导航:首页 > 艺术工作 > 员工培训艺术培训机构

员工培训艺术培训机构

发布时间:2021-01-17 13:35:35

Ⅰ 艺术培训中心前台员工总结怎么写

强调培训与管理工作的重要性。
没有范文。
以下供参考,

主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。

Ⅱ 工会经费可以用于职工艺术培训(书法、瑜伽)等么

如果是大型活动,参加的人广泛。可以。如果是小众,不行。

Ⅲ 如何做好校外艺术教育机构的师资队伍建设

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,我国越来越多的企业认识到市场竞争的激烈和增强企业竞争力的紧迫感。然而企业竞争的关键就是人才的竞争,人是企业发展中重要的资源,没有人什么事情都不可能做成。只有将所需要的人才用文化理念整合成一个相对的稳定团队,才能完成大业。因此,要注重网络人才,并顺应人才需要,尊重人才的个性、关心人的成长,保持员工稳定的职业生涯。每个企业都有人力资源管理的独到之处,每一个行业都有适合其行业特点的人力资源管理模式。因此,人力资源管理要切合实际,结合行业特点及时代特征。
当前,在我国的艺术培训行业里,管理者更多的是注重教师的专业水平、教学质量以及经济创收。因此,就会出现员工不断流失再不断招聘的情况,这样不但不利于企业的发展,对员工的职业生涯也没有好处。要使员工队伍稳定,实现企业的可持续发展,企业必须不断完善的人力资源管理机制。
我们育星文化艺术有限公司、周广仁钢琴艺术中心经历了10的风雨历程,在人力资源管理上逐渐地形成了自己的模式,并取得了一点点的成果,谨供参考。
一、入职前的筛选制度
员工的面试非常的重要,我们的原则:不怕无经验,就怕无远见;不怕无经历,就怕无耐力;不怕诉求高,就怕人心飘;不怕不认输,就怕性格孤;这些问题都要在面试的过程中进行观察、测试、引领、培训。面试工作既是对面试者的考核也是对面试者的培训,这个时间的培训引领非常重要,会改变一个人的思维方式和行为方式,因为很多面试者对自己的职业诉求不是很清晰,这个时候的导向会使面试者受益匪浅,更重要的是宣传我们的企业文化,使之大感兴趣。用员工的美好的职业生涯前景和和谐的团队氛围引领面试者的兴趣,让面试者更多的关注发展而不是当下的待遇。既使面试失败,也会让面试者受到震撼、启发、教育。同时我们强调,面试工作必须严肃、规范,让面试者产生敬畏心理,就会有入职愿望。我们会强调试用期是双方是试用,既是企业对员工的考核试用,也是员工对企业的试用,体现公平的基础上更显出我们的自信。
这是留住员工的首要条件。

二、职业规划制度
新员工正式入职以后,中心将根据他的专业特点进行对他的职业生涯规划,我们中心的职业生涯规划,大概包括两种模式,也就是两种晋升路线。
1.从事教务工作的员工从普通文员——教务文员——教务主管——主任助理——副主任——主任——校长——地区运营督导——运营总监——总裁
2.从事教学工作的教师从普通教师——骨干教师——教学主管——主任助理——副主任——主任——校长——地区运营督导——运营总监——总裁
在总体职业生涯的框架下,对于不同的员工要做出比较现实的计划,使员工看得见、摸得着。在合同期内要做出完成晋升的时间表,让员工有信心参与进来,并为之努力。

三、培训机制
培训员工,为员工灌输企业文化、理念是一个企业的灵魂,不但要在专业上给予指导,让员工能够得到在学校里得不到的东西,更主要的是对员工思想上的引领,使之思维方式和行为方式与企业文化同步。定期培训,满足员工各种知识的需求,工作岗位也是加油站。在我们中心学习是随时随地的进行,培训的内容和形式也是多种多样的,我之前起到过一个“辅导员制度”,就是说一个新员工无论是在专业上,还是在思想上都有一个优秀的老员工来进行指引和辅导,所以说学习是随时随地的进行的。那么我们制度之内所规定的定期培训有:
每周主任例会及各分部例会:通过总结汇报工作,互相了解情况,统一思想,团结协作。通过学习发展手册及其他管理知识,增强团队的凝聚力和执行力。
每周总校教研及各分部教研:总校教研由教学部组织,各分部教学主管参加,集中解决教学中存在的问题,及有计划的进行教法上的培训。各分部教研由教学主管组织,全体任课教师参加,主要是传达总校教研的内容与会议精神。
每个季度进行全体员大会,在大会上除了总结,回报,部署工作以外,还要进行管理上的培训,每次都会有一个鲜明的主题,全体员工参加完会议要在分部进行个人总结和汇报,这样就达到了培训的效果。
人力资源部还会不定期的召开培训活动,分级别进行培训,如基层领导培训,中层领导培训及高层领导培训等等。
员工晋升大会,利用员工晋升的机会,大张旗鼓的搞好员工的晋升仪式,让晋升者享受荣誉、感受成功,让没有晋升的人感到希望。

