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艺术培训发展

发布时间:2020-12-03 17:54:26

⑴ 少儿艺术教育行业发展趋势是什么未来几年什么兴趣班更好做

蓝蛙少儿戏剧认为,少儿艺术教育行业发展趋势,是更加注重趣味性和更注重能力的全面培养:1.更重视趣味性。传统艺术教育门类,如音乐、舞蹈等,大多以技能训练为主,以参加考试、拿到证书为最终目的,训练过程中逐渐忽视孩子接受能力和兴趣。所以少儿戏剧教育,在这一背景下逐渐凸显价值。一方面它通过排练剧本的当时让孩子学习技能,剧本本身趣味性很浓,孩子能够保持旺盛兴趣。另一方面,孩子要跟小伙伴协作,才能完成剧本,孩子们就像与小伙伴玩耍一样,在欢乐当中即完成了课程训练。2.注重能力的全面培养。单一技能培养容易造成孩子能力的失衡,教育界专家也呼吁注重孩子的综合能力培养。少儿戏剧教育以其独特的优势,备受教育界专家推崇。课程学习当中,孩子们需要掌握声乐、形体、表演、舞蹈、口才等多方面技能,在相同时间内,可以接受到众多艺术门类的熏陶,获得更为全面的能力发展。

⑵ 艺术教育机构的加盟前景怎么样

原标题:2018年中国少儿艺术培训行业发展潜力巨大 三大利好因素促进市场蓬勃发展

三大利好因素促进少儿艺术培训行业蓬勃发展

近几年,随着二胎政策的开放,少儿艺术培训行业迎来人口红利,并且随着日益消费的提高以及国家教育部门提倡的全面素质教育政策,使少儿艺术培训行业得到蓬勃发展。

2018年我国少儿艺术培训市场规模已超500亿

前瞻产业研究院发布的《中国少儿艺术培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示,2009年我国少儿艺术培训市场规模已达200亿元,并呈现逐年增长趋势,2013年我国少儿艺术培训市场规模接近300亿元,到了2017年我国少儿艺术培训市场规模增长至499亿元。截止至2018年底我国少儿艺术培训市场规模突破500亿元,达到了552亿元。

2009-2018年我国少儿艺术培训市场规模统计情况

数据来源:前瞻产业研究院整理

1、国家政策引领主旋律,艺术教育的重要性逐步抬升

自2014年以来,国家关于进一步推进在校学生艺术素质测评,加强学校美育工作、支持和鼓励民办教育等政策相继出台。2017年,江苏、河南率先响应中央号召,将音乐、美术纳入中考范围,明确规定音乐、美术考试分数将计入中考总分。

2、人口红利—少儿群体发力,成为消费主力军

目前我国0-15岁的少儿人数已超过2.4亿人,人数基数规模庞大,同时二胎政策的全面放开,使得2017年出生率达到12.43‰,少儿群体逐渐成为教育消费的主力军。

3、消费升级驱动,刺激艺术培训需求

我国人均教育娱乐支出保持增长态势,2018年人均支出为2271元。同时全国城镇居民用于教育文化的支出增速远远大于消费总支出的增长幅度。近些年教育支出保持这10%以上的增速,教育消费已成为家庭消费的重头。

少儿艺术培训市场增长潜力巨大

在消费升级驱动下,国内艺术类选秀节目日益增多。目前艺术选秀节目主角多以儿童和年轻人为主角,从另一方面催生了艺术教育的市场。国民接受的艺术表演越来越多,更多受到艺术教育的熏陶,进一步激发了艺术培训的需求。

总体来说,我国少儿艺术培训机构数量较多,市场规模不断扩张,行业增速在10%左右,但目前还没有出现市场份额较大的龙头企业,说明行业仍处于成长阶段,未进入成熟期,随着二胎政策的放开,0-15岁儿童数量的不断增长,少儿艺术培训市场仍有较大的增长潜力,增长期的少儿艺术培训行业仍然是企业进入的好时机!

