1. 对提升外汇管理内部审计能力的几点思考
外汇管理内部审计作为行业内部监督，一直以来是通过查错纠弊、堵塞漏洞、防范风险等职能作用，实现外汇管理监督目标，但是随着内部审计职能作用在内涵和理论方面不断扩展，外汇管理内部审计也逐渐从控制导向模式转向风险导向和绩效管理模式。如何在新形势下提升外汇内审工作能力，是摆在外汇管理内审人员面前十分紧迫而现实的课题。本文以强化基层外汇管理内审独立性，加强内审环境、人员素质建设等方面，寻求提升外汇管理内审能力的路径。
一、加强基层外汇内审机构管理，提高独立性和客观性
在当前暂时无法改变基层外汇局内审机构设置的情况下，可通过强化机构设置和职责管理提高内审独立性和客观性。一是明确外汇内控部门设置或岗位职责。如在中国人民银行岗位（廉政）风险防控指南或外汇局内控管理规定中明确外汇内控监督部门或岗位，明确内控人员不得从事具体外汇业务或行使行政审批权限，实现内控监督机构和人员相对独立性。二是分级明确内控监督工作内容。对于以业务控制导向为主的监督业务交由本级内控监督岗位完成，对于综合性较强的风险导向型或绩效审计，在当前各地审计力量不足的情况下，建议交由分局抽调其他地区内控人员组织专项审计组实施审计监督。三是实行审计人员重大利益回避制度。审计前，对相关被审计单位内审人员实行审计人员重大利益回避管理，可采取任务轮换或交叉检查等方式，提高外汇内部审计的客观、公正性。
二、强化风险导向管理，逐步完善外汇风险识别及评估体系
建议上级局根据近年来外汇局系统发生的行政执法风险案例、业务操作违规案例，以及内审发现的典型案例等信息，抽调有专业特长的内审人员组成课题组，分专业、分岗位地研究，有组织、有计划地开拓审计项目，建立健全风险测评指标，解决难点问题，条块包干，各个击破，并通过工作实践不断完善，形成统一的外汇风险识别和评估体系，为基层外汇局实施风险导向管理提供有力参考。分支机构也可组织有关人员在能力所及的范围内，对风险管理评估体系的有效性继续进行探索，形成好的经验和做法上报上级，形成上下互动的良好格局，逐步完善外汇局系统风险管理评估和内部控制体系，实现外汇内审向更高层次审计监督转型。
三、强化外汇内审环境建设，营造良好内控管理文化
当前，外汇管理改革已步入“深水区”，外汇局内审部门也应该顺应形势发展的需要，主动跟进加快转型，构建良好内审监督工作环境。一是强化基层外汇局领导对内审工作重要性认识，增强全局内控意识，认同内审“顾问”作用，明确内审不只是“独立的问题发现者”，更是“推动发展的使者”，及时消除消极应对情绪，为内审工作营造良好、和谐的人文氛围。二是坚持内审制度建设和文化建设并举的思想，把优化内控环境、提高风险防范意识等作为长期目标，进一步宣传内部控制和审计服务理念，在单位内部形成重视内部控制和风险控制的文化氛围。三是把风险防范教育纳入外汇局工作人员日常培训中，形成与业务培训并重的局面，在单位内部营造全员重视风险防控的工作氛围。
四、加大外汇内审人才专业化培养力度，着力提高基层外汇审计工作能力
外汇内审职能新目标的实现，需要综合素质较高的内审人员来具体实施。一是强化外汇内审人员的专业技能。鼓励外汇局系统人员加大对国内外先进内审理论、实务学习与运用，提升内审专业知识水平。二是积极引导和提高内审人员外汇业务综合素质。通过开展业务轮岗学习，到先进单位考察学习、异地交叉审计、上级行抽调审计等方式，促使和引导内审人员具备熟悉外汇管理业务，又熟练掌握审计技术方法的综合素质。三是重视内审人员的后续培训和教育工作。通过组织召开现场经验交流会、专项调研、问题研讨、案例分析等方式，不断更新内部审计人员理念，增强内部审计人员关注绩效审计、内部控制、风险管理、组织治理等方面的审计思维，拓宽内部审计人员的视野以及分析、解决问题的角度，使之适应高层次审计监督工作的需要。
2. 如何做好新形势下财政审计工作
一、定位置，树信念
