党员发展工作专题培训

1. 结合党培训的有关专题和个人实际情况,谈谈新时期如何端正入党动机,以实际行动积极

端正入党动机的主要途径是什么？

正确的入党动机，既不是天生的，也不是后天自然形成的，而是在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的。树立正确的入党动机，可以从以下几个方面努力。
认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。一个人入党动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论对共产主义事业和共产党作出了科学的阐述。只有认真学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。许多同志通过加强对马克思主义基本理论的学习，加强对以党章为主要内容的党的基本知识的学习，加深了对党的认识，树立了正确的入党动机。有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富裕起来。最近他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得不仅要自己富裕，还要帮助周围的群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，当前就是要为建设社会主义新农村而努力奋斗。这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的角度，这是端正入党动机的基础。
通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化中作出积极贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨；以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会共产党员不惜牺牲一切的高尚情操；通过学习孔繁森、李国安等优秀共产党员的模范事迹，来激励自己等。一句话，就是通过学习先进模范人物的事迹，通过投身于建设中国特色社会主义伟大事业的实践活动，加深对共产主义事业和共产党的认识，强化正确的入党动机。
加强主观世界改造，克服不正确的入党动机。端正入党动机的过程，实质就是一个思想认识不断提高的过程。一个人的思想道德素质对其入党动机的端正起着重要的作用。要求入党的同志应当注意加强主观世界的改造，不断提高思想道德素质，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，克服不正确的入党动机。
要求入党的同志还应该懂得，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所指出的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党，而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”。

2. 红色教育培训怎么开展党员专题教育培训机构有哪些

让党性来教育真正入心，自应突出党性教育的时代性和实践性，在价值观教育中渗透方法论培训，使党员干部可学可用。党员干部不是生活在真空中，而是生活在具体的知人群中，有亲情友情和社会交往。党性锻炼，本质上是个人利益与人民利益、家庭利益与国家利益的博弈选择。因此，党性教育仅仅强道调纪律意识、宗旨意识和法治精神是不够的，还要提供处理复杂人际关系的有效方法、拒绝各种诱惑的能力训练和防微杜渐的制度设计，切断不良动机转化为不良行为的机会与路径。
瑞金红魂立德红色教育服务中心采用体验式教学加现场教学加专题教学相结合的方式，充分发挥地方红色历史资源的优势，通过党员领导干部深入现场的体验式教学知方式，结道合现场教师深入浅出的讲解，从而激发学员在现场教学中回忆、思考、感悟，以达到增强党性修养的目的。专业提供理想信念教育、党员学习教育培训、红色培训教育、红色文化教育培训。

3. 红色教育培训怎么开展党员专题教育培训机构有哪些

让党性教育真正入心，应突出党性教育的时代性和实践性，在价值观教育中渗透方法专论培训，使党员干部可学可属用。党员干部不是生活在真空中，而是生活在具体的知人群中，有亲情友情和社会交往。党性锻炼，本质上是个人利益与人民利益、家庭利益与国家利益的博弈选择。因此，党性教育仅仅强道调纪律意识、宗旨意识和法治精神是不够的，还要提供处理复杂人际关系的有效方法、拒绝各种诱惑的能力训练和防微专杜渐的制度设计，切断不良动机转化为不良行为的机会与路径。
瑞金红魂立德红色教育服务中心采用体验式教学加现场教学加专题教学相结合的方式，充分发挥地方红色历史资源的优势，通过党员领导干部深入现场的体验式教学知方式，结道合现场教师深入浅出的讲解，从而激发学员在属现场教学中回忆、思考、感悟，以达到增强党性修养的目的。专业提供理想信念教育、党员学习教育培训、红色培训教育、红色文化教育培训。