⑶ 如何申办艺术培训学校

开办培训学校类需要:教育部门的审批证;老师的职业资格证书;房屋的使用证明;安全证书-防火单位的;营业执照等证书。

开办培训学校类需要的手续证件:

1、到办学所在地的教育局去领取《民办教育培训机构审批登记表》申请表要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办、

2、向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等);

3、办理税务登记。至于费用,至少要有十万元的注册资金;

4、申请正式设立民办教育培训机构;

5、筹设情况报告。写明筹建基本情况,投资数额及目前达到的基本办学条件。

6、民办教育培训机构章程。

正规的肯定需要,法人营业执照是必须的,预算资金根据各地教育主管部门的要求不同,30万~200万注册资金都有 ,向你所在的教育部门申请社会力量办学许可证,手续和软硬件条件都符合后颁发。此证,然后向你当地的民政局申请民办非企业单位。接着去你当地的国税,地税办理纳税登记。

师资力量水平要求具备教师资格证,提供原件及复印件,中心校长或主任须具备教师资格证及从业5年以上经历。一些地区要求具备高职称。

软硬件设备要求:教学面积依各地教育部门要求不同从300平起。并且须通过消防验收合格。软件方面须提供在职教师和管理人员的资料和教学体系等综合内容《民办学校办学许可证》、《民办非企业登记证书》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《收费许可证》

其中,建筑面积300平方米以上、注册资金30万元以上、冠名为“学校”的民办非学历教育机构可由市、区两教育行政部门审批;建筑面积300平方米以上不足400平方米、注册资金30万元以上、冠名为“中心”的民办非学历教育机构由区教育行政部门审批。

民用住宅、车库、简易建筑、饭店、舞厅、游戏厅等房屋不得作为办学场所。如果您选择的房屋适合举办民办非学历教育机构,可以先向教育行政部门递交申报材料,取得《民办学校办学许可证》后,还应依法到民政局办理《民办非企业登记证书》,到公安局刻制印章,到质量技术监督局办理《组织机构代码证》,到地税局办理《税务登记证》,到物价局办理《收费许可证》。市教育行政部门的审批时限是自受理之日起90个工作日。

(3)艺术培训发展扩展阅读:

申请设立民办培训学校,应当具备下列条件:

1、举办民办培训学校的社会组织应当具有法人资格,举办民办培训学校的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力;

2、有规范的名称,董事会、理事会或其他形式的决策机构[以下统称理(董)事会]的设立符合法律法规的要求;

3、有合法的开办资金和稳定的经费来源;

4、有与办学规模相适应的办学场所,配备满足教育教学活动需要的设施设备以及必要的生活与安全保障设施;

5、有符合条件的专职负责人(以下统称校长),有符合条件的专职教育教学管理人员和专职教师;

6、有学校章程、发展规划、教学计划以及有关管理制度。

设立文化类民办培训学校,应当达到下列标准:

1、开办资金不少于100万元;

2、办学场所的建筑总面积不少于500平方米,其中教学用房面积不少于办学场所建筑总面积的三分之二。

3、校长具有中级以上专业技术职务或大学本科以上学历,且有5年以上的教育管理经验;

4、有2名以上具有大专以上学历的专职教育教学管理人员和3名以上具有相应教师资格的专职教师。

⑷ 艺术培训能走多远

近年来,随着经济的不断发展和群众物质文化生活的逐步改善,人们学习文化艺术知识和技能的热情空前高涨,全国各地各种经营性的文化艺术培训活动也便应运而生,蓬勃发展。当前,艺术培训市场已经发展成为一个拥有庞大消费群体和巨大增长潜力的大市场,对广大人民群众的文化生活有着重要的影响。

艺术培训市场的培育和发展,把文化艺术知识和技能的传授教育进一步推向了广阔的市场,从而解放和发展了艺术生产力,促进了文化艺术的繁荣和文化产业的发展,为普及文化艺术知识,培养文化艺术人才,提高群众文化艺术素养,丰富活跃群众文化生活等,作出了积极的贡献。