审计人就要干审计事，这也就是常说的一句俗语“到什么山上唱什么歌”。但是，只是上山唱歌还不行，还要把歌唱好。这里的“山”就是自己要找准的工作位置，有了这个位置才能竖立坚定的信念。
(一)定位置是提高审计技能的基础和前提。
只有找准了自己干事业的位置，才能成为事业的驾驭者，才能在推进事业的同时，一次又一次地实现自己的理想和抱负。才能在理想和远大抱负的感召下，把从事的工作逐步推向高峰。如果没有找准自己干事业的位置，那他就会被事业驾驭，就像泥兜里的烂泥巴一样被提拉着走，最终成为了事业的累赘。因此，每一个人都能通过努力找准自己干事业的位置。只有找准了位置，才会有想干好事业的信心，才能在勤奋的工作中不断的发现、积累、探索出高超的工作技能。我们干审计事业也是如此。审计人只有找准了自己想干好审计事业的这个位置，才能有想干好审计事业的信心，才能激发起探索高超审计技能的愿望。这是提高审计技能的基础和前提。
(二)坚定的信念是提高审计技能的内在动力。
坚定审计信念，是驱使人们努力探索审计技能的动力。坚定审计信念，主要体现在一个人对审计事业的追求和为之奋斗过程中。在对审计事业的追求和奋斗的过程中，通过克服重重困难，不断总结、学习、借鉴、探索出新的经验和方法，使自己的审计技能不断地得到充实和提高。一个审计工作者有所追求，是和坚定审计事业信念相铺相成的。如果一个人没有想在审计事业上有所建树，理想渺茫，缺少奋斗目标，他就不会有坚定的审计事业信念。如果一个人没有坚定的审计事业信念，他也不会在审计事业中有所追求。只有坚定的审计事业信念和有所追求的人，为了达到自己的奋斗目标，在日常的审计工作中始终想创造出一流的工作业绩，想干出自己的特色来，才能在工作中不会就学，不懂就问，才能在不辞劳苦的探索、学习中逐渐提高审计技能，最终成为审计事业战线上的佼佼者。
二、磨铜成镜，锲而不舍
一个人的审计技能，包括财会知识、相关法律法规知识、社会科学知识、审计工作经验等的统一体，一个审计人，单独具备法律法规等相关知识，不懂财会知识，他就不会有完整、高超的审计技能。再者，如果一个人已经具备了一定的审计技能，甚至他的审计技能在一定时期还是高超的。但是，随着审计事业的发展，他那一时的高超的审计技能，也会逐渐不适应新时期的审计要求。所以，要想不断提高审计技能，适应各个时期的审计要求，还要从以下两个方面提高认识。
(一) 磨铜成镜是提高审计技能的精神食粮。
要想掌握一门高超的技能，就要付出相当的甚至成倍的努力。同样，要想时刻把握高超的审计技能，也是一件不容易做到的事情。我们从事审计工作，对财会知识、相关法律知识等，没有勤学苦练的精神和意志，在今后的工作中是不会有明显起色的。就拿财会知识来说，原来是财会学校毕业的和原来没有财会技术的各类人员，一旦从事了审计工作都需要不断学习财会知识。有财会基础的，要在实践中熟练、完善自己所掌握的财会知识。财会技术欠缺的，更要从头学起。但是，成年人的学习，说起来容易，做起来难。家庭负担、社会应酬、本职工作、记忆力倒退等，诸多学习障碍，有一个处理不好，都会受到影响。所以，要想不断提升财会、相关法律法规等方面的技能和素养，没有磨铜成镜的意志是不行的。
(二)锲而不舍是提高审计技能的精神支撑。
任何事物都是发展变化的，审计事业也是如此。审计事业发展了，你所掌握的审计技能也要随之更新。审计事业的不断发展，就决定了审计人也要锲而不舍的不断探索审计技能。在审计事业的推进过程中，一定会不断出现财会技术、法律法规、社会勾稽关系的利用、工作经验有待丰富等方面的问题。
1.财会技术方面。在当今年代，财会的发展，可以说是日新月异。特别是计算机在财会领域的应用，给当今审计人提出了新的审计要求。如果不会操作AO系统，就会面对被审计单位的电子账“望电兴叹”。并且，AO技术也在不断更新、发展。