4. 谁知道党建培训/党务培训都有什么课程

课程可定制，有很多专题，结合不同单位可定制专题：党的理论与党性教育，党建创新，领导力开发，精准扶贫，经济发展等内容。与各大干部学院，培训基地合作联盟，先后承办了多期河南省直机关党支部党建培训，河南报业集团，公安监察系统，税务系统，偃师，登封，永城，南阳等党务干部培训。中原教育科技集团拥有两大板块、十大产业支柱的现代教育科技型企业。两大板块包含教育产业和大健康产业，十大产业支柱包括教育投资、教育综合体运营管理、中专托管、职业教育培训、城市物业服务、 教育评估、党建培训、教育装备供给、心理健康装备和服务、孵化 载体运营。

5. 怎样才能进中央党校学习

中央党校培训和轮训党的高中级领导干部的学校。

根据《中国共产党党校工作条例》第五条党校的基本任务是：

（一）培训轮训各级党员领导干部及后备干部，培养理论干部；

（二）承办党委和政府举办的专题研讨班；

（三）围绕国际国内出现的新情况新问题开展科学研究，承担党委和政府下达的调研任务，推进理论创新；

（四）针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现实问题，开展马克思主义中国化最新成果的理论宣传，开展党的路线、方针、政策的宣传；

（五）按照国家有关法律法规和政策规定，开展学位研究生以及其他形式的干部继续教育和培训；

（六）开展同国内国（境）外教育、研究等机构和组织的合作与交流。

(5)党员发展工作专题培训扩展阅读

2018年3月，中共中央印发了《深化党和国家机构改革方案》，将中央党校和国家行政学院的职责整合，组建新的中央党校（国家行政学院），实行一个机构两块牌子，作为党中央直属事业单位。

中共中央党校的前身是1933年3月创办于中央革命根据地瑞金的马克思共产主义学校。1935年随中国工农红军长征到达陕北后改称为中央党校。1937年迁入延安，1943年3月至1947年3月，毛泽东亲任中央党校校长。1947年，中央党校撤离延安。1948年中共中央决定创办高级党校，名为马列学院，刘少奇兼任院长。

6. 求一份预备党员交流实施方案，急急急！

预备党员培训班实施方案
一、培训目的
为了进一步加强对预备党员的教育，使每一位预备党员在转正前都能经过一次系统的党的先进性教育，成为一名合格的共产党员，举办本期党校培训班。
通过培训，认真学习党章，进一步坚定共产主义理想、信念，增强党性锻炼，强化党的意识和党员意识，明确党员应承担的责任，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记自己是一名光荣的中国共产党党员。
通过培训，认真学习保持共产党员先进性学习材料，深刻理解“三个代表”重要思想，全面领会科学发展观的内涵和建设社会主义和谐社会的要求，进一步认识保持和发扬党员先进性的重要性、必要性和紧迫性。
通过培训，对照党章和我校在保持党员先进性教育活动中凝炼出的党员学生、党员教师等先进性的具体要求，紧密联系自己的思想实际和工作实际，全面查找和分析自己在党性方面存在的不足，认真开展批评与自我批评，制定个人整改措施，以党员的标准严格要求自己，在平时的学习工作中，真正发挥一名党员的先锋模范作用。
二、参加对象：
2008年4月11日至2008年9月30日新发展以及新进校的预备党员。
三、学习材料：
（一）由党校统一发放的学习材料：
1、《新编预备党员培训教材》；
2、我校党员教师、党员学生保持先进性的具体要求。
（二）需个人准备的学习参考材料：
1、胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话；
2、结合胡锦涛在学习实践科学发展观动员大会上的讲话，深入学习和领会科学发展观。
四、培训形式：
以辅导报告、音像教学、自学研读、主题实践、专题讨论、专题民主生活会、总结交流等为主要形式，做到集中辅导与分散自学相结合、理论与实践相结合。
五、组织方式：
以总支（直属支部）为单位，以党校培训班分组为活动主体，辅导报告、音像教学等由校党校统一安排，专题讨论、专题民主生活会、主题实践活动、谈心和征求意见、自学、撰写党性分析材料和个人整改措施、撰写党校学习小结等环节由各总支（直属支部）及有关支部负责落实。
六、培训要求
1、参加党校预备党员培训班的学习是预备党员按期转正前的必经环节之一，凡无正当理由未能参加或未结业的，均不能按期转正；
2、学员在党校培训学习期间，要认真听课，主动学习，积极发言，结合实际，找出找准自身存在的不足，撰写党性分析材料、整改措施和培训班小结；
3、在谈心和征求意见的基础上，每人撰写出一篇结合自身实际的党性分析材料和整改措施（两者可以结合在一起撰写为一篇）；
4、学员在党校学习结束时，须结合自身参加党校的学习培训体会，写出一篇具有一定质量的培训小结；
5、学员在党校培训期间应遵守党校纪律，不迟到、早退，组长应认真做好考勤工作；如遇特殊情况必须请假时，须办理请假手续，经所在党组织和党校老师准假并要做好补课安排；凡无故缺席两次（含两次）以上的，不予结业；
6、培训班结束后，党校和学员所在党总支、党支部将对每一位学员的学习表现、纪律表现等情况进行综合考核，合格的学员准予结业；
7、专题讨论会议记录、主题实践活动报告、专题民主生活会会议记录、党性分析材料和个人整改措施、党校学习小结等材料须在10月29日前报党校；
8、所有上报材料均须用有“上海对外贸易学院”抬头的誊写纸书写，以便于归档（其中党性分析材料和个人整改措施、党校学习小结须同时上报电子版）。
七、党校联系方式：
地址：松江校区行政楼 417 室；
电话：67703013；
电子信箱：[email protected]；
联系人：朱飞
中共上海对外贸易学院委员会
党 校
2008年10月
上海对外贸易学院第八十三期党校预备党员培训班日程安排

