青少年社会工作培训通知

❶ 青少年社会工作的主要内容

1 解决青少年问题。——学业辅导，偏差行为矫正，生活困难照料，越轨行为预防，人际交往内障碍训练等。容
2 推动青少年发展。——成长指导、就业辅导、生活方式辅导、社会交往和社会适应训练、领袖素质培养、自我发展训练等。
3 协助制定青少年政策。——在充分了解青少年需要的基础上，协助政府有关部门制定更切合青少年成长和发展的政策。

❷ 青少年社会工作者需要哪些能力

社会交往能力

社会交往简单地说是在社会中人与人的往来与接触，是人们为了实现版自己的目标权而进行的相互影响的社会活动方式。人的本质在于人所具有的社会属性。人若想使自己的社会需求得到满足，就必须进行有效的社会交往。社会工作是以人和社会为主要内容的专业。社会交往对社会工作者来说就尤为重要。高效的社会交往是完成日益艰巨复杂的社会工作的任务的保障。这就要求社会工作者具备熟练、专业的社会交往能力。

再者，社会工作者所面对的不仅是需要帮助的人和群体，同时还需与帮助和服务的人与机构、团体交往。

首先，社会工作在近百年的专业化的发展过程中，其工作对象发生了重大的变化，，，，

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❸ 积极的态度对待青少年社会工作

青少年社会工作:

是把青少年作为工作和服务的对象，通过运用关于青少年成长和发展的规律，以及社会工作的理念、理论、方法和技巧，来最大限度地发掘青少年的潜能，促进其全面健康发展，使其更好地适应社会生活的专业活动。

青少年社会工作特点：

①在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重和接纳

②在社会工作专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发掘群体示范性效应方向的整合性运用

③更加注重在优化社会环境方面的政策倡导

青少年社会工作的工作原则：

①尊重青少年的价值与尊严

②接纳与关爱青少年

③注重青少年的个别需求

④协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

青少年社会工作的服务内容：

A：服务青少年成长发展：思想引领、习惯养成、职业指导、婚恋服务、社交指导

B：维护青少年合法权益：困难帮扶、权益保护、法律服务、心理辅导

C：预防青少年违法犯罪：正面联系、临界预防、行为矫治、社会观护

（1）个案工作的过程特点：

①在对青少年服务中，接案和建立关系阶段具有主动性、外展性和虚拟性等特点

②青少年服务预估的焦点既包括青少年的需求评估，也包括开展专业服务所需要的资源评估

③服务计划的制定必须充分尊重青少年的意愿

④专业理论，特别是社会支持网络，优势视角和增强理论的运用，是开展青少年社会工作的科学基础

（2）小组工作的功能特点：

①小组可以为青少年提供增强与同伴交流的机会

②小组的过程更能刺激出大多数青少年的真实世界

③小组规范会对规范青少年的行为起到很好的制约作用

④小组能够提供很多的示范者，行为预演的协助者，小组也可以提供如实验室般模拟练习的机会

⑤小组工作为青少年建立正向积极的伙伴关系提供了良好的支持，并创造了安全开放的交往环境

（3）社区工作的内容特点：

①举办有关促进社会参与的社会活动，有助于青少年适应并融入社会

②开展青少年社会工作行动系统建设

（4）社会工作方法运用的整合性特征：

①青少年需求的多元性决定了社会工作方法的整合性

②社会资源的综合性决定了社会工作方法的整合性

③社会工作专业的通才要求决定了社会工作方法的整合性

青少年社会工作的发展趋势是：工作领域不断扩大、服务性不断增强、社会化趋势日益突出。

❹ 青少年社会工作的内容简介

《青少年社会工作(第2版)》全面、系统地介绍、分析了青少年的定义，青少年观，青少年社会内工作的容基本理论、内容、工作原理及具体方法，并结合我国青少年工作的实际，对一些典型案例做了详尽的分析和阐述。《青少年社会工作(第2版)》不仅可以帮助社会工作专业的学生全面、系统地理解青少年社会工作的内涵，而且可以指导青少年实务工作者明确价值、改进方法，更积极、主动地适应时代与青少年自身的变化。

❺ 在校社工怎样成为一名青少年社会工作者

驻校社工，全称是学校社会工作，指在幼儿园、小学、中学、职专、大学提内供学校社会工作容服务，简称驻校社工。
就是解决青少年的问题，难道不是青少年社工.
驻校社工指专业社工长期进驻学校，根据学校常规教学时间周一至周五期间开展学校社会工作，以学生群体为主，协助学校开展德育教育和心理教育，同时为有需求的群体提供专业社工服务。

