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人资二级培训工作技术总述

发布时间:2021-01-12 18:00:45

Ⅰ 人力资源管理师二级考试科目都有哪些

二级人力资源管理师考试科目如下:
1、《理论知识》,题型是单项、多项选择题版。考试的权内容包括《企业人力资源管理师(基础知识)》《企业人力资源管理师(二级、三级、)》和《企业人力资源管理师(常用法律手册)》中所介绍的相关知识和能力要求。考试时间不少于90分钟,合格分60分以上;
2、《技能操作》,二级人力资源管理师技能操作考核的题型包括简答题、计算题、改错题和主观题。考试的内容是《企业人力资源管理师(二级、三级)》和《企业人力资源管理师(常用法律手册)》中所阐述的相关知识和能力要求。考核时间不少于120分钟,合格分60分以上;
3、《综合评审》,二级人力资源管理师考核区别于三级和四级二级人力资源管理师考核,笔试之后需要进行论文答辩。论文由考生自选题目。二级人力资源管理师论文必须由考生独立完成,字数原则上不少于3000字。
需要注意的是:二级人力资源管理师综合评审的论文所需要的数据、参考书等资料一律自行准备。论文中引用的部分必须注明出处,同时需要严格按照格式要求来撰写。

Ⅱ 试结合企业和个人工作实际论述怎样把握培训质量的关键点

参考答案要点 :

1.积极抓住培训质量管理的实效性

企业培训必须积极围绕内企业对人力资容源提出的需求,为企业发展提供个性化培训。首先,企业培训师必须根据企业的需求又针对性地开发课程。其次,实行有效的企业培训,就必须对企业情况有非常深入的了解,熟悉企业的人力资源需求。

2.培训质量管理要全员参加

任何一个成功举办培训项目都是真正意义上的团队协作,共同奋斗的结果。培训质量管理必须是全员参与的,全方位控制的,也必须得到全员的高度重视和价值认同。

3.培训质量管理要注意过程控制

培训活动的质量保证更多地依赖于以科学规范的流程为前提的过程控制和督导。

4.培训质量管理需要本土化

ISO10015培训质量管理体系已经成为培训业内共同认可的质量管理指南。但既要项先进标准看齐,又要形成自己的特色并进行持续改进。

5.把培训文化建设作为培训质量管理的基础

培训质量文化建设得好,组织对培训管理的认同度高,培训质量管理工作就相对容易开展。中旭股份为您解答。

Ⅲ 试述人力资源培训与开发和未来发展趋势

人力资源发展趋势

体现在以下几点

1.人力资源规划,改变目前无规划、规划不够系统全面、规划与管理脱节等问题,从时间上看,人力资源规划更加具有长远的战略眼光,从内容上看,人力资源规划是对人力资源管理体系的全面设计和调整,包括招聘、绩效管理、薪酬管理、培训开发、劳工关系、企业文化建设等,从方法上看,人力资源规划更加运用定量分析方法与系统分析方法,将人员编制、财务预算、技术改造、流程管理等结合起来。

2.人力资源培训开发,将出现以下导向:一是注重全员培训,二是加强前瞻性培训,紧密跟踪最新的管理理念、体制、技术和方法;三是将职业生涯规划与员工培训开发结合起来,使受训人员由更强的自主精神;四是注重后备骨干队伍的开发,更加重视能够为企业长远发展带来后劲和潜能的后备人才;五是培训外包与内训体系建设的分工与结合。

3.绩效管理体系的改革和创新,出现的变化趋势是:绩效考核转向绩效管理,岗位人员考核上升到企业战略绩效管理,考核方法的特点由主观模糊定性转向客观精确量化,人力资源部门与有关主营业务部门、财务行政部门等结合更为紧密,以平衡计分卡模型的绩效管理体系将逐渐普及和流行。

4.薪酬福利制度的改革和优化,出现的变化趋势是:从传统薪酬战略向新型薪酬战略的转变,不仅注意薪酬水平的提升,更加注意薪酬结构的调整和优化,薪酬方式的灵活设计和管理,如宽带薪酬的应用,可以解决纵向上升机会少、薪酬增长速度缓慢的问题,技能薪酬和绩效薪酬导向,鼓励员工提高职业技能,改善绩效,经营者年薪制和员工持股计划、管理者收购以及期权期股的推行,使员工更加关注企业长期发展和经营效益。

5.企业文化建设和学习型组织建设,正在努力改变急功近利、好大喜功、追求形式和声势的做法,已经逐渐趋于务实导向,企业文化建设致力于员工行为规范和工作价值理念的形成和转变,学习型组织建设注重与团队建设、能力开发、职业发展等结合起来,立足长远,脚踏实地,建设高素质的员工队伍。