时 间

内容

主讲人

地点

10月17日(周五)
13：00－15：00

宣誓；
开学典礼；
坚持科学发展观——做一名合格的共产党员

党委书记
武克敏

信息楼526

10月17日(周五)
15：15－16：30

如何撰写党性分析材料和个人整改措施

副校长
叶兴国

信息楼526

10月17日（周五）
18：00—19:30

辅导报告

副校长
俞光虹

信息楼526

10月17日 (周五)
19：45－21：30

自 学

各党总支（直属支部）
负责安排实施

10月18日 (周六)
8：30－11：30

观看录像

信息楼526

10月18日 (周六)
13：00－15：30

专题讨论

松江校区教学楼
（见附件）

10月19日—
10月30日

主题实践活动
（10月29 日前交小组实践活动报告）

各党总支（直属支部）
负责安排实施

谈心和征求意见
（谈心、征求意见不少于3人）

撰写党性分析材料和个人整改措施
（10月29日前交党性分析材料和个人整改措施）

专题民主生活会（以支部为单位）
（10月29日前交会议记录）

个人小结（10月29日前交个人小结）

10月31日（周五）
13：30－15：30

结业典礼；
结业寄语

校领导

信息楼526

一、分组：
1、小组划分由各总支（直属支部）组织实施，每小组人数在10人左右；每小组确定一名组长作为小组负责人，并明确一名辅导员为指导老师；
2、各总支（直属支部）将分组名单（包括组长的联系电话）于10月13日前报党校备案（含电子版），同时每位学员须缴教材费14.5元，以小组为单位交党校组织部。
二、专题讨论：
1、参考题目：
（1）深刻认识保持和发展共产党员先进性的重要意义，作为一名预备党员，如何进一步端正入党动机，自觉进行党性锻炼，坚定共产主义理想信念，为党和人民的事业，努力使自己锻炼成才，真正成为一名合格的共产党员。
(2)作为党员，你将如何保持党员先进性，在学校内涵发展中应该做什么、可以做什么、准备怎么做？
2、讨论要求：
（1）讨论以党校划分小组为单位；
（2）讨论要紧紧围绕拟定的讨论题目，个人要有讨论（发言）提纲，积极发言；
（3）各小组要做好会议记录，结束后将会议记录交党校。
三、主题实践活动：
1、活动形式：在党总支（直属支部）指导下，以小组或支部为单位开展主题实践活动；
2、活动主题（参考）：帮困结对，为学校内涵发展做实事，深入社区、服务社会等；
3、活动要求：认真参加主题实践活动，并在实效上下功夫；活动结束后各小组完成一篇主题实践活动纪实性汇报材料（小组长负责），并交党校（含电子版）。
四、撰写党性分析材料和整改措施：
1、撰写党性分析材料前，要广泛开展征求意见和谈心活动，征求意见和谈心人数应在3人以上，其中必须听取所在支部的书记意见，征求意见和谈心时应做好记录，在此基础上，梳理出自己在党性方面存在的突出问题；
2、要对照党章、对照我校党员学生教师先进性的具体要求、对照群众意见，认真撰写党性分析材料，支部书记做好指导；
3、党性分析材料必须包括存在的主要问题、原因分析和整改措施三个方面：
