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培训老员工资料工作

发布时间:2021-01-19 06:59:31

⑴ 我在写一个员工培训的材料,希望大家能提供这方面的资料。

新员工培训方案

人力资源培训部

目录

新员工培训目的

新员工培训程序

新员工培训内容

新员工培训反馈与考核

五、新员工培训教材-

六、新员工培训项目实施方案

七、部门新员工培训所需填写需表格

新员工岗位培训表(表一)

新员工岗位培训反馈表(表二)

新员工试用期内表现评估表(表三)

新员工培训目的

为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气
让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望
让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台
减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司
让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

新员工培训程序

三、新员工培训内容
就职前培训 (部门经理负责)

到职前:
致新员工欢迎信 (人力资源部负责)
让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
准备好布置给新员工的第一项工作任务

部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:
到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)
到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
介绍新员工认识本部门员工,参观公司
部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求
讨论新员工的第一项工作任务
派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:
一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标
设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天
部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第六十天
人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

新员工培训反馈与考核
岗位培训反馈表 (到职后一周内)
公司整体培训当场评估表 (培训当天)
公司整体培训考核表 (培训当天)
新员工试用期内表现评估表 (到职后30天)
新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)

五、新员工培训教材

各部门内训教材
新员工培训须知
公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
每个部门推荐本部门的培训讲师
对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
各部门从2011年1月开始实施部门新员工培训方案
每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训
在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格
表格一 新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)
部门:
新员工姓名:

序号 培训内容
完成确认(负责人签名)
就职前培训 让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
准备好给新员工培训的部门内训资料
为新员工指定工作导师
1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观公司

2 部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后) 谈话记录:

部门经理签名:

日期:

表格二 新员工岗位培训反馈表
(到职后新员工一周内填写)

部门:
新员工姓名:

你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□ 否□

你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
是□ 否□

你是否已熟悉公司大楼的情况?
是□ 否□

你是否已认识部门里所有的同事?
是□ 否□

你是否觉得部门岗位培训有效果?
是□ 否□

你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是□ 否□

你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
是□ 否□

在岗位培训中,可以改进的地方

————————————————————————————————

在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

表三 新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)

新员工姓名:
部门:
职位:

你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优-------- 良---------- 一般---------- 差----------

新员工对公司的适应程度:

很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

3.新员工的工作能力:

优-------- 良------- 一般----------- 差---------------

4.其他评价:

部门经理签名:
日期:

⑵ 如何完善新老员工的培训工作、增强员工企业归属感

现在大公司都有专门的人事部门进行入职培训,主要是了解公司的组织结构,企业文化,专公司氛围等。还属有的是专门请企业培训机构进行培训。如果是小公司没有经济能力的话,主要是领导经常找员工了解了解情况,看看工作中是否有困难,家里是否有困难什么的。既然你已经知道要增强员工的企业归属感,那说明你已经重视员工这项资源,平时多从小方面着手可能效果更好。

⑶ 2012年员工培训资料

员工培训的员工培训包括年初或者月初公司制定的公司员工培训制度,也包括公司版各部门制定的员权工培训,还有新员工的入职培训,老员工的在岗培训和晋级培训等等,不同的公司员工的培训要求不一样,员工的培训计划也会根据不同的时期来制定,
我曾经在一个地方看到过很多这样的培训,我可以推荐你去看一下,那里有很多针对不同行业部、不同部门、不同时期的员工培训制定和方案,希望对你有一定的帮助,“【无忧商务-管理资料培训与交流的平台】”

⑷ 如何做好老员工的安全培训

老员工在企业内是企业的生产支柱,对企业内的结构了如指掌,在工作中已专经养成了一定的属工作习惯,就在这样的习惯中有着不安全的因素存在,针对老员工易犯的错误进行编制教材。定期进行培训。对素质低的员工还应对其思想观念教育。让其工作行为如何遵循公司安全管理制度、操作规范、、标准等。