2.相关法律法规方面。随着经济社会的发展，法律法规的不断完善更是日新月异。建筑行业的迅猛发展，民生工程的推进，各项政府投资的扩展，“小金库”存在方式的不断翻新等，逼迫着相关老法律法规条文的更新和新条文的催生。所以，在审计中的法律法规条文的运用，无时不存在着审计风险。这种现实，逼迫着审计人要对更新的和新生的法律法规要及时掌握，熟练应用。
3.在社会科学方面。主要体现在审计调查、现场审计等所看到的审计内容与周边的关联人，以及与客观环境的内在联系的合理利用方面。它的最大的特点就是，变化频繁。也就是说，每一个审计项目，其周围关联人、客观环境与其他审计项目几乎都不相同。如果对某一个审计项目的周围关联人、客观环境探讨、把握不到位，利用不充分，这个审计项目的审计结果就有可能失真。这就要求，审计人在开展审计的一生中，都要及时的、不断的探讨社会科学知识。
4.在工作经验方面。主要是要不断提高审计业务敏感性的熟练程度，不断加强审计业务技巧的灵活应用，不断推进审计资料成果的提升和运用。这些工作经验是提高审计技能最主要的内在要求。只有不断积累、丰富这些工作经验，才能逐渐提高审计技能。
如果审计人员在审计发展过程中，没有坚持锲而不舍的精神，而放弃了对新的财会知识、新的法律法规等必要知识的探究，半途而废或停滞不前了，那他就很难适应审计事业不断发展的需求，对审计中出现的新问题、新动向等，就只能望“新”而叹。那么他的审计前途也就随之半途而废或停滞不前了。
三、勤奋钻研，多思善动
提高审计技能的另一个重要方面是勤奋钻研，多思善动。在审计事业这片田地里，只有这样才能结出丰硕成果。
(一) 勤奋钻研是提高审计技能的必经途径。
审计人员只有在实际工作中勤奋钻研，才能不断提高自身的审计技能。审计人如果不亲自去干审计工作，那么他的审计技能会无中生有吗?所以，审计人只有“勤奋钻研”才能不断提高审计技能，这是审计人不可跨越的必经途径。
(二)多思善动是提高审计技能的最佳捷径。
在工作中有成果就必须多思考善动脑，充分发挥自己的聪明才智快速获得多方面的知识和技术，反之，则不能。所以说多思善动是多学知识、快学知识的捷径。
3. 浅谈审计工作者如何提高学习能力
临沭县审计局 钟西德
学习是永恒的主题，学习的最佳途径是实践，学习的最高境界是创造，并能够于内心深处收获不动声色的愉悦。正心、修身、齐家、治国、平天下，这是中国儒家几千年来一直强调的人生理想及实现理想的最高逻辑。正心，就是端正思想，修身，就是完善自己。先做到这两点，然后才谈得到成就事业。完善自己，对当今时代而言在于不断学习。仅端正学习态度还不够，关键还要提高学习能力。审计工作者如何提高学习能力呢？
一是要清楚目标。
人生的目标是什么？这涉及到学习的根本动力问题。人的一生要有奋斗目标，目标越高，动力越强，学习力就越强。人生奋斗目标决定学习的动力。只要树立目标，只要确定的目标是切合实际的、合理的，一般都能实现，但必须付出努力。目标应该是阶段性的，要对自己有规划、有管理。甚至树立目标不单纯是为了实现它，而是为了追求在实现目标的过程中提高能力，收获心灵的愉悦。这又必须说到做人，学习与做人有着很深刻的内在联系。做人是个大题目，每个人都得做。做人与学习关系十分重大。做什么样的人，就决定了学什么、为什么学、怎么学。体现在两个方面：一是体现在价值观上。为什么活着？为谁活着？为谁工作？一个人要想办法干一些有用的事情，标准不一定很高，但一定要管用，要把工作当成乐趣，要嫉恶如仇，也要从善如流。价值观决定生存状态，决定工作的出发点，不要计较后果，要选择好适合自己的工作方式、生活方式和成长方式，价值观决定一切行为。人对人的帮助是有限的，天助自助之人，关键要看自己是不是努力。二是体现在习惯上。仅仅树立正确的价值观还不行，还要养成有助于实现价值观的行为习惯。人的性情是懒惰的，要养成勤勉的习惯，“勤勉成习惯，习惯成自然。”文化的最高境界就是养成良好的习惯，是文化的最高形态。有修养的高手，出手全是下意识的，却无不中规中矩、恰到好处。明确人生的目标，磨练做人的功夫，这两点才是审计工作者提高学习能力的根本途径。