四、晋升机制
为了激发潜能,造就人才,鼓励先进,选拔贤能,促进发展,我中心制定了一套较为科学的晋升机制。在员工的职业生涯规划中,我们根据每个员工的具体情况而为其进行职业生涯规划,绝大多数员工都是按照规划的步骤从基层做起,一步一步的向上晋升,而每一个职位的晋升都有其相对应的考评标准,其中包括:工作年限,工作业绩,工作能力,工作态度等等。达到晋升标准的员工经本人申请,中心员工民主测评,人力资源部考核合格后,给予晋升。
如何使用人才呢?企业用人的理念是企业文化的一部分,我们的用人理念是:
1.有才有德破格录用,有德无才培养使用,有才无德限制使用,无德无才坚决不用。
2.新员工从基层做起,大胆使用新人,加强考核,坚持以成绩论英雄,淘汰平庸和不思进取的人。
3.营造适合员工成长的环境,为员工搭建发展平台,帮助员工设计职业生涯的规划,创造内部选拔机制,实行绩效薪酬机制,让机构的发展带动员工的富裕。实现事业感召人、感情留住人、待遇吸引人。

Ⅳ 急求一篇关于“艺术培训班”的创业计划书!~~~谢谢!

更快适应公司
 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

一、 新员工培训程序

三、新员工培训内容
1. 就职前培训 (部门经理负责)

到职前:
 致新员工欢迎信 (人力资源部负责)
 让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2. 部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:
 到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)
 到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
 介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城
 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
 新员工工作描述、职责要求
 讨论新员工的第一项工作任务
 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:
 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标
 设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天
 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天
 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
 公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

四、 新员工培训反馈与考核
 岗位培训反馈表 (到职后一周内)
 公司整体培训当场评估表 (培训当天)
 公司整体培训考核表 (培训当天)
 新员工试用期内表现评估表 (到职后30天)
 新员工试用期绩效考核表 (到职后90天)

五、新员工培训教材

 各部门内训教材
 新员工培训须知
 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
 每个部门推荐本部门的培训讲师
 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
 各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案
 每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训
 在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格
表格一 新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)
部门:
新员工姓名:

序号 培训内容
完成确认(负责人签名)
就职前培训  让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定工作导师
1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

2 部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后)

谈话记录:

部门经理签名:

日期:

表格二 新员工岗位培训反馈表
(到职后新员工一周内填写)

部门:
新员工姓名:

a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□ 否□

b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
是□ 否□

c) 你是否已熟悉公司大楼的情况?
是□ 否□

d) 你是否已认识部门里所有的同事?
是□ 否□

e) 你是否觉得部门岗位培训有效果?
是□ 否□

f) 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是□ 否□

g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
是□ 否□

h) 在岗位培训中,可以改进的地方

————————————————————————————————

i) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

表三 新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)

新员工姓名:
部门:
职位:

1. 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优-------- 良---------- 一般---------- 差----------

2. 新员工对公司的适应程度:

很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

3.新员工的工作能力:

优-------- 良------- 一般----------- 差---------------

4.其他评价:

部门经理签名:
日期:

具体

/////////////////////////////////
创业计划书模板

年 月

(公司资料)

地址

邮政编码

联系人及职务

电话

传真

网址/电子邮箱

报告目录

第一部分 摘要

(整个计划的概括) (文字在2-3页以内)

一. 公司简单描述

二. 公司的宗旨和目标(市场目标和财务目标)

三. 公司目前股权结构

四. 已投入的资金及用途

五. 公司目前主要产品或服务介绍

六. 市场概况和营销策略

七. 主要业务部门及业绩简介

八. 核心经营团队

九. 公司优势说明

十. 目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还

十一. 融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)

十二. 财务分析

1. 财务历史数据(前3-5年销售汇总、利润、成长)