⑸ 求助培训资料(超市员工工作培训)详细

个别超级市场管理观念陈旧,认为你是我的职工,我让你干什么你就得干什么,精神侮辱是常见的事,甚至有体罚的现象发生。
管理单纯的讲集体价值导向、团队价值导向,而忽视了个人价值。其实,只有在开发好个人价值的基础上,才能实现团队价值的提升。好的超级市场不是抹杀和限制个人价值,而是搭建舞台,让个人发挥才能,实现个人价值并在此基础上加以合理引导。找到个人价值与团队值的结合点。
一般公司对例行性事务大多设有规定,以防员工以不同的方法执行同一件事,造成不必要的混乱。然而,如果公司对大小事情都设有过多的规定,可能使原本的美意尽失,反而造成负作用。
1、将一种规定放在百种员工身上,可能会引起员工的反弹。不同的职务面对的情形可能非常不同,如果公司没有注意其中的差异,员工会感到被忽略。
2、太多的规定产生一种束缚的气氛,员工可能会失去判断力。
3、公司没有规定的事务,员工可能就不会去做。
4、陈旧的规定可能扼杀了员工的创意,员工只敢固守成规而不敢冒险。重重的规定制造了一群顺从的员工,办公室如同一滩死水。
5、太多的规定可能使公司花费许多时间、人力及金钱在执行管理上。
6、通常许多规定都会影响到顾客,如果程式过於繁杂,顾客可能会因为太麻烦而弃公司而去。
7、太多的规定传达出公司不信任员工的讯息。
8、太多的规定可能使员工在面对顾客时失去弹性。
9、过多的规定可能直接吓退顾客,例如,商店 面满是「请勿触摸」、「打破必须赔偿」等标语,让顾客感到寸步难行。
10、主管忙着监管员工是否遵守规定,成为员工的褓母,而非领导人
我国超级市场的管理理念是“顾客第一”、“顾客就是上帝”,一切都以顾客为主,都往往没有考虑到员工的情绪,在一定程度上,没能真正的关心员工。国产超级市场的管理者的管理理念还处在管理理论发展初期,认为人的行为受经济因素的推动和激发,而经济因素是受超级市场控制的,人在超级市场里处于被动的、受控制的地位。超级市场只要满足人对经济的需求,就能调动其积极性。基于这种认识,管理者们注重实行物本管理。这种管理的特点是把人当作工具,当作物来管理。没有严格区分对物的管理和对人的管理。

⑹ 如何平衡班组青年员工偏重资料性工作、老员工偏重技能工作的两极分化现象

要平衡班组青年员工偏重资料性工作、老员工偏重技能工作的两极分化现象从以下入内手:全方位培训和加容强技能学习再学,才能避免两极分化。
1普及心理卫生知识,健康职工心灵,平衡职工心态.心理卫生健康与否,关系职工身心健康、家庭和睦幸福、单位和谐稳定.宣传普及精神...
2
实施心理卫生提前干预.实施心理干预,能有效消除干部职工心理困惑,保持健康心态.工作中,注意把握职工的共性心理需求,区别个性心...
3
优化企业工作环境.化工企业,因为污染重,职工工作生活的环境比较差.企业要从关心职工的角度出发,积极创造良好的工作环境,如关注...

⑺ 新员工进入新单位,给老员工培训

我个人觉得你搞清楚以下几个问题就差不多了:
1、领导为什么让你一个新员工给老员工作培训?
2、老员工对于你的培训有什么看法(是否认同你)?
3、领导对于你的认可是什么意思(有没有提升你或替代别人的意思)?
4、进一步了解新组织架构是否存在勾心斗角或其他非表面的现象?
领导既然发话你肯定是要做,如果你觉得这里面确实存在比较多的不稳定因素,可以先简单的在群里分享下,不要再给大家培训了。

作为新人在没有了解清楚组织内部前,是应该先低调。可以先了解下你领导的为人,处事的风格,目前跟你同级的一些人的想法,还是要先弄清楚整个组织的氛围。

⑻ 关于工厂员工培训的资料

一、服从领导,尊重领导,无条件地执行指令。

二、严格履行岗位职责,按时完成本职任内务,不折不容扣。

三、严格遵守实习工厂的各项制度及规定,以保证金工实习顺利进行及产品质量和安全生产。

四、上班期间严守工作岗位,不得无故串岗,不得干扰他人正常工作,不得无理取闹、吵架,更不得打架斗殴。

五、上班时间不做私事,不会私人访客,不打私人电话。

六、有事外出必须事先请假,经批准后方可出厂。

七、爱护实习工厂财产,不得无故损坏、贪污、盗窃工厂财产。

八、按要求着装,佩证上岗,保持服饰整洁。

九、禁止在车间内吸烟,班前不得饮酒。

十、对领导、同事、来客注意文明礼貌,互相尊重人格。

十一、同事之间互相关心,互相帮助,积极合作。

十二、遵守公共卫生,不准随意吐痰.乱丢果皮纸屑,维护公共环境。这只是手册 对不起我找不到

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