、民俗文化、非物质文化遗产保护等，艺术学院为主，有自治区重点学科支撑。

（3）藏文信息化：工学院、文学院为主，有教育部工程研究中心、自治区重点学科、自治区重点实验室支撑。

（4）藏族建筑：工学院为主，有特色。

2．高原医学 可以涵盖基础医学、临床医学、预防医学。医学院为主，有自治区重点学科、自治区重点实验室支撑，突出高原医学特色。

3．民族地区经济与管理 可以涵盖经济类、管理类。经济与管理学院、旅游与外语学院为主，有自治区重点学科支撑。

4．高原环境与生态 涵盖环境学科、生态学科，可将宇宙线与太阳紫外线的研究及相关平台纳入。理学院、农学院为主，有国家级野外观测站、教育部重点实验室、自治区重点学科、自治区重点实验室支撑。

5．高原农牧业 可以涵盖作物与栽培、森林培育、动物医学等。农学院为主，有自治区重点学科、自治区重点实验室支撑。

6．西藏资源综合开发与利用 可以涵盖西藏各类资源的开发与利用，如西藏的矿产资源、生物资源、旅游资源、水利资源、医药资源、可再生能源等。工学院、理学院、旅外院、农学院、医学院等均可参与，有自治区重点学科、自治区重点实验室支撑。

（二）校内公共服务体系建设项目

由图书馆与现代教育技术中心分别提出并论证。

（三）师资队伍建设项目

结合各重点学科建设子项目中师资队伍与学术梯队建设需要、学校高层次人才引进需要、管理干部培训等汇总产生。后两个内容以人事处为主提出方案。

（四）基础设施建设项目

以土木建设为主，根据各重点学科建设需要汇总产生，如藏族民俗博物馆（或藏民族文化博物馆）、马克思主义“四观”教育基地、直属附属医院等。

三、各单位申报的基本内容与要求

（一）基本内容

各重点学科建设项目申报材料中主要应包括：

1．论证项目建设的必要性（意义）、可行性（本学科现状、优势与特色等）

2．项目建设的主要内容

（1）办学条件、创新平台、公共服务平台等；

（2）上述建设内容所需的基础设施与大型仪器设备；

（3）师资队伍与学术梯队建设（含团队建设、人才培训与引进等）；

（4）科学研究、学术交流、预期成果等；

（5）其他方面涉及学科（位）点建设、教材建设等。

3．建设项目的实施进度，分年度（三年）

4．经费预算

5．效益分析（含建设目标、预期效益等）

学校的公共服务体系（图书馆、现教中心）与师资队伍建设（人事处）子项目的论证可以对内容2进行取舍，其他不变。

（二）基本要求

领导要高度重视，各相关单位立即成立工作小组，布置任务；各单位的申报材料最迟要在12月26日完成并上交“211”办公室，参考资料可到研究生处获取；请各相关单位尽快确定一个进入“211”办公室的人选，学校放寒假后集中整合申报材料，“211”办公室所有人员预计推迟放假10天左右；各建设项目的论证要科学、合理、细致、可行与完整。

2007-12-17

[录入：西藏大学研究生处 责编：e-Jones]

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