二是要学现用的、管用的。
三是要从工作中学，从实践中学。
工作中有一些好想法要记录下来，笔头要勤。灵机闪念，也要随时记录，养成好的习惯，今后受用。虽然时间长了可能会忘记具体内容，但最后记住的将是一种信念、一种感觉、一种认识，最终沉淀为思想。这是学习上的因果。从做的不好的人身上也能学到很多东西，知道什么事不应该怎么办。从每个人的成长经历来看，其实是人和事在教育着我们，最不得意的学习，就是老师和学生在课堂上的教育方式。老猎人教徒弟打猎，最好的方式就是在打猎时带着徒弟去。最好的培养就是自己培养自己，只要静下心来，就能悟到很多东西。当然也要从书本上学，间接知识得来全不费工夫，但消化起来比较难，还是要结合实践来消化，应用是消化所学最好的办法，否则就不会属于自己的。
四是要注重积累。
养成良好的观察习惯，提高观察能力。要善于观察，对常人司空见惯的现象要有不同的观察和理解。要善于积累点点滴滴，最后达到一种自觉，自然而然地就进入了研究变化中的事物的状态。对于持续积累，还是拿“龟兔赛跑”来说，乌龟的成功就在于持续的积累。人在运动时，时间才有意义；人在工作中，生命才有意义。要体现自己的方法。常言说：“一分耕耘，一分收获。”其实不同的人是有差异的，可能一分耕耘，九分收获，也可能九分耕耘，一分收获。总结适合自己的学习方法很重要，要摸索适合自己的方法。譬如说，读书的方法更在于重读、背诵，这样重复是有意义的，把一本经典看十遍要比看10本普通的书更有意义。要特别关注身边的事情。前面提到的“齐家”，就是只做好眼前的事情、做好应该做的本分。别人教给我们的东西对我们来说都是“舶来品”，不是来源于我们自身的实践，就很难结合并运用得很好，难免道听途说、人云亦云，那不是真正的属于自己的东西。怎样才能突破这个瓶颈呢？就要多多关注身边的人和事，从自己的工作实践中去领悟，虽然会很慢，但当突破了这一层“窗户纸”之后，一切就会变得很清晰、很简单，工作起来也就会得心应手。
作为一名审计工作者，只有不断提高自身的学习能力，用新的知识充实自己、完善自己，逐步使自己成为查核账务能手、分析研究高手、计算机应用强手和精通管理行家里手，才不至于被社会淘汰，才能成为审计行业的栋梁之才。
4. 如何提高审计人员的业务技能及责任意识
审计人员具有审计机关所赋予的执行审计相关法律、法规的特殊权利，审计人员的工作水平和职业操守将直接决定审计的质量和效果。要想工作有所建树，审计人员就一定秉承对审计的热爱，尽职尽责的完成工作，要不断的提高自身的素质和能力；还要顺应社会发展趋势，适应当前时期的审计要求；勇于探索，善于积累，积极主动的学习、借鉴、探索和总结，不断更新知识储备。在实践中摸索和检验真理，探索出最适合自己的发展道路，逐步提高和完善自身的技能，积累丰富的工作经验提高业务能力。
一、不断的学习和开拓进取
在经济飞速发展、知识大爆炸的今天，知识系统的更新频率越来越快，周期越来越短，新的制度和方法在大量的涌现出来，经济体制在变，人的观念在变，社会规则也随之发生一些改变，单凭以往的知识和经验已经不能完全驾驭审计工作了，这也正是要求审计从业人员要参加继续教育和岗位培训等活动的意义所在。正所谓“活到老，学到老”，只有不断的进行知识结构的调整、更新和升级，全方位武装自己，时时给自己“充电”，把握住时尚的脉搏，不断与时俱进，创新发展，才能逐步提升和完善自己，不被社会所淘汰。
1.不断学习，给自己“充电”
由于工作忙碌时间紧张等原因，很多审计从业人员不能抽出大块的时间来参加各种培训班来补充自己，所以自学成为了当下最流行的学习方式。根据自己的学习习惯和特点，充分的利用闲暇时间，进行知识的储备和积累，有效的提高自己的专业素质。