6.劳工关系管理,在劳动合同的基础上,劳资双方构建平等的权利义务关系,进而达成高度默契,形成心理契约关系,从而有效解决员工绩效低下、忠诚度下降、人员流失、人工成本刚性递增等问题,同时,在人本管理理念指导下,企业充分保障员工的就业权利、薪酬福利水平和学习成长发展机会,使劳工关系从对立紧张的冲突状态转变为理解融合互补的战略伙伴关系。

7.人力资源管理信息化手段的应用,可以大大减轻人力资源管理的事务性工作负担,提高对于人力资源信息的处理、加工、分析和应用能力,实现企业各类各级管理人员对于人力资源管理的资源共享和合作协调,并且,与企业ERP系统进一步整合,使人力资源管理信息系统与其他职能管理信息系统相结合,充分发挥人力资源管理的职能作用。

Ⅳ 简述终端管理及培训工作的主要内容

1系统操作员操作制度。主要职责是负责中心机房的管理、系统数据的备内份或者回复、共容享数据的管理等,在系统操作运行中起到主要作用,2子系统操作员操作制度、主要负责子系统的管理与操作,该制度应规定各子系统终端室的工作环境要求,正常工作职责及处理细则、3计算机机房管理制度4文档管理制度,5应用软件维护制度

Ⅳ 母婴保健专业技术工作简述怎么写

先结构一个框架 把你要写的说明简要概括 【就像写药品说明书】

Ⅵ 试述员工培训和发展的概念,培训和发展的区别以及培训和发展的作用

员工培训指指企业为开展业务及培育人才的需要,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动。员工发展指通过企业对员工各方面的综合评估以及员工对自己的评估,使员工能客观、清楚地认识到自身的能力、水平及优缺点,以便在将来的工作中不断完善。
员工培训和员工发展的区别,从目的上来说,员工培训是为了提高员工素质和技能水平,员工发展是为了全面完善员工的综合实力,包括待人接物,提升业绩,提高自身素养。从方式上来说,员工培训采用公开课、内训的方式,员工发展主要靠员工自己来计划、提升和调整(企业只是提供一个客观的全面的综合评价)。
员工培训能够提高员工的专业技术水平,提高员工的自身素质,使员工在进步的同时,对企业的认同感更强,对企业文化理念理解地更为深刻,对自身工作的意义和重要性认识得更为清晰,大大加强员工对企业的归属感和荣誉感。员工发展则为员工完善自我能力,提供了一个全面、系统的认知,使其清楚地了解到自身存在的不足,以及自己的优势,明白在接下来的工作中,应该如何扬长避短,或者补足短板的同时发扬长处,更好地完成本职工作,甚至冲击 更高的职位,能够有效调动员工的积极性,使其更好地完成工作。

Ⅶ 试述如何加强对煤矿从业人员的培训工作

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煤矿新工人(修订版) 【现货】
煤炭工业出版社
详细内容
煤炭工业出版社为了配合做好煤矿安全教育和培训工作,在中煤劳保学会煤矿安全技术培训委员会的支持下,与全国有关煤矿安全培训中心通力合作,根据当前我国煤矿安全培训的实际和要求,以1995年出版的《煤矿安全技术培训统编教材》为基础,重新组织编写了一套《全国煤矿安全技术培训通用教材》。它的编写出版,对于搞好煤矿安全培训工作,提高各类煤矿企业干部职工的整体安全技术素质,增强安全生产的意识和法制观念,使煤矿职工真正做到遵章守纪、安全作业,切实减少和杜绝事故的发生,具有重要作用。
本书共8章:
1.煤矿安全生产方针及法律法规;
2.煤矿安全管理;
3.劳动合同、劳动保护及职业病防治;
4.职业道德与劳动纪律;
5.煤矿生产知识;
6.入井须知;
7.矿井通风与灾害防治;
8.自救、互救与现场急救。
各章须附有复习思考题。

《煤矿职工防突专项培训通用教材》
国家安监总局宣传教育中心 编写

序号:MK2061
按照最新发布的《防治煤与瓦斯突出规定》的要求,煤矿的主要负责人、管理人员、基层区(队)、班组长和职工全员,必须进行防突专项培训,本书作为配套教材,依据最新的《防治煤与瓦斯规定》编写,内容包括:煤矿防突规定与煤矿企业防突的主体责任,煤矿企业及职工防突职责,煤与瓦斯突出分类及其规律,突出煤层与突出矿井鉴定,煤与瓦斯突出规律及预兆,煤与瓦斯突出管理,防突管理的一般规定,煤矿防突管理制度,区域综合防突,局部综合防突措施,岩石与二氧化碳(瓦斯)突出防治,煤与瓦斯突出预测仪器、装置及设备,煤与瓦斯突出事故的现场处置与应急避灾,突出事故典型案例评析等

《 煤矿新工人岗位安全培训读本》 《煤矿从业人员安全生产培训教材》

Ⅷ 岗位培训中资格培训、适应性培训、技术等级培训怎样划分 职称培训与岗位资格培训与上述有什么不同

在当地劳动局有专门的职业学校可以解决这方面的问题。

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