新入职教师家长工作培训

A. 广东惠州幼儿园老师逼孩子吃辣椒被开除，师德失范为何屡禁不止

结语：学高为师，身正为范。既然当上了一名人民教师，从事了教育工作，我们每一名教育工作者都应为人师表，率先垂范，用自己高尚的师德和无私的爱心去关爱和温暖每一名学生，在教育教学工作中不断规范自己的教育行为，坚决做到不体罚或变相体罚学生，不侮辱和歧视学生，尊重教育规律，面向全体学生，做好家校沟通，努力做一个学生喜爱、家长放心、社会认可的“四有好老师”！关于广东惠州幼儿园老师逼孩子吃辣椒被开除，师德失范为何屡禁不止？你怎么看？欢迎大家留评讨论。

B. 教师的专业发展的5个阶段

第一阶段，专业适应与过渡时期：这一时期的教师，由于对学校各方面的情况了解甚少，对职业角色要求和规范所知有限，跟实际工作密切相关的专业知识、经验和技能掌握不多，因而碰到的困难大多与如何适应并完成常规的教学工作和管理工作有关。

第二阶段，专业形成与成长期：这一时期教师逐渐适应了自己的工作，开始形成简单的教育观念，并初步了解实际的教育教学工作。

第三阶段，专业突破与退守时期：由于长年累月固定的教学程式或一成不变的教育教学情境，这时，教师对职业的新鲜感和好奇心开始减弱，使得一些教师可能觉得自己的技能和绩效都停滞不前了。

第四阶段，专业补给更新期：这一时期教师应积极参加专业继续教育，要以科学的发展观为指导，坚持可持续发展的道路，学会自我超越，要有与时俱进开拓创新的精神。

第五阶段，专业成熟期：成熟时期的教师表现出明显的稳定性特征，同时也因其资深的工作经历、较高的教学水平和较为扎实的理论功底，专业达到了成熟状态，成为领军人物。

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教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

爱国守法

是“教师职业的基本要求”。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

爱岗敬业

是“教师职业的本质要求”。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

关爱学生

是“师德的灵魂”。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

教书育人

是“教师的天职”。

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

为人师表

是教师职业的内在要求。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

终身学习

是教师专业发展的动力。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

（1）教育意识教育作为一种培养人的活动，除了具有与人交往的一般共性以外，还有与其他与人有关的事业不同的特殊性，是唯一有计划、有日的、有系统地影响人成长的事业，教育的成败优劣对一个人成长具有重要意义。

教师在教育中是对受教育者最直接、最具体的影响者。教育对个体的成长具有重要的正确意义的同时，也可能产生负面作用。形成教育者的责任感和使命感，趋利避害，是成熟的教育者的表现。

（2）课程意识课程是教育的核心因素，是关于教什么的决定因素。教师不仅需要知道教什么，还要知道为什么教，也就是关于知识的知识；具有根据社会发展需要、学科发展需要和学生个人发展需要衡量利筛选知识的能力。

所有知识、大纲、教材，都需要经过教师的工作才能实现转化，从这个意义上说，教师就是课程。

（3）学生意识教育的出发点是促进学生的发展，教育者的一切工作都以有利于学生的发展为目的，游离甚至背离学生发展需要的要求、规章利做法都与以学生发展为本的宗旨霜违背。学生意识特别要求把每一个学生看成不同的主体，为学生个性利创造性发挥创造空间利舞台。

服务意识 教育是一种服务行为，服务意识强凋教育是一种义务而不是一种权利，更不是一种恩赐，是根据学习者的需要、满足学习者的要求：而不是根据自己的需要或奸恶要求学生甚至强迫学生。

第一，教师专业发展的多样性。高校历来就是更新知识、创造知识的基地，教师除承载着为社会源源不断的输出人才之外，还担负着专业领域内的科研工作。教师工作的复杂性决定了教师专业发展的多样性。

第二，教师专业发展的自主性。由于近年来高校改革对教师队伍的高要求，教师的学历水平普遍较高，并且高校作为知识更新与创新的发源地，教师较易接触教育及学术的发展前沿，相对来说，这种先天性优势更能有利于促进教师专业发展。