但是,由于种种原因,目前各地的艺术培训市场,还存在着不少问题。一方面,国家政府虽然早就把经营性艺术培训列入了文化市场管理的范围,但法制建设没有及时跟上,至今未能出台具体的可操作的有关艺术培训管理的法律、法规和规章。国家政府对艺术培训市场的管理,长期处于无法可依、无章可循、无所作为的状态。经营性艺术培训活动在整个文化市场中,仍然是国家政府管理行为的未及之处和空白地带。也就是说,国家政府对整个艺术培训市场至今还没能真正管起来。另一方面,由于国家政府缺乏切实有效的监管,社会上各种经营性艺术培训活动长期处于自发和自流的状态。人们想办就办,想怎么办就怎么办,想在那里办就在那里办。一些地方艺术培训经营主体鱼龙混杂,经营秩序比较混乱。无证无照经营、偷漏国家税收的现象十分普遍,沽名钓誉、坑蒙拐骗的行为时有发生,培训质量和学员权益也常常得不到有效保障。这与我们建设社会主义精神文明的要求是不相适应的,与我们建设社会主义法治国家的目标是不相符合的,从长远看,也是不利于艺术培训市场健康发展的。

艺术培训是国家政府社会教育的一个重要形式,是人民群众社会学习的一个重要途径。艺术培训活动既有一般文化艺术知识和技能的传授,又有一定意识形态和思想文化内容的传播;既有一般的商品经营属性,又有特殊的意识形态教育属性。在社会主义条件下,艺术培训活动并不是一般的文化娱乐活动;艺术培训市场也不是一般的文化商品市场。这就要求我们不能把艺术培训市场混同于一般商品市场,而是要把艺术培训市场作为社会主义文化市场的一个重要组成部分,按照社会主义文化市场建设和发展的要求,按照艺术培训市场的特点和规律,科学地来进行监督和管理,从而确保艺术培训市场的规范有序和社会主义先进文化的前进方向。

多年来,我们在文化市场管理上,已经积累了丰富的经验,为做好艺术培训市场的管理工作,创造了良好的条件。现在,有关方面要充分认识艺术培训市场规范管理的重要性和必要性,从思想上和行动上真正重视起来,采取有效措施,真正把艺术培训市场管起来。首先要加快法制建设。要从文化市场监督管理的要求和艺术培训市场的特点出发,在调查研究的基础上,尽快制定出台一整套艺术培训市场管理的法律制度,使艺术培训市场的监督管理做到有法可依,有章可循,逐步实现艺术培训市场监督管理的法制化、正常化和规范化。其次要加强监管力度。要在全面清理的基础上,依法登记审批艺术培训经营单位,确立艺术培训市场经营主体,规范艺术培训市场经营秩序,保障艺术培训经营单位的合法经营活动和广大群众的正当受训权益,坚决打击和取缔无证无照以及其他非法的艺术培训经营活动。要逐步把艺术培训市场纳入整个文化市场,作为社会主义文化市场的一个重要组成部分来进行监督和管理,从而使艺术培训市场逐步走上法治的轨道,朝着健康的方向发展。

⑸ 开少儿艺术培训机构前景怎么样

看培训质量。

1、可是能需要合伙人的
2、要准备资质的。
3、准备办执照。
4、要有至少200平米的校舍。
5、要有方便的交通与地理优势
6、要有人力储备。

⑹ 艺术培训行业该去哪儿

一、中国艺术培训行业发展现状分析

(一)市场规模
截至2013年底,我国艺术培训行业的产值已达330亿元的规模,并且正以每年30%以上的速度迅速增长。未来五至十年,艺术教育市场将发展到上千亿元的规模。2008-2013年中国艺术培训行业规模情况请见下图。(数据都是正规有执照登记在案,且税收后的,所以这个数字离实际的产值还有很大的距离,大家懂的。)