（1）可以订阅审计方面权威的书籍和报刊，如《中国审计》《审计文摘》等等进行研究和学习，捕捉专业内容的亮点，了解知识的发展动态，培养专业素养，提高审计水平；还可以充分利用互联网资源，通过浏览财经类网站和新闻媒体，了解最新的法律法规，掌握审计的发展方向和动态。而且要每年都要参加继续教育，对最新的财经法规和审计要求有一个了解，集中的进行专业知识和技能的培训，对审计工作亟待解决的问题进行强化和训练，这对于广大审计工作者来说是十分具有实用价值的。
（2）考资格证书和职称也是提高职业技能的有效途径。这些专业的考试现在极为盛行，甚至很多非从业者都跃跃欲试，但是考取证书绝非易事，要踏实的学习，所以就促使审计工作者全身心的投入到考试备战中去，系统的知识学习会潜移默化的影响到他将来工作中的状态和技能。还会提升工作人员的工作积极性。审计方面的资格证书的含金量也是不容小觑的，不仅可以得到社会各界的认可，在其有效的提高从业人员自信息和专业技能的方面的效果也是极为突出的。
2.耳听八方，全方位武装
任何事物之间都会有一些必然的联系，审计又是一门综合性较强的学科，在审计事业的发展进程中，无疑会遇到许多与审计息息相关的问题，如财务会计、相关的法律法规以及社会科学等等许多方面。所以说审计的学习不能只局限在单一的某一个方面，要促进各学科之间的交流。这就要求审计人员要广泛涉及各方面的知识内容，尽可能的全面的丰富自己。尤其是和审计相关的事项，一定要重点把握，工作起来才能得心应手、游刃有余。
在对财务会计方面的研究，要特别注意它在计算机领域的广泛运用，在会计电算化普及的形态下，那么要分析电子账目，就要熟悉并掌握AO（审计师办公室）系统，并要注意它的更新和发展；在对相关法律法规方面的研究，毋庸置疑，要及时掌握更新的法律法规，并且能够熟练的运用到工作中去，避免不断翻新“小金库”现象，不留死角。在对社会科学方面的研究，是极具挑战性的。因为在审计过程中，每一个项目都有独特的客观环境和周围相关人，稍不注意对这些因素利用的不充分或者把握的不到位就有可能导致结果的失真。这就要求审计工作人员要丰富社会科学方面的知识，有洞察事实的能力，抓住细节，严苛审计。
二、提高职业素养和自身道德
审计人员都是经过了严格的审计资格考试才能胜任审计工作的，所以审计人员在其职责范围内，是可以根据相应的法律、法规对相对人直接进行监督和检查的。审计人员应该珍视自己手中的权利，为了防止职权的失衡和滥用，使审计水平达到一定的高度，要求只有具备较高的政治觉悟和踏实的工作作风、良好的职业操守和心理素质的审计人员才能胜任审计工作。所以要想提高审计技能，一定要提高自身的职业素质和道德修养，从本质上完善自己。
1.提高职业素养
权利和义务是相对应而存在的，审计人员享受法律赋予的权利的同时，也必须尽到恪守职业道德的义务。严格按照规章制度执行审计的工作要求，尤其要提高抗干扰的能力，不被身边的同事和相关部门干扰，秉公办事；坚决不能以审查出的问题为交换条件谋取利益上的往来，影响审计的结果。即使面对各种障碍和阻挠，也要坚定不移的展开审计工，恪尽职守的深入调查研究，获取最真实的审计资料获得审计结果。
不仅如此，审计工作人员还要提高自身的政治素养和廉洁自律的能力，严格按照法律法规和廉政纪律办事，要提高自身“免疫力”和“抗体”，严格的要求自己不能被诱惑，本着正直链接的工作作风，坚定信念，坚决抵制、杜绝违法乱纪的行为，采用有效地方法规避审计过程中可能遇到的廉洁风险，全心全意为人民服务，才能使审计技能得到质的飞跃。
2.培养勤耕善作，学会分享的工作作风
（1）提高审计人员的审计技能的另一种有效途径就是要勤耕善作。“勤耕”是勤于耕作，即通过踏实勤奋学习，不辞劳苦的探索研究，不断钻研提升技能的学习精神的体现。“善作”即善于耕作，就是要讲究正确的方式方法，不断的提高和完善自身的审计技能，在实践探索中检验真理，力求在最短的时间内，运用最恰当的方法，获得最高的工作效率。
5. 审计工作能促进个人哪些能力的提高
1.