并且，教师的教学对象是思维活跃、朝气蓬勃的大学生，具有较强的创新意识及思维能力，较易接受新的思想及知识，促使教师也要不断接受新鲜事物，不断追求前沿知识，拓展知识领域，开阔视野。

另外，学习型社会的时代背景使得终身学习观的社会的普遍重视，教师更是成为直接实践者。这些因素均成为促使教师自主学习，主动参与各种途径的学习、培训，不断促进自身教师专业发展。

第三，教师专业发展的持续性。一方面，教师专业发展是一个持续不断的循序渐进的动态过程。另一方面，教师专业发展贯穿于教师的整个职业生涯。

C. 当教师的优点与缺点

教师职业的优势和劣势，教师职业有以下优势：
1、不易下岗，工作圈子人际关系简单。
2、每年有寒暑假，休息时间比其他职业多。
3、桃李满天下。
4、性别因素影响不大，无性别歧视。
5、国家重视教育。
6、属知识分子群体，社会形象较好。
教师职业劣势：
1、职业单一固定，不易转行。
2、工作量大而琐碎，精力投入多，超负荷工作。
3、工作时间长，早起晚睡。
4、工资水平不高。
5、工作压力大。
权利义务：
（一） 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二） 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三） 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四） 按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五） 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六） 参加进修或者其他方式的培训。
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师是指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。（履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命——来源于《中华人民共和国教师法》）

D. 教师一定要拿到3个证书，能不能涨工资关键是靠第3个证书，你知道吗

小伙伴们，大家好！从现在距离教师资格证面试还有不到一周的时间，对此，很多小伙伴特别紧张，更有一些小伙伴在默默祈祷，希望这次能够顺利过面。这不，今天就有一个小伙伴跟小编说，我已经有了2个教师资格证书，现在正在准备面试，希望能顺利拿到第3个教师资格证书！

前面的证书，都可以没有，大学期间千万别把学位证混没了，不然大学四年等于白读，就业的时候会超级被动，正规的公司入职的时候都会查看学位证和毕业证。而且考研各方面，对学位证也是格外看重的。

总之，证书虽好，也不要贪多。证书多并不一定代表能力强，要有针对性的选择适合自己的证书，切勿盲目跟风。制定好自己的考证计划，不要盲目跟风，好好规划，沉淀自己，加油啦。

你今年是第几次参加教师资格证面试呢？欢迎大家一起来吐槽。

E. 教师节该不该给老师送礼物

需要给老师表达感激之情，教师只需要学生的理解、尊重、感激，不需要很豪华的礼物，表达一些小心意就行。

如果真心想感谢老师对孩子的帮助，希望在教师节这天表达自己的谢意，那就快给老师准备自己精心准备的饱含心意的礼物，这份礼物，其实也并非必须是昂贵的礼物，一份跟孩子精心制作的贺卡，一束温馨芬芳的鲜花，其实都可以表达我们对老师们的感谢。

学生方面可以自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。

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送什么礼物好：

1、鲜花和贺卡最相配。鲜花是美好的象征，贺卡带着孩子的祝福，是表达心意的好方法。但是提醒妈妈们，最好是提前购买，因为往往到了教师节这一天，价格会比平时贵上很多。

2、纪念性的小礼物。都说礼轻情意重，那是不是随便送点什么就可以呢？当然不是！心意也是很重要。有心的家长可以把老师或者班级照片整理出来，做成纪念相册；或者用照片做成定制装饰品，也很有纪念价值。

3、共同送一份礼物。如果家长真的担心礼物轻重问题，倒不如家长们齐心，事先商量好送什么，送多少，甚至家庭条件不太好的可以不凑份子，最后全班打包一个礼物的方式送给老师，也是一个不错的选择。

F. 大学毕业之后你还会向父母要钱吗

看情况而定。因为大学刚毕业，找到工作也经常是不稳定的，或者工资不高。又面临着租房子买西服买生活用品等各类花销，困难时刻向父母要钱我觉得还是能理解的。但是，要注意的是：