(二)各培训项目市场规模分析
音乐、舞蹈、美术是艺术培训行业的主力军。以2012年市场规模为例,舞蹈培训市场规模达到79.3亿元,占到了中国艺术培训行业规模的29%,音乐培训市场规模达到76.3亿元,占到了中国艺术培训行业规模的28%,美术培训市场规模达到74.3亿元,占到了中国艺术培训行业规模的27.5%。(舞蹈美术音乐的市场份额比重几乎差不多。但是学音乐投入较大,舞蹈和美术不需要买乐器,相对投入小,所以随着家庭条件的上升,音乐市场的比重也一定是上升的)

(三)重点城市分析
以2012年为例,北京、上海、成都的艺术培训市场规模分别以15.4亿元,11.6亿元和6.9亿元位列中国艺术培训行业的前三甲。紧随其后的是广州(6.6亿元)、南京(5.8亿元)、武汉(5.6亿元)和深圳(5.2亿元)。(以上数据依然是登记在案的数据)下面是中国艺术培训行业重点城市分布状况示意图。

(四)市场消费者需求特征分析
1. 艺术培训项目偏好调查
调查显示,在众多艺术培训项目中,家长最希望孩子接受的是乐器、舞蹈、美术类培训,分别占30.59%、26.91%、21.81%,在全部培训项目中占到近八成。

2. 艺术培训机构偏好调查
在众多繁杂的社会艺术类培训机构中,少年宫或行业协会开办的培训机构是家长们最希望把孩子们送往的培训机构,占33.23%;选择离家近的培训中心占24.84%;个人家教式的培训占21.74%;著名艺术家开办或具有知名品牌的培训机构占13.35%;其他一般培训中心占6.83%。

3. 艺术培训机构选择渠道调查
调查显示,有51.6%的学生家长通过亲戚、朋友、同事等熟人介绍为孩子寻找合适的培训机构或教师,通过电视、广播、报纸、杂志、网络广告寻找的占10.50%,通过宣传活动介绍的占15.45%,通过传单广告DM和其他渠道寻找的占22.45%。

4. 艺术培训花费调查
从调查统计的数据中可以看出,每年花费在一个孩子艺术培训上的费用2000元以下的占19.20%,2000-3000元的占30.43%,3000-5000元的占29.71%,5000-8000元的占11.59%,8000元以上的占9.06%。

(五)中国艺术培训行业存在的问题
1.培训机构众多、产业集中度低
培训机构众多。中国艺术培训市场目前仍处于产业发展的成长期,培训需求巨大,商机无限,利润空间十分可观,所以吸引了众多的机构和组织投身于市场,推进了培训行业的发展。但培训机构的普遍现状是:数量多、规模小,“大市场,小作坊”的现象突出,大大小小的机构鱼龙混杂地在市场里穿梭,因争夺利润空间,竞争十分激烈。
产业集中度低。培训机构众多、规模偏小,难以迅速占领市场,反而形成了万箭齐发、千帆争先的局面,导致了市场集中度偏低。
2.市场竞争秩序混乱
近几年来,艺术培训业发展迅猛,其中艺考类培训尤为火爆,以帮助学员通过考试为办学目标的急功近利的培训机构越来越多,学校招生混乱,各校间竞争无序,严重有悖文化艺术传播与培养艺术人才的初衷。众多机构为了获取利润和争夺生存空间,采取了一系列的恶性竞争手段。如:乱办班、乱收费、乱宣传。
3. 培训质量、人员素质不高
许多培训学校无任何证照,缺乏监督管理。培训学校的经营者大多是艺术专业出身,有艺术创业梦想,但是缺乏管理与实战经营经验。师资水平层次不齐,以周边各高等院校的教师为主,含外地老师、自由职业者以及学校尚未毕业的学生。为数众多的培训教师没有相关资质认证,教学水平和成果无法鉴定,教学质量令人怀疑。
4. 品牌弱势、竞争能力不强
总体来看,目前我国具有可持续发展能力、较强市场竞争力的领军艺术培训机构还很少。中国的自主品牌正在逐渐建立,但比较弱势。艺术培训行业中还没有规模达到像新东方、北大青鸟这样具有较强实力和一定的品牌影响力的培训机构。一些没有品牌或品牌信度不高的中小机构,没有规范的管理,缺乏研发力量和具有自身特色的课程,没有能力引进高水平教师,从而极其缺乏竞争力。