①要采取“自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮”等方式，全面总结近年来自己在思想、政治、组织、作风和学习工作方面的表现，查找存在的突出问题和在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，做到查找问题准确全面；
②对问题原因，要剖析思想根源，从党性高度深刻分析，进一步明确努力方向；
③整改措施要抓住主要问题，突出“实”字和体现可操作性，内容应包括整改的重点事项，整改的具体办法，整改要达到的效果等；
4、初稿形成后应听取3人以上意见，其中必须听取所在支部书记意见，并根据大家意见进行认真修改；党性分析材料和整改措施以小组为单位报党校（含电子版）。
五、专题民主生活会：
1、专题民主生活会以支部为单位进行，预备党员回到自己所在支部参加专题民主生活会，会前支部要拟定方案，并于会前一天报党校，并营造好开展批评与自我批评的良好氛围；
3、预备党员要对照党章和我校党员学生、党员教师先进性具体要求，找出找准自身存在的突出问题和差距，认真开展批评与自我批评；
4、各总支（直属支部）要安排有经验的党员辅导员、党员教师、党员管理干部或离退休党员同志参加专题民主生活会，做好指导；各支部会后要将会议记录交党校。
六、自学：
1、要做到对学习材料的通读和研读的有机结合；
2、要做到领会和把握学习材料的精神实质和指导实践的有机结合。
附件：
83期党校专题讨论教室安排表：（松江校区）

单位

分组

地点

时间

单位

分组

地点

时间

经贸学院

第一组

C-401

10月18日13：00－15：30

法学院

第一组

C-302

10月18日13：00－15：30

第二组

C-402

第二组

C-303

第三组

C403

管理学院

第一组

C-304

外语学院

第一组

C-404

会计学院

第一组

C-305

第二组

C-405

第二组

C-307

第三组

C-407

会展旅游学院

第一组

C-308

金融学院

第一组

C-408

第二组

C-310

第二组

C-410

教职工组

第一组

C-208

第三组

C-301

备用教室

C-210

7. 全国大学生党员两学一做专题网络培训班有意义吗

应该还是有意义的，

8. 县直机关2016年入党积极分子培训班课程应设置哪些专题

1.考核预备党员对人民群众的衣食住行有足够的关怀。2.考核预备党员能否在一线基层岗位能否全勤在岗。3.服从上级的一切调度，预备党员能否赤诚地完成实施任何党务工作。

9. 党员专题教育形式有哪些古田纪委党员教育培训有哪些

专题教育。一般就涉及到啊你要培养一个那你你看下微信，我发了图给你那专个情属况是不是第一个你看一下。我太难了。
大写f。教育的话。你要考虑到每个人的情况，不一样就是你可以实地去参观那些以前的纪念馆啊，或者是。参观一下纪念公园，这些不反正什么都可以的，也是零元，什么的，可以。干。