审计工作能促进个人财务能力的提高；
2.
审计工作能促进个人知识面能力的提高；
3.
审计工作能促进个人为人处事能力的提高；
4.
审计工作能促进个人表达能力的提高。
6. 如何提高审计专业人员的工作能力
作为从事抄国家审计工作的主体袭,审计专业人员具备的工作能力对审计监督职责的履行程度具有决定性影响。本文基于能力的研究文献,并结合审计工作特性,对审计专业人员的工作能力进行科学界定。并从审计专业人员工作能力的基本构成要素、总体分类、能力维度和具体能力内容四个角度,将审计专业人员工作能力的本质展现出来,明确了提高审计专业人员工作能力的方向。立足于教育培训、实践锻炼和自主学习三种途径,针对审计专业人员工作能力的"元能力维度"、"价值观、品质和特质能力维度"、"调控情感能力维度"、"行为能力维度"和"知识和技能维度"下的的具体能力内容,分别提出提高审计专业人员工作能力的措施。
7. 浅谈审计工作者如何提高学习能力
一是要清楚目标。
人生的目标是学习的根本动力问题。人的一生要有奋斗目标，目标越高，动力越强，学习力就越强。人生奋斗目标决定学习的动力。只要树立目标，只要确定的目标是切合实际的、合理的，一般都能实现，但必须付出努力。目标应该是阶段性的，要对自己有规划、有管理。甚至树立目标不单纯是为了实现它，而是为了追求在实现目标的过程中提高能力，收获心灵的愉悦。这又必须说到做人，学习与做人有着很深刻的内在联系。做人是个大题目，每个人都得做。做人与学习关系十分重大。做什么样的人，就决定了学什么、为什么学、怎么学。体现在两个方面：一是体现在价值观上。为什么活着？为谁活着？为谁工作？一个人要想办法干一些有用的事情，标准不一定很高，但一定要管用，要把工作当成乐趣，要嫉恶如仇，也要从善如流。价值观决定生存状态，决定工作的出发点，不要计较后果，要选择好适合自己的工作方式、生活方式和成长方式，价值观决定一切行为。人对人的帮助是有限的，天助自助之人，关键要看自己是不是努力。二是体现在习惯上。仅仅树立正确的价值观还不行，还要养成有助于实现价值观的行为习惯。人的性情是懒惰的，要养成勤勉的习惯，“勤勉成习惯，习惯成自然。”文化的最高境界就是养成良好的习惯，是文化的最高形态。有修养的高手，出手全是下意识的，却无不中规中矩、恰到好处。明确人生的目标，磨练做人的功夫，这两点才是审计人员提高学习能力的根本途径。
二是要学现用的、管用的。
干什么就要钻研什么、悟什么，这是基本的职业道德、起码的专业素养。人的精力有限，一生能做好几件大事其实就很不简单了。排球运动员偶尔练一练打篮球、打二传的练一练主攻，作为一种业余爱好是可以的，但不能主次不分。同时追逐两只兔子的人，最终必将一无所获。
三是要从工作中学，从实践中学。
工作中有一些好想法要记录下来，笔头要勤。灵机闪念，也要随时记录，养成好的习惯，今后受用。虽然时间长了可能会忘记具体内容，但最后记住的将是一种信念、一种感觉、一种认识，最终沉淀为思想。这是学习上的因果。从做的不好的人身上也能学到很多东西，知道什么事不应该怎么办。从每个人的成长经历来看，其实是人和事在教育着我们，最不得意的学习，就是老师和学生在课堂上的教育方式。老猎人教徒弟打猎，最好的方式就是在打猎时带着徒弟去。最好的培养就是自己培养自己，只要静下心来，就能悟到很多东西。当然也要从书本上学，间接知识得来全不费工夫，但消化起来比较难，还是要结合实践来消化，应用是消化所学最好的办法，否则就不会属于自己的。