二、中国艺术培训行业发展机会与风险优劣势研究

(一)中国艺术培训行业发展优势分析

1. 政策优势
十七届六中全会明确将文化产业定位为国民经济支柱性产业,这一重要部署使文化产业在国民经济中的地位得到不断强化,为文化产业大发展带来了新的机遇。文化强国战略的提出,为艺术培训行业提供了发展空间。文化艺术培训业属于文化产业中“九大产业”之一,它的发展关系到文化事业的繁荣与文化产业的发展。
十八届三中全会中提出,“要建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力”。教育部根据十八届三中全会的会议精神,2014年1月底发布的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》,进一步提高了艺术教育在教育体系中的地位。意见提出: 2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评。艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系,并将测评结果记入学生成长档案,作为综合评价学生发展状况的内容之一,以及学生中考和高考录取的参考依据。可以预见,这一教育政策的实施将为艺术培训行业赢得一个全新的市场。
在北京、上海等大城市已经把艺术教育纳入国民义务教育体系中。以北京市朝阳区为例,朝阳区小学生从一年级起在音乐课上学习乐器,至六年级毕业时,每人至少会弹奏一种乐器。目前,朝阳区158所小学全部实现“班班器乐进课堂”。
据了解,朝阳区自2005年开始推进“班班器乐进课堂”,目前,全区158所小学根据各自师资特点和教学资源,分别选取了适合在小学生中推广和普及的乐器,包括钢琴、柳琴、古筝、二胡、长笛、打击乐等在内共28种。经过8年推广,很多学校形成了自己的乐器特色,像安慧里小学的竖笛、左家庄二小的手风琴、花家地实验小学的阮、楼梓庄小学的马林巴等。朝阳区教研中心小学音乐教研员蔡萍表示,器乐进课堂不仅丰富了音乐课的形式,也为学生开辟了一种学习音乐的渠道,一些不适合唱歌的学生在学习乐器的过程中找到了自信。

2. 市场优势
2010年教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力排名世界倒数第一,创造能力排名世界倒数第五。从这个清晰真实的数据中可以得知,我们是世界上最聪明的人,但也是想象力创造力较匮乏的人。右脑属于形象思维脑,而从小培养打开孩子的右脑智慧,培养孩子的思维悟性、艺术悟性、智慧和智商,这比学习技术更重要。
早在2009年,城市居民人均教育培训支出已达1012.85元,以7.4%的比例高居家庭消费支出的第一位。令据中外媒体调查数据表明,中国的儿童教育事业2.3亿多的儿童市场基数、2200万的每年新生数量,是托起有儿童教育市场价值的基础。儿童教育市场每年蕴藏着1000亿元巨大消费。在这个市场中,城市家庭教育占家庭消费的65.5%,56.5%的家庭把孩子教育投资放在首位,城市家庭每个月的儿童教育平均费用为500—800元,有着极大的发展空间,具有无法用数字去评估的商业价值和市场潜力。
包括二胎的政策放开,都是对未来艺术培训行业增长市场最直接有利的影响,因为对培训机构来说,生源是最最重要的。