❻ 青少年社会工作的概念和要素是甚么常见的青少年社会工作方法有哪些

适应社会潮流，掌握青少年心理，进行思想引导，提供服务。多开展活动，像征文、演讲、参观、培训。

❼ 青少年社会工作对青少年具有什么意义

青少年社会工作是指以青少年为服务对象的社会工作。从广义上讲，青少年社会工作是指为促进青少年生理、心理方面良好地和健全地发展，适应社会生活而采取的一系列服务措施；狭义上的青少年社会工作是指对家庭或父母没有能力抚养管教或遭父母虐待的不幸青少年所提供的一些救助或保护措施。
青少年社会工作不同于老年人和儿童的社会工作，老年人社会工作在本质上是要“养”；儿童社会工作的本质是要“保”；青少年阶段是个体成长发展的黄金阶段，其生理、思想、性格、意志都处于形成阶段，具有很大的可塑性，所以青少年社会工作的重点主要是“教”。
1．青少年社会工作是以青少年为案主的社会工作，面向青少年这一特殊的社会群体，针对青少年在成长、发展过程中所遇到的生理、心理、生活等方面的困惑与问题，予以帮助或解释。
2．青少年社会工作的最终目的是为了青少年能够健康、全面、顺利地成长。青少年阶段是个体成长、发展最迅速、最复杂和变化最大的阶段，这一时期的成长、发展情况会影响到其一生。另外青少年发展时期所出现的不适应或偏差，不仅会影响青少年个体，而且会对家庭、社会产生强烈的影D向。因此，青少年社会工作不仅很重要而且任务也很艰巨。这就要求青少年社会工作者在正常情况下，利用专用知识促使青少年的成长趋于良性状态，实现青少年个体的发展与整个社会发展的和谐统一。
3．“教导”是青少年社会工作的本质特征。港台和国外的不少著作都把学校社会工作看做是青少年社会工作的重点，认为青少年社会工作的重点主要在于“教导”，即通过教育和引导，使青少年的潜质得到充分的发挥，再辅以适合青少年个体需要的指导、说服、纠正、服务等措施，使其能够最大限度地正常成长、发展。
4．青少年社会工作具有很大的社会功能。青少年是祖国的未来，是一个民族继续发展的希望。青少年的发展状况直接影响到所在国家的进一步发展。青少年是一个社会中最敏感、最具影响力的团体，青少年问题作为一个社会问题在全世界各个国家都得到了越来越充分的重视，因为青少年问题比其它社会群体的问题具有更大的破坏性和影响力。有人说过“看一个民族有没有希望，就看这个民族青少年的素质”。因此，青少年社会工作的社会功能就非常突出，做好青少年社会工作也是为实现富国强民而进行的一项重要的人力资源的开发。
5．青少年社会工作具有良好的发展前途。许多西方发达国家很早就重视青少年的社会工作，并在上面投入大量的人力、物力，它们的青少年社会工作的物质条件比较好。广大发展中国家也意识到对青少年的培养教育是民族发展、振兴的长远之计，也都非常关注青少年社会工作。我国的青少年社会工作还处于起步阶段，各项工作都是方兴未艾，而且现在全社会都意识到青少年社会工作的重要性，国家也在政策、人力、物力等方面给予大力的支持。所以，我国的青少年社会工作有着非常广阔的前景。

❽ 青少年社会工作的服务原则包括哪些

青少年社会工作的服务原则：
(1)尊重青少年的价值与尊严社会工作服内务的基本条件是能尊容重青少年是一个独特的个体，拥有个人的价值与尊严，不能由青少年的一项行为而完全否定他的个人价值。
(2)接纳与关爱青少年青少年偏差行为的产生很多缘于家庭缺失。在开展服务的过程中，对于青少年充分地接纳与关怀是促进青少年成长的动力。
(3)注重青少年的个别需求社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服务计划。
(4)协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力社会工作者在开展服务的过程中要充分掌握社会发展脉络，配合青少年的社会适应性需要，通过给予青少年必要的辅导和协助，帮助他们建立适应社会的能力。

❾ 青少年社会工作对青少年具有什么意义

青少年社会工作是指在专业的价值观指导下，根据青少年的身心特点、动机内需求、兴趣爱好，社会工容作者充分运用专业的理论、方法和技巧，以帮助青少年解决问题、克服困难，恢复功能和获得全面发展的一种服务活动和服务过程。

1 解决青少年问题。——学业辅导，偏差行为矫正，生活困难照料，越轨行为预防，人际交往障碍训练等。
2 推动青少年发展。——成长指导、就业辅导、生活方式辅导、社会交往和社会适应训练、领袖素质培养、自我发展训练等。
3 协助制定青少年政策。——在充分了解青少年需要的基础上，协助政府有关部门制定更切合青少年成长和发展的政策。