四是要注重积累。
养成良好的观察习惯，提高观察能力。要善于观察，对常人司空见惯的现象要有不同的观察和理解。要善于积累点点滴滴，最后达到一种自觉，自然而然地就进入了研究变化中的事物的状态。对于持续积累，还是拿“龟兔赛跑”来说，乌龟的成功就在于持续的积累。人在运动时，时间才有意义；人在工作中，生命才有意义。要体现自己的方法。常言说：“一分耕耘，一分收获。”其实不同的人是有差异的，可能一分耕耘，九分收获，也可能九分耕耘，一分收获。总结适合自己的学习方法很重要，要摸索适合自己的方法。譬如说，读书的方法更在于重读、背诵，这样重复是有意义的，把一本经典看十遍要比看10本普通的书更有意义。要特别关注身边的事情。前面提到的“齐家”，就是只做好眼前的事情、做好应该做的本分。别人教给我们的东西对我们来说都是“舶来品”，不是来源于我们自身的实践，就很难结合并运用得很好，难免道听途说、人云亦云，那不是真正的属于自己的东西。怎样才能突破这个瓶颈呢？就要多多关注身边的人和事，从自己的工作实践中去领悟，虽然会很慢，但当突破了这一层“窗户纸”之后，一切就会变得很清晰、很简单，工作起来也就会得心应手。
作为一名审计人员，只有不断提高自身的学习能力，用新的知识充实自己、完善自己，逐步使自己成为查核账务能手、分析研究高手、计算机应用强手和精通管理行家里手，才不至于被社会淘汰，才能成为审计行业的栋梁之才
8. 如何提高审计人员的主审岗位胜任能力
作为从事国家审计工作的主体,审计专业人员具备的工作能力对审计监督职责的履行程度版具有决定权性影响。本文基于能力的研究文献,并结合审计工作特性,对审计专业人员的工作能力进行科学界定。并从审计专业人员工作能力的基本构成要素、总体分类、能力维度和具体能力内容四个角度,将审计专业人员工作能力的本质展现出来,明确了提高审计专业人员工作能力的方向。立足于教育培训、实践锻炼和自主学习三种途径,针对审计专业人员工作能力的"元能力维度"、"价值观、品质和特质能力维度"、"调控情感能力维度"、"行为能力维度"和"知识和技能维度"下的的具体能力内容,分别提出提高审计专业人员工作能力的措施。
9. 如何提高审计专业人员的工作能力
作为从事国家审计工作的主体,审计专业人员具备的工作能力对审计监督职责的专履行程度具有决定性影响属。本文基于能力的研究文献,并结合审计工作特性,对审计专业人员的工作能力进行科学界定。并从审计专业人员工作能力的基本构成要素、总体分类、能力维度和具体能力内容四个角度,将审计专业人员工作能力的本质展现出来,明确了提高审计专业人员工作能力的方向。立足于教育培训、实践锻炼和自主学习三种途径,针对审计专业人员工作能力的"元能力维度"、"价值观、品质和特质能力维度"、"调控情感能力维度"、"行为能力维度"和"知识和技能维度"下的的具体能力内容,分别提出提高审计专业人员工作能力的措施。