(二)中国艺术培训行业发展机会分析
1.国家“扩大内需”政策为艺术教育培训行业注入发展动力
目前政府把扩大内需摆到了未来众多要解决事务的第一位。国家“扩大内需”的总体思路中,“推动城市居民消费升级,培育新的消费热点,改善消费环境”是重要的思路之一。中国人均GDP已超过2000美元,消费升级将给相关的产品和服务行业提供前所未有的发展机遇,包括教育服务业在内的服务业顺应了现代消费需求和消费方式的发展趋势,不断开辟新的教育消费领域,提供新的产品和服务,无疑会在这场消费升级热潮中占尽先机。
2. 资本市场的支持
随着国内的资本市场对民营企业的逐渐开放,有实力、有发展前途、管理比较规范的艺术培训机构能够取得上市机会,通过融资,得到大量的资金,为进一步的发展奠定基础。
3.行业需求前景良好
随着人们物质文化生活的逐步提高,民众对于艺术素质教育的意识也逐渐提升,需求结构不断扩大,需求前景广阔。艺术培训既是文化艺术消费,更是文化艺术再生产,不断推动文化市场发展,为市场发展提供大批高素质生产力。
这一系列的利好消息都释放出一个信号——艺术培训市场是一个诱人的蛋糕,是21世纪最有前途的发展行业之一!

(三)中国艺术培训行业发展风险分析
1. 行业竞争日趋激烈
由于艺术培训行业发展空间非常大,会吸引新的企业加入,同时现有企业为了获取更多的利润,会采用扩大生产规模,提高技术水平,降低利润率等竞争办法,这必将加剧整个行业的竞争水平,对行业内所有企业都将造成影响。
2. 政策风险
艺术培训行业对政策的依赖性很强。针对艺术培训行业,国家对各个细分艺术培训行业规定了各种各样的措施来鼓励或者限制行业的发展。不排除将来政府的政策发生重大变化或是有重要的举措、法规出台,引起市场的波动,从而给艺术培训行业的经营者带来的风险。

三、中国艺术培训行业前景预测

(一)中国艺术培训市场规模预测

(二)中国艺术培训市场竞争趋势分析
艺术教育培训市场利润丰厚,而进入的技术壁垒和资金壁垒却比较低,已被公认为是“朝阳产业”和最具“钱景”的市场之一。就业压力、传统教育体系的理论与实践脱节、资格认证制度的实施、办学政策的放宽等等因素为培训市场的发展提供了广阔的机会。
艺术教育培训业将迎来新一轮的洗牌阶段,大机构将出现综合化、多元化发展,专业教育机构将突出差异化,进行连锁经营,融资后的教育机构为了扩张,将继续收购全国地方大型教育机构;小机构为了生存必须进行改革创新寻求教育蓝海战略,打造发展初期的核心竞争力。中小机构发展面临着危机,主要是人才缺乏、教学科研力量薄弱,抵御风险能力低下,在行业“大洗牌”中步履维艰。
在艺术教育培训市场竞争化的时代,核心竞争力的打造与品牌化的趋势成为必然。利用品牌优势在各个领域进行扩张,不但是教育培训细分行业的必行之路,也是艺术教育培训的发展趋势。艺术教育培训市场也将如此,通过某个优势品牌对领域教育资源的整合,进行全国扩张。
未来五至十年,中国教育培训业的品牌化格局将会形成定局的局面,最终将形成像家电业和IT业,大品牌割据市场的格局,各个大品牌在自己的领域内不断圈地扩大,将标准化和专业化的运营模式向全国推广,这也将是中国艺术教育培训行业的未来发展格局。

(三)艺术培训市场盈利水平预测

四、 艺术培训机构战略规划建议

通过以上对中国艺术培训行业的现状分析和前景预测,我们可以看到,一方面,艺术培训业作为蓬勃发展的一个文化产业行业有良好的发展前景,未来必定大有作为。然而,另一方面,相对于其它已经逐渐走向扩张和整合的培训领域,艺术培训行业还显得落后稚嫩很多,呈现缺少品牌、缺乏规模的特点。如果要用一个成语来形容当前我国艺术培训业现状的话,“群龙无首”再合适不过,原因在于提起艺术培训,无论在综合性培训企业中,还是在专业培训机构里,都很难找到一家众所周知的“领导”型企业。对于艺术培训领域的众多机构而言,很多机构面临管理水平低、发展模式不清晰、教学质量难以保证的问题。