2. 财务预计(后3-5年)

3. 资产负债情况

第二部分 综述

第一章 公司介绍

一. 公司的宗旨(公司使命的表述)

二. 公司简介资料

三. 各部门职能和经营目标

四. 公司管理

1. 董事会

2. 经营团队

3. 外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)

第二章 技术与产品

一. 技术描述及技术持有

二. 产品状况

1. 主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)

2. 产品特性

3. 正在开发/待开发产品简介

4. 研发计划及时间表

5. 知识产权策略

6. 无形资产(商标/知识产权/专利等)

三. 产品生产

1. 资源及原材料供应

2. 现有生产条件和生产能力

3. 扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力

4. 原有主要设备及需添置设备

5. 产品标准、质检和生产成本控制

6. 包装与储运

第三章 市场分析

一. 市场规模、市场结构与划分

二. 目标市场的设定

三. 产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析

四. 目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产品排名及品牌状况

五. 市场趋势预测和市场机会

六. 行业政策

第四章 竞争分析

一. 有无行业垄断

二. 从市场细分看竞争者市场份额

三. 主要竞争对手情况:公司实力、产品情况(种类、价位、特点、包装、营销、市场占 率等)

四. 潜在竞争对手情况和市场变化分析

五. 公司产品竞争优势

第五章 市场营销

一. 概述营销计划(区域、方式、渠道、预估目标、份额)

二. 销售政策的制定(以往/现行/计划)

三. 销售渠道、方式、行销环节和售后服务

四. 主要业务关系状况(代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等),各级资格认定标准 政策(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等)
五. 销售队伍情况及销售福利分配政策

六. 促销和市场渗透(方式及安排、预算)

1. 主要促销方式

2. 广告/公关策略、媒体评估

七. 产品价格方案

1. 定价依据和价格结构

2. 影响价格变化的因素和对策

八. 销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。

九. 市场开发规划,销售目标(近期、中期),销售预估(3-5年)销售额、占有率及计算依据

第六章 投资说明

一. 资金需求说明(用量/期限)

二. 资金使用计划及进度

三. 投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)

四. 资本结构

五. 回报/偿还计划

六. 资本原负债结构说明(每笔债务的时间/条件/抵押/利息等)

七. 投资抵押(是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证)

八. 投资担保(是否有抵押/担保者财务报告)

九. 吸纳投资后股权结构

十. 股权成本

十一. 投资者介入公司管理之程度说明

十二. 报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算)

十三. 杂费支付(是否支付中介人手续费)

第七章 投资报酬与退出

一. 股票上市

二. 股权转让

三. 股权回购

四. 股利

第八章 风险分析

一. 资源(原材料/供应商)风险

二. 市场不确定性风险

三. 研发风险

四. 生产不确定性风险

五. 成本控制风险

六. 竞争风险

七. 政策风险

八. 财务风险(应收帐款/坏帐)

九. 管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)

十. 破产风险

第九章 管理

一. 公司组织结构

二. 管理制度及劳动合同

三. 人事计划(配备/招聘/培训/考核)

四. 薪资、福利方案

五. 股权分配和认股计划

第十章 经营预测

增资后3-5年公司销售数量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据

第十一章 财务分析

一. 财务分析说明

二. 财务数据预测

1. 销售收入明细表

2. 成本费用明细表

3. 薪金水平明细表

4. 固定资产明细表

5. 资产负债表

6. 利润及利润分配明细表

7. 现金流量表

8. 财务指标分析

1) 反映财务盈利能力的指标

a. 财务内部收益率(FIRR)

b. 投资回收期(Pt)

c. 财务净现值(FNPV)

d. 投资利润率

e. 投资利税率

f. 资本金利润率

g. 不确定性分析:盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析

2) 反映项目清偿能力的指标

a. 资产负债率

b. 流动比率
c. 速动比率

d. 固定资产投资借款偿还期

第三部分 附录

一. 附件

1. 营业执照影本

2. 董事会名单及简历

3. 主要经营团队名单及简历

4. 专业术语说明

5. 专利证书/生产许可证/鉴定证书等

6. 注册商标

7. 企业形象设计/宣传资料(标识设计、说明书、出版物、包装说明等)