第一，你真的是碰到困难了才伸手，而不是你买着新款哀凤，去一些超出自己消费能力的场所，然后没钱了向家里要。

第二，你向他们要钱只是特殊时期的不得已的权宜做法，不能习以为常，始终无法在社会立足，自己养活自己。

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大学毕业后如何独立生活：

1、刚毕业的大学生很容易受到社会金钱的诱惑，少了自己的自控力，很多人会觉得自己懂，却误入歧途，多去了解多去实践，稳扎稳打才是长久之计。

2、职场是非常重要的，很多时候你的一句话就可以改变你自己，不要去跟老板倾述你的烦恼，老板听的是你的成果，带给他的利，老板只会教你怎么做一个好员工。

3、刚毕业的大学生都会想要去赚大钱，中国那么多人相信很多人想赚大钱，而为什么富豪会那么少呢，知识，见识，人脉，知道自己有几斤几两学会量力而行。

4、刚进入社会不要着急，心急吃不了热豆腐，要循序渐进，不管有多累记得都是值得的。

5、学会一门技能是多么的重要，起码在你走投无路的时候，你还能给自己留一条后路。

6、不建议熬夜，制定一个计划，明天的计划，让自己有规划有计划，一天下来就会轻松很多。

7、寻找自己的成就感，就像很多网瘾少年，生活中找不到属于自己的成就感，就只有在网络中寻找片刻的成就，长久以来的成就感才是最让人释怀的。

8、学会独立，独立思考，不管任何时候要学会倾听，倾听任何声音，收获一定比你口中说出来的多。

9、如果你有一百块，记得存二十块，学会理财的能力，其他用于生活开支，记得你的目标，以少积多，水滴石穿。

10、如果你能用刷抖音的时间，看看外面可能更好，为什么不愿意出去，挣钱不香吗，相信我出去的收获，会让你收益一天。

G. 幼师在工作中会遇到哪些困难！

1. 新入园的幼儿睡午觉时，喜欢让老师陪着怎么办

2. 新入园的幼儿，每次都带零食，如不带，就不来上学怎么办

3. 幼儿上课不认真听讲，老师不管说什么都不认真听怎么办

4. 对于特别不自信的幼儿，老师如何提高他们的自信心
   

H. 为什么很多人挣破头都要考进公办教师

这你就要了解公办学校和私办学校的区别了。

公办院校有一部分办学经费来源政府,而民办院校完全靠自筹,其资金渠道足以保障学校的正常教学活动。民办院校是由非官方自发创办的大学，其规范名称应该是“社会力量举办的高等教育机构”。公办院校是由国家政府出资兴办的院校，完全属于政府行为。民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。

民办学校与公办院校的区别

1、收费方面

公办小学：义务教育阶段，只需要交学杂费，因此收费比较便宜

民办小学：收费较昂贵，学费从几千到十几万一年不等。

2、师资方面

公办小学：师资比较稳定，但因现在二胎政策的放开，不少女老师休产假生二胎，所以也出现部分小学一年换几任班主任的情况

民办小学：大多数民办小学师资流动性比较大。

3、课程方面

公办小学：公办小学都是按照教育局的要求用指定教材上课

民办小学：可以自己选择教材，课程设置方面也比较灵活，有的以外语为优势的民办小学每周设置的英语课课时会比公办小学多；但是民办小学课程难度会比公办小学难一点，所以把孩子送进民办小学的家长还要考虑孩子是否能适应这样的课程难度。

4、升学方面

公办小学： 毕业生可以参加电脑派位或者对口直升升学，也可以选择民办中学入读

民办小学：本地户籍的民办小学毕业也可以参加电脑派位，但需要父母在小升初前帮孩子办理返区手续。非户籍生一般只能选择入读民办初中或者申请积分入学、政策性借读入读公办初中。

5、入学难度

公办小学：只要有广州户籍的孩子都能在广州接受义务教育

民办小学：热门的民办小学竞争都非常激烈，面试也有一定的难度。

6、住宿方面

公办小学：极个别有安排住宿，如沙面小学

民办小学：多数民办小学可以走读或寄宿。