我们对众多艺术培训机构发展的战略规划建议是:
1.找准细分市场
中国艺术培训行业尚处于成长期,对于艺术培训企业来说,这是一个无比自由的竞争阶段,每个企业都有机会成为行业领导者,树立行业的标杆;也因为处于成长期,企业很容易被优秀企业吞并,要想在这样的环境里胜出,每家培训企业都需要有自己的独家“武器”,才可确保自己在竞争中立于不败之地。
从目前的现实情况看,整个教育培训市场的需求富有弹性而且呈现高、中、低不同层次,不同的机构都可以在不同的层次生存。很多培训机构失败的原因,很大程度上是市场定位不准,没有找准适合自己的细分市场,并制定合适的推广策略。
2. 打造品牌优势
这个时代,有谁还能忽略品牌的力量,其倒闭之日不远。
教育培训市场走过了办班招生的草莽时期、加盟招商的黑铁时代、融资扩张的青铜年代,正迈入品牌经营的白银时期,这一时期,品牌的知名度、美誉度、忠诚度将决定着谁能成功跨入资本运营与品牌经营共舞的黄金时代。艺术教育培训市场竞争化的时代,品牌优势是竞争的一个核心。利用品牌优势在各个领域进行扩张,不但是教育培训其他细分行业的必走之路,也是艺术教育培训的发展趋势。
3. 吸引优质人才
企业一旦发展到成熟阶段,人才资源以及管理能力将成为企业发展的核心竞争力。目前如新东方、环球雅思、 巨人教育、学大教育等这一类的教育培训企业,已经有了成型的商业模式和充足的资金,他们未来的竞争就是执行力的竞争,谁拥有足够的人才,谁就拥有强大的执行力,谁就能够在残酷的竞争中胜出。
从内部管理上说,艺术培训机构是在做人的生意,关键是有什么样的团队,人才对于艺术培训来说更为重要。随着艺术培训行业整合与同业竞争的加剧,人才与管理的竞争将更为激烈。拥有了优质人才,就拥有了未来。

⑺ 艺术培训机构难做的原因是什么

个人觉得是因为艺术作为爱好还可以 但是作为事业发展的话可能性太小了 很难走的艺术之路 还有一点就是没有很好的经济基础是学不好艺术的 太费钱 而且成功率还不高

⑻ 为什么少儿艺术教育将成为发展趋势

姜晓玲老师说过孩子参加少儿艺术培训简单来说有三大好处。

1、技能+身体素版质提升

孩子进行艺术培训可以权增加多一门或者几门技能,俗话说技多不压身,一个会唱会跳的孩子去到哪里都是很受欢迎的。同时,在进行艺术培训的时候也是对孩子的一种锻炼,就拿学舞蹈来说,通过压腿、塑性等等,对孩子的身体发育也是有所帮助的。

2、内修礼

孩子通过艺术培训,可以磨炼她的意志,在训练中无形的内化成她的气质,塑造自信的个人形象,养成良好的生活习惯,学会为人处世、待人接物。

3、外修仪

一个学艺术的孩子的仪表仪态肯定不会很差,这样的孩子会更加注重自己的言行举止,学艺术的人自身都会焕发出

⑼ 艺术培训学校怎样写发展规划

答:基本上要写成立时间,学师生人数,办学宗旨,获得过的荣誉等等,地址联系方式什么的要不要写看具体情况
主要要强调学校的优势,比如说老学校可以强调办学时间久啊,大家认可度高啊之类的强调权威性,,新概念的可以强调教学方法新颖,科学,学生容易接受啊等等,还可以强调学习环境轻松,注重与学生交流等,诸如此类

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