8. 简报及报道

9. 场地租用证明

10. 工艺流程图

11. 产品市场成长预测图

二. 附表

1. 主要产品目录

2. 主要客户名单

3. 主要供货商及经销商名单

4. 主要设备清单

5. 市场调查表

6. 预估分析表

7. 各种财务报表及财务预估表

Ⅳ 艺术培训如何管理员工

一个艺术培训机构的职务一般有:授课老师、学管师、咨询师、市场人员、前台人员等,不同职务的员工所负责的工作也会有所不同。很多培训机构在员工管理方面不到位,员工操作随意性大,这将导致整个艺术培训机构的运营效率降低。所以,很多艺术培训机构的管理者都纷纷购买管理软件来将培训机构的管理信息化、系统化。
当下的家长都比较重视孩子的特长培养,为孩子报了各种各样的艺术培训班,希望他们能够找到属于自己的特长或着能够全方位去发展,这也是越来越多艺术培训机构能够崛起的原因。艺术培训机构越来越多,市场竞争力变大,那么机构在员工管理这块必须抓严,这样才能更多地去展示机构的亮点,在激烈竞争中占得优势。那么,适合艺术培训机构使用的管理软件在员工管理这块都有哪些功能呢?
校盈易的培训管理系统同样贴合艺术培训机构的使用,针对员工管理这块,校盈易为管理者提供权限配置、职务配置、员工管理、签到考勤四大板块去对整个艺术机构的员工进行管理。
首先培训机构管理者可以在职务配置中,根据自己艺术培训机构的具体需求去增减职务名称。接下来,我们可以根据职务的不同需求给予员工相对的操作权限,让机构的每个员工都能够清楚自己的职责所在,有章可循,提升培训机构的整体效率。另外在员工管理和签到考勤中,我们可以查看全体员工的信息及出勤情况。
通过培训管理软件,艺术培训机构的员工管理起来会系统很多。每位员工根据各自的权限对系统进行操作,各版块的数据变得更加有序,整个艺术培训机构的运营脉络变得清晰,让管理者更加清楚机构运营的方向及目标,让机构得以长线经营下去。

Ⅵ 如何学习人力资源管理

在很多大小型企业当中,不少人力资源培训师都是需要具备相关的资质证件才能够上岗工作。也有不少企业当中都会有专门的人力资源配培训机构,负责企业员工的招聘和绩效审核工作,不断提高企业员工的工作能力,人力资源配培训和开发,还有现代企业管理等。那么,您知道人力资源配培训有哪些方法吗?我们在进行人力资源培训的时候该注意什么呢?

您会发现人力资源配培训内容还是比较多的,主要包括了企业人力资源的培训与开发,还有员工的绩效管理、薪酬与福利管理、劳动关系管理。其中,对于我们国家的劳动法,相关请假的基础知识和实务技能,能够提供整个员工的理论水平、专业素质和能力技巧,大大增加其工作效率。

那么,到底人力资源配培训有哪些方法呢?我们在进行参加人力资源培训的时候,您可以根据自身的实际情况来选择适合自己的人力资源配培训方法。面对市场上众多的人力资源培训机构,您可以选择大型正规专业的人力资源培训机构,选择实力规模雄厚,拥有先进的管理经验和风险把控能力,包括了专业的人力资源培训讲师,根据企业情况,制定具体培训计划,对企业相关人员进行培训。

另外,在人力资源培训的过程当中,可以由企业的人力资源部培训主管,高级管理人员进行企业员工的相关培训,您还可以外聘讲师培训,培训针对性更强,这种培训专业性、技术性强,需要企业实施时进行转化。

阅读全文

与员工培训艺术培训机构相关的资料

热点内容
公办春考培训学校 浏览:734
九江船员培训中心 浏览:5
台州绘墨艺术培训有限公司 浏览:207
非科级后备干部集中培训总结 浏览:419
东北舞蹈艺考培训机构 浏览:427
民营企业家培训班结业式 浏览:59
2017入党培训内容 浏览:828
顺德驾驶员培训中心 浏览:125
姜堰市三水培训中心网站 浏览:263
电动汽车维修培训视频 浏览:737
机关党务干部培训内容 浏览:423
企业培训为自己工作心得体会 浏览:512
线上培训工作 浏览:303
泉州舞蹈培训招聘 浏览:709
礼仪培训三年计划书 浏览:926
税务学校培训个人总结 浏览:508
专业技术人才初聘培训小结 浏览:980
是实验室设备安全培训 浏览:54
北京砂锅米线培训学校 浏览:127
干部教育培训工作意见建议